La subordonnée complétive

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Transcription:

Nom : Groupe : Date : complétive complétive complétive a les caractéristiques suivantes : elle est introduite par une conjonction, généralement que ; elle est enchâssée dans un GV, un GAdj ou un GN ; elle remplit la fonction de complément (d un verbe, d un adjectif ou d un nom) ou de sujet ; son verbe peut être au mode indicatif ou subjonctif. Remarque complétive interrogative est introduite par des marqueurs interrogatifs tels que quand, où, qui et pourquoi. Fonction Sorte Mode Exemples Complément Complément direct Complément indirect Interrogative (Elle peut avoir le sens d une question, d une demande, mais elle se termine par un point.) Exclamative (Elle complète un verbe qui exprime une intensité.) Indicatif (si le verbe de exprime une opinion, une perception, une certitude) Subjonctif (si le verbe de exprime une hypothèse, un doute, une volonté, un sentiment) Indicatif (si le verbe de la phrase enchâssante exprime une opinion, une perception, une certitude) Subjonctif (si le verbe de exprime une hypothèse, un doute, une volonté, un sentiment) Toujours à l indicatif Toujours à l indicatif CD de crois (quelque chose) Je crois que je vais m acheter un jeu électronique. Indicatif CD de aimerais (quelque chose) J aimerais qu il soit en version française. Subjonctif CI de suis convaincu (de quelque chose) Je suis convaincu qu il présente un scénario plus complexe. Indicatif CI de doute (de quelque chose) Je doute que ses concepteurs fassent fortune. Subjonctif CD de demande (quelque chose) Je me demande quand ce jeu sera en vente. Indicatif CD de vois (quelque chose) Tu vois comme les décors sont réussis! Indicatif G2-1

Nom : Groupe : Date : Fonction Sorte Mode Exemples Complément de l adjectif Complément du nom Sujet Indicatif (si l adjectif de exprime une opinion, une certitude) Subjonctif (si l adjectif de la phrase enchâssante exprime un sentiment) Indicatif (si le nom de exprime une opinion, une certitude) Subjonctif (si le nom de exprime une hypothèse) Généralement au subjonctif Compl. de l adjectif certain Je suis certain que tu réussiras tous les niveaux de difficulté. Indicatif Compl. de l adjectif content Je suis content qu on conçoive des jeux interactifs. Subjonctif Compl. du nom certitude J ai la certitude que ce jeu ne s adresse pas à de jeunes enfants. Indicatif Compl. du nom idée L idée que vous n aimiez pas ce jeu me surprend. Subjonctif Sujet Que vous me prêtiez ce jeu me fait plaisir. Subjonctif Stratégie Il ne faut pas confondre la conjonction que et le pronom relatif que. Ce dernier a un antécédent et une fonction syntaxique, contrairement à la conjonction. Subordonnée complétive (La conjonction que ne reprend pas le nom idée.) Ex. : L idée que tu partes me peine. (l idée de quelque chose) Subordonnée relative (Le pronom relatif que reprend l antécédent idée.) L idée que tu te fais de cette personne est fausse. (Tu te fais une idée de cette personne...) Réduction de la subordonnée complétive Type de subordonnée Remplacement par Exemple Complétive complément Complétive complément de l adjectif un groupe nominal un groupe infinitif un groupe prépositionnel une subordonnée infinitive un groupe prépositionnel son habileté. Je remarque qu elle est très habile. s évader par le jeu. Bien des gens nient qu ils s évadent par le jeu. à sa victoire. Le joueur croit qu il sera vainqueur. l acteur sauter. Je vois que l acteur saute par-dessus des obstacles. de ta disponibilité. Je suis convaincu que tu seras disponible. G2-2

Nom : Groupe : Date : 1. a) Dans chacune des phrases suivantes, relevez la subordonnée complétive et transcrivezla dans la première colonne du tableau présenté ci-dessous. b) Indiquez la fonction de chaque subordonnée complétive ainsi que le mode qu elle contient. Ex. : Je me demandais ce qui attirait tant les gens dans les jeux électroniques. 1. Je ne me souvenais pas que ces jeux présentent souvent des personnages dotés de pouvoirs surnaturels. 2. En expérimentant ces jeux, je me demandais si beaucoup de joueurs appréciaient la musique et les effets sonores qu ils contenaient. 3. Vous ne pouvez pas imaginer comme j ai été surpris de la dextérité qu exigent certains jeux! 4. Que les jeunes apprennent si facilement à manipuler ces manettes s explique sûrement par le fait qu ils apprivoisent très jeunes le monde de l informatique. 5. Pendant mes recherches, j étais content que mes amis aient beaucoup de jeux, car j ai pu leur en emprunter. 6. Lorsque nous avons discuté de ce jeu, mes amis et moi avons convenu qu il ne présentait pas assez de niveaux de difficulté. 7. Toutefois, nous sommes certains que les décors contribuent à créer un univers fantastique qui nourrit l imagination des joueurs. 8. Nous nous demandons comment les programmeurs arrivent à créer des personnages aussi réalistes. 9. Que de nombreux jeux soient conçus et réalisés ici explique peut-être l engouement des jeunes de notre milieu. 10. Nous nous sommes dit que nous continuerions à échanger nos commentaires lorsque nous expérimenterions de nouveaux jeux. Subordonnée complétive Ex. : ce qui attirait tant les gens dans les jeux électroniques Fonction Subordonnée complétive CD demandais. Mode Indicatif. G2-3

Nom : Groupe : Date : Subordonnée complétive Fonction Mode G2-4

Nom : Groupe : Date : Subordonnée complétive Fonction Mode 2. Le fait de réduire une subordonnée complétive permet d alléger des phrases et de varier leur structure. Modifiez les phrases suivantes selon les indications données entre parenthèses. Veillez à respecter le sens du texte et à apporter toutes les modifications nécessaires. 1. Les vrais amateurs espèrent qu ils pourront passer de bons moments avec ce jeu. (Remplacer la subordonnée complétive par un groupe infinitif.) G2-5

Nom : Groupe : Date : 2. Je trouve que cette équipe est compétitive. (Remplacer la subordonnée complétive par un groupe nominal.) 3. Que vous jouiez pendant des heures ne peut qu améliorer vos performances. (Remplacer la subordonnée complétive par un groupe infinitif.) 4. J ai été surpris que vous refusiez de jouer. (Remplacer la subordonnée complétive par un groupe prépositionnel.) 5. Je suis étonné que tu aies réussi facilement. (Remplacer la subordonnée complétive par un groupe prépositionnel.) 3. a) Lisez attentivement les phrases suivantes : les subordonnées complétives qu elles contiennent renferment des erreurs. b) Transcrivez les erreurs que vous avez relevées, puis corrigez-les. Justifiez vos corrections. 1. Nicolas ignore qu une nouvelle version de ce jeu soit en vente depuis hier. G2-6

Nom : Groupe : Date : 2. Il s attendait à ce que son ami établit la communication entre leurs consoles de jeu. 3. Lorsqu il a commencé à jouer, Nicolas a été surpris par le fait dont le décor du jeu reproduisait l intérieur d un volcan. 4. Nicolas veut que son ami vient jouer avec lui avant le souper. 5. Je crains qu il ne fait pas attention en manipulant la console de jeu. G2-7

Nom : Groupe : Date : 6. Nicolas espère qui recevra un nouveau jeu électronique à l occasion de son anniversaire. 7. Nicolas est certain qu il reçoive un nouveau jeu pour son anniversaire. 8. Que sa passion pour les jeux électroniques est toujours aussi grande n est pas surprenant, car il n aime aucune activité sportive. 9. Il se demande quand le nouveau jeu dont les revues spécialisées ont parlé soit en vente. 10. Nicolas est étonné que son ami n a pas lu les critiques de ce nouveau jeu dans les revues spécialisées. G2-8