Kantonale Prüfung 2016 für den Übertritt in eine Maturitätsschule auf Beginn des 10. Schuljahres GYMNASIEN DES KANTONS BERN

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1 Kantonale Prüfung 2016 für den Übertritt in eine Maturitätsschule auf Beginn des 10. Schuljahres GYMNASIEN DES KANTONS BERN FRANZÖSISCH PRÜFUNG Bearbeitungsdauer 60 Minuten Name und Vorname Nr: Zur Zeit besuchte Schule: A Trouve le bon mot 12 points Traduis l expression allemande. N'oublie pas les terminaisons (Endungen) et les accents quand c'est nécessaire. Utilise des lettres minuscules (Kleinbuchstaben). Exemple: Dans un tunnel il fait sombre, on ne peut pas lire, car il n'y a pas de (Licht). Dans un tunnel il fait sombre, on ne peut pas lire, car il n'y a pas de lumière. Anne, 16 ans, ne sait pas encore quelle profession elle fera plus tard. Elle aimerait bien (Karriere machen) dans la mode. La mode est sa (Leidenschaft). Chez elle, il y a partout des (Zeitschriften). Elle pense que pour (Erfolg haben) dans la vie, il faut absolument être (berühmt). Son père est souvent obligé de (kritisieren) sa fille. Pour lui, payer toutes ses (Rechnungen) est un vrai (Alptraum)! Cela lui coûte (ein Vermögen).

Sa mère, elle, trouve que pour (die Jugend) d aujourd hui, il est important de (besitzen) de beaux habits. Pour Anne et ses copines, la mode, c est vraiment une chose très (ernsthaft)! 2 B Les pronoms 10 points Remplis chaque espace avec les pronoms (ou adjectifs) qui conviennent! (Par exemple : ce, cette, ces, mon, ma, mes..., le/la/les/lui/leur,..., eux/elles, on, chaque, chacun/chacune, en, y, tout/toute/tous/toutes... etc.). Céline parle de la mode : «La mode n est pas très importante pour, je ne m intéresse pas vraiment. Mais il y a des vêtements que je trouve jolis. Deux copines, Michèle et Camille, aiment porter des manteaux larges qui arrivent jusqu aux genoux. mode ne convient pas à les filles, mais pour, vêtements sont parfaits. Hier, j ai parlé à une autre copine. Elle dit que personne a propre goût. Je pense que c est vraiment juste.» C Les phrases avec si (phrases hypothétiques) 12 points Mets les infinitifs au temps ou au mode qu il faut (imparfait, plus-que-parfait, conditionnel I et conditionnel II) Jacqueline (J) et Nadine (N), 16 ans, rentrent de l école et parlent de mode dans le bus. (J) «Si j (être) millionnaire, je (ne plus aller) chez H&M acheter mes vêtements, crois-moi.» (N) «Moi non plus. Si je (gagner) des millions, j (acheter) tous mes habits à Paris sur les Champs-Élysées.»

(J) «Si l été passé, pour nos dernières vacances, mes parents (partir) sur la Côte d Azur, je suis sûre que papa (amener) maman à St-Tropez dans les boutiques de Gucci et de Dior, et moi j (pouvoir) l y accompagner et nous (choisir) ensemble les vêtements les plus élégants du monde.» 3 (N) «Oui, c est trop cool! Si pour mon dernier anniversaire j (recevoir) de l argent, maintenant nous ne (parler) pas de mode, mais nous (être) en train d essayer (= anprobieren) des jeans à plus de cent euros.» (J) «Oh oui, tu as raison, si seulement chacune de nous deux (posséder) beaucoup d argent!» D Les discours direct / indirect et les temps du passé 16 points Mets ce texte au passé (passé composé, imparfait ou plus-que-parfait) et accorde si nécessaire. Puis transforme le dialogue au style indirect en apportant les modifications nécessaires. La mode, un choix de vie Hier, au contraire de son habitude, Elisa (commencer) à regarder une émission à la télévision sur la mode. Elle (être) très intéressée par le sujet et elle en (entendre) parler le jour d'avant. Pour suivre l'émission, elle (inviter) son ami Matthieu qui est un fou des marques.

4 L'émission (parler) surtout des différents métiers qui touchent la haute-couture. Les deux jeunes (être intéressé) avant tout par le métier de styliste (Modedesigner). A la fin de l'émission, voici la discussion qu'ils (avoir) à ce sujet. Elisa demande à Matthieu:" Est-ce que tu peux t'imaginer devenir styliste? Elisa demande à Matthieu (1,5 point) Matthieu répond que oui et ajoute:" C'est mon métier de rêve et j'y avais déjà pensé avant de voir l'émission." Matthieu répond que oui et ajoute (2 points) Il demande alors à Elisa:" Qu'est-ce que tu penses de ce même sujet?" Il demande alors à Elisa (1 point) Elle répond:" Je pense que je pourrais aussi m'intéresser à ce métier." Elle répond (2 points)

5 Matthieu demande alors:" Pourquoi n'irions-nous pas à un défilé de mode (Modenschau) à Paris?" Matthieu demande alors (1,5 point) Elisa lui répond:" Je suis d'accord" Elisa lui répond (1 point) Ils prennent donc rendez-vous pour le mois suivant, ce qui leur permettra d'aller au défilé CHANEL. E Les adjectifs et les adverbes 12 points Mets les adjectifs et les adverbes qui manquent à la forme correcte Exemple : Martin est un homme (lent), il bouge (lent). Martin est un homme lent, il bouge lentement. Francine et Noëlle sont deux (jeune) filles qui adorent s habiller (élégant). Elles vont souvent en ville et regardent les (beau) vitrines des (grand) magasins. Aujourd hui, elles se trouvent devant un magasin de mode. Francine montre à son amie une veste. Elle dit : «J aime (bon) la couleur de cette veste.» «Je la trouve (extrême) (cher).», dit Noëlle. «Regarde cette jupe (blanc)!» Elle plaît à Francine, mais, à son avis, elle est trop (étroit). Elle pense que la jupe lui irait (mauvais).

6 Les deux amies décident d entrer dans le magasin. La vendeuse les salue (gentil). Elle va leur montrer les vêtements qui les intéressent (particulier). F Traduction 18 points Traduisez la séquence de dialogue suivante entre Jacqueline (J) et Nadine (N). (J) Hast du schon die neue Sommermode gesehen? (3 pts) (N) Nein. Erzähl mir. Das interessiert mich. (2 pts) (J) In den Schaufenstern von H&M hat es Puppen 1), die lange Röcke tragen. (3 pts) (N) Du meinst 2) die gleichen, die unsere Mütter trugen, als sie noch jung waren. (4 pts)

7 (J) Genau; nur, dass man früher nicht so helle Farben wählte. (4 pts) (N) Vor allem nicht gelb 3), meine Lieblingsfarbe! (2 pts) 1) die Puppe = le mannequin 2) meinst > traduisez par willst sagen 3) gelb > traduisez par das Gelb G L indicatif et le subjonctif 10 points Mets les infinitifs à l indicatif ou au subjonctif Marc et sa soeur Marie iront à Paris avec leur marraine (die Patin) dans quelques semaines. Marie espère qu ils (aller) visiter le musée de la mode ensemble. Il faut absolument qu ils (pouvoir) faire du shopping dans les boutiques de luxe! Elle veut également que sa marraine lui (permettre) d aller voir un défilé de mode. Elle trouverait aussi agréable que sa marraine lui (faire) un cadeau, comme par exemple un sac Louis Vuitton. Mais elle sait que cela ne (pouvoir) être qu un rêve! Marc, lui, craint que tout ce programme (être) très ennuyeux. Il préfèrerait qu ils (aller) voir la Tour Eiffel. Il trouve vraiment idiot que sa sœur (vouloir) aller faire du shopping parce qu elle n a pas assez d argent pour acheter des habits chez Chanel.

La marraine, elle, trouve que les idées de Marie (être) un peu folles et aimerait plutôt (eher) que Marc et Marie (avoir) du bon temps (=Spass haben) à Paris. 8