A.Gauro Ambrosi, Aeroritratto di Benito Mussolini aviatore (Mussolini aviateur) (1938) Le fascisme de Mussolini (1922-1944) passe par la mise en place d'un art totalitaire Palazzo della cività del Lavoro (Palais de la Civilisation du travail) quartier de l'eur à Rome (1930)
Si vous choisissez de travailler sur ce sujet, il ne faut jamais oublier toutes les conséquences négatives des totalitarismes : il ne s'agit pas d'étudier l'art pour l'art mais de l'insérer dans le contexte et de s'arrêter sur son rôle dans la société et sur les événements et périodes. Picasso, Guernica Tête colossale de Mussolini construite en Ethiopie lors de l'invasion du pays
Il faut aussi bien connaître la période : vous avez quelques notions mais l'italie n'est pas clairement au programme de 3e en histoire. http://www.dailymotion.com/video/x5wze8_arte-le-fascisme-italien-en-couleur_news
Le fascisme de Mussolini (1922-1944) passe par la mise en place d'un art totalitaire
Le fascisme de Mussolini (1922-1944) passe par la mise en place d'un art totalitaire Fascisme :
Le fascisme de Mussolini (1922-1944) passe par la mise en place d'un art totalitaire Fascisme : Le fascisme (en italien «fascismo») est un mouvement politique d'origine italienne apparu en 1919.
Le fascisme de Mussolini (1922-1944) passe par la mise en place d'un art totalitaire Fascisme : Le fascisme (en italien «fascismo») est un mouvement politique d'origine italienne apparu en 1919. Totalitarisme :
Le fascisme de Mussolini (1922-1944) passe par la mise en place d'un art totalitaire Fascisme : Le fascisme (en italien «fascismo») est un mouvement politique d'origine italienne apparu en 1919. Totalitarisme :
Comment l'œuvre d'art est-elle utilisée pour servir le pouvoir ou au contraire le dénoncer? Pour ce sujet, nous limiterons notre étude aux dictatures totalitaires ou souvent perçues comme telles : Italie fasciste et Allemagne nazie. A. Je me suis investi(e) et j'ai su B. Je sais situer mon sujet dans le C. J'ai analysé mon sujet organiser mon travail. temps et l'espace Degré 1 Degré 1 Degré 1 J'ai produit une réalisation qui ne J'ai su situer l'œuvre ou le Je mets en avant les grands reprend que les éléments mouvement artistique dans le éléments de l'œuvre ou du fondamentaux étudiés lors des temps et l'espace. mouvement(s) artistique(s) interventions avec les professeurs. présenté : idées dominantes, personnages principaux,... 0 à 4 points Degré 2 0 à 2 points Degré 2 0 à 5 points Degré 2 Je me suis investi(e) J'ai précisé les dates et l'origine des personnellement. J'ai utilisé œuvres ou des mouvements étudiés correctement un support qui et j'ai su les différencier. demande de réels efforts (diaporamas, dossiers originaux, etc.) Je montre bien l'implication de l'œuvre ou du mouvement artistique dans les régimes nazi ou fasciste italien. 5 à 6 points 6 à 10 points Degré 3 3 à 5 points D. J'ai réussi à élargir mon sujet et E. J'ai su m'exprimer à l'oral à le comparer à des éléments semblables ou différents Degré 1 Degré 1 Je place l'œuvre ou le mouvement Je n'ai produit que des réponses artistique par rapport aux autres courtes aux questions du jury. mouvements artistiques de l'époque sans faire de vraies comparaisons. 0 à 2 points Degré 2 0 à 4 points Degré 2 Je compare l'œuvre ou le J'ai su produire une intervention mouvement artistique avec les orale plus élaborée sans les seules autres mouvements artistiques de sollicitations du jury. l'époque ou même des mouvements antérieurs et postérieurs. Je ne me contente pas d'une simple mise en parallèle. 3 à 5 points 5 à 6 points Degré 3 J'ai produit une réalisation originale en ayant approfondi le sujet. J'ai su m'investir dans un projet ambitieux. J'ai construit une argumentation en justifiant les choix de mon travail. J'ai su échanger et dialoguer avec le jury. 7 à 10 points 7 à 10 points Appréciation Note finale de l'élève /40
Document 1. A.Gauro Ambrosi, Aeroritratto di Benito Mussolini aviatore (Mussolini aviateur) (1938)
Document 2. Palazzo della cività del Lavoro (Palais de la Civilisation du travail) quartier de l'eur à Rome (1930)
Document 3. Mussolini se voit en artiste Le peuple italien est en ce moment une masse de minerais précieux. Il faut le fondre, le nettoyer de ses impuretés, le travailler. Une œuvre d'art est encore possible. Il faut un gouvernement. Un homme.un homme qui aura le toucher délicat de l'artiste et le poing de fer du guerrier. un homme sensible et un volontaire. Un homme qui connaisse le peuple, aime le peuple, le guide et le soumette, y compris par la violence. Mussolini, éditorial du journal Il Popolo d'italia*, novembre 1917 *Mussolini a utilisé ce journal pour accéder au pouvoir, il deviendra l'organe officiel du fascisme.
Thème I. Les transformations de Rome par Mussolini
Document 4. Discours de Mussolini devant des architectes pour présenter son projet pour la ville de Rome Je dirais que les problèmes de la capitale se divisent en deux grands groupes : les problèmes de la nécessité et ceux de la grandeur Mes idées sont claires, mes ordres sont précis, et je suis sût qu ils deviendront une réalité concrète. Dans cinq ans, Rome devra sembler merveilleuse à tous les gens de la terre Vous continuerez à dégager le tronc du grand chêne de tout ce qui l encombre. Vous ferez place nette autour de l'augusteo, du théâtre de Marcellus, du Capitole, du Panthéon ; tout ce qui a poussé tout autour pendant les siècles de la décadence devra disparaître. D ici à cinq ans, une grande percée doit rendre la coupole du Panthéon visible depuis la Piazza Colonna. Vous libérerez également des constructions parasitaires et profanes les temples majestueux de la Rome chrétienne. Les monuments millénaires de notre histoire doivent se dresser comme des géants dans une nécessaire solitude. Discours de décembre 1925 au Capitole repris par Il Popolo d'italia.
Source : http://www.rome-roma.net/plan.html
Thème 2. Le quartier de l'eur à Rome (ou E42)
Thème 2. Le quartier de l'eur à Rome (ou E42) EUR (ou E42, prononcez «éour» pour EUR) : Esposizione Universale di Roma, Exposition universelle de Rome qui devait avoir lieu en 1942 mais que la guerre n'a pas permis de mettre en place.
Vidéo Le palais des réceptions et des congrès de Rome Collection Architectures 2005
Thème 3. L'étude d'un mouvement artistique lié au fascisme : le Futurisme et ses relations avec le fascisme
Un exemple à ne pas suivre (1) 1909 : LE FUTURISME ITALIEN Parution dans le journal "Le Figaro"du 20 février 1909 du "Manifeste Futuriste" écrit par le poète italien MARINETTI. "1.Nous voulons chanter l'amour du danger, l'habitude de l'énergie et de la témérité. 3.()..nous voulons exalter le mouvement agressif, le pas gymnastique, le saut périlleux, la gifle et le coup de poing. 4.Nous déclarons que la splendeur du monde s'est enrichie d'une beauté nouvelle : LA BEAUTE DE LA VITESSE. Une automobile de course ()...est plus belle que la Victoire de Samothrace." Ainsi lancé, ce programme agressif et engagé va mettre un an avant d'être illustré par des peintres. L'opposition violente au passé, la RECHERCHE DE LA BEAUTE DANS LE MONDE MODERNE, ont séduit des artistes tel Umberto BOCCIONI (1882-1916) qui publie en 1910 le "Manifeste technique de la peinture futuriste". "Les adieux" U. Boccioni (1911) On trouve dans les oeuvres des futuristes l'idée de la décomposition du mouvement en plusieurs étapes qui s'inspire de la Chronophotographie et de la pellicule de cinéma.
Un exemple à ne pas suivre (2) "Chien en laisse" G.BALLA "Le bal" G.SEVERINI Chronophotographie Parallèle au cubisme, mais avec l'intention d'exprimer la vitesse, la peinture futuriste ne néglige pas de mélanger plusieurs angles de vue d'un même objet, y compris en sculpture...
Thème 4. Les représentations de Mussolini, notamment la vision de Mussolini et de l' Italie fasciste au travers des affiches de propagande.
Une affiche de 1935 : Suite à l'agression de l'italie contre l'ethiopie la SDN décréta des sanctions contre l'italie. Sur cette affiche ce petit squadriste fait pipi sur le mot sanction.
Caricature Suisse : Hitler en Gulliver et les hommes d'états européens en lilliputiens, perché sur l'index Mussolini n'est plus qu'un ridicule fanfaron.
Thème 5. Mussolini La littérature engagée à l'époque de