La Guerre, Otto Dix, peinture sur bois (204cm x 204cm au centre)

Retable d Issenheim, XVIe siècle

En quoi les Première et Deuxième Guerres Mondiales sont-elles des guerres totales?

I La Grande Guerre (1914-1918)

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit

Dimanche 27 septembre 1914 «Ah que c est long et monotone et déprimant. Voilà quinze jours que nous restons sur place. En 1870 autant que je me rappelle, il y eut de formidables batailles où les armées se cognèrent vraiment avec acharnement! [ ] eux les voyaient les Prussiens! Nous, nous ne les voyons pas! [ ] On marche la nuit, les mouvements se font au petit jour et au crépuscule on a toujours l air de se cacher. Une fois arrivé au poste de combat, chacun prend ses positions, ici telle compagnie, là telle autre, là le commandement ; puis on se sert dans les tranchées et on attend.» Maurice Maréchal (22 ans)

Plan Scliessen

La contre-offensive française

Bataille de Verdun

11 novembre 1918 : armistice

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre aux caractères spécifiques

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale 1 Mobilisation des hommes en masse

Mobilisation des hommes de 20 à 45 ans

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale 1 Mobilisation les hommes en masse 2 Une mobilisation économique

Pendant les 2 premières années de guerre

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale 1 Mobilisation les hommes en masse 2 Une mobilisation économique 3 Une «culture de guerre» imposée par l Etat

Affiche britannique, 1914. «Et toi Papa que faisais-tu pendant la Grande Guerre?» Affiche américaine, 1917. «Détruisez cette brute démente. Engagez vous.»

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente 1 Les tranchées et l artillerie

Les tranchées de Verdun

Les boyaux de communication

Tranchées françaises " Au début de la bataille de Verdun, un grand nombre de tranchées françaises n'étaient constituées que par de simples boyaux avec des banquettes de tir à peine ébauchées. Les boyaux de dégagement vers l'arrière étaient rares et peu profonds. Rares également les abris et sans aucun confort ; l'eau y suintait de partout et formait au sol des flaques ; pas de bancs pour s'asseoir ; pas même un clou pour accrocher musettes et bidons.» (témoignage du commandant P.) Tranchées allemandes «Un fantassin français, fait prisonnier au début de mars, est conduit dans les tranchées allemandes du bois de Forges : "Quelles tranchées!"écrit-il. Le sol, large d'un mètre, est dallé ; les murs sont en pierre avec des joints cimentés ; ils ont trois mètres de haut avec un chemin de ronde à 1 m 50 ; tout dans le fond, des abris " (témoignage du commandant P.)

La vie dans les tranchées " Notre poste était une caverne creusée dans la paroi de la butte des Eparges ; il y avait à l'intérieur 50 centimètres d'eau et de boue. On mettait des planches sur des tréteaux branlants et on essayait de dormir assis. La terre au-dessus de nous était remplie de corps en putréfaction et l'eau qui tombait dans ces cavernes, par gouttes pressées, était nauséabonde. Quand les obus tombaient dans le ravin, on voyait monter une haute colonne d'un liquide épais et verdâtre où l'on devinait plus de chair en décomposition que de terre. Quand nous partions de là, après huit jours de garde, nous étions maigres et notre visage avait une teinte blafarde, une teinte cadavérique. " (témoignage M. Robichon)

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente 1 Les tranchées et l artillerie 2 - Une violence physique et morale

La rue de Prague, Otto Dix (1920)

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente 1 Les tranchées et l artillerie 2 - Une violence physique et morale 3 Les civils, victimes de guerre

Le génocide arménien

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente D La «Der des der» ou l espoir de paix

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente D La «Der des der» ou l espoir de paix 1 Un bilan consternant

I La Grande Guerre (1914-1918) A Un état des lieux rapide du conflit B Une guerre totale C Une guerre violente D La «Der des der» ou l espoir de paix 1 Un bilan consternant 2 La construction de la paix

II La Seconde Guerre Mondiale, une radicalisation de la guerre totale

II La Seconde Guerre Mondiale, une radicalisation de la guerre totale A Une chronologie succincte du conflit 1 Les origines du conflit

1933 : Hitler devient chancelier

II La Seconde Guerre Mondiale, une radicalisation de la guerre totale A Une chronologie succincte du conflit 1 Les origines du conflit 2 Le déroulement du conflit

La ligne Maginot

Blitzkrieg

Septembre 1942

Bombe A Hiroshima 6 août 1945

II La Seconde Guerre Mondiale, une radicalisation de la guerre totale A Une chronologie succincte du conflit B Une guerre qui mobilise l ensemble de la société

Mobiliser les hommes

II La Seconde Guerre Mondiale, une radicalisation de la guerre totale A Une chronologie succincte du conflit B Une guerre qui mobilise l ensemble de la société C Une guerre d anéantissement

Le massacre de Katyn

II La Seconde Guerre Mondiale, une radicalisation de la guerre totale A Une chronologie succincte du conflit B Une guerre qui mobilise l ensemble de la société C Une guerre d anéantissement D Le génocide des juifs

L exposition, Le Juif éternel, 1934

Les lois de Nuremberg Loi pour la protection du sang et de l'honneur allemand (sic) du 15 septembre 1935 " 1 Les mariages entre Juifs et citoyens de sang allemand ou assimilé sont interdits. Les mariages qui seraient tout de même célébrés sont déclarés nuls, même s'ils sont contractés à l'étranger pour contourner cette loi. [ ] 2 Les relations sexuelles extraconjugales entre Juifs et citoyens de sang allemand ou assimilé sont interdites. 3 Les Juifs n'ont pas le droit d'employer des citoyennes de sang allemand ou assimilé de moins de 45 ans dans son ménage. 4 Les Juifs n'ont pas le droit de hisser le drapeau national du Reich, ni de porter les couleurs du Reich. Par contre, il leur est permis de porter les couleurs juives. L'exercice de cette autorisation relève du contrôle de l'etat. [ ] Nuremberg, le 15 septembre 1935 Le Führer et Chancelier du Reich. Le Ministre de l'intérieur du Reich. Le Ministre de la Justice du Reich. Le suppléant du Führer.«Traduit d'après S. Marc, G. Stuckert, Nationalsozialsimus und Zweiter Weltkrieg, pb-verlag, 1998

Procès de Nuremberg

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943)

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir 1 Les conséquences de la Première Guerre Mondiale

Crise sociale en Italie (1919-1920)

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir 1 Les conséquences de la Première Guerre Mondiale 2 Mussolini et la marche sur Rome

IIi Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir B Une politique dirigiste au service de la gloire

Via dei Fori Imperiali

Foro Mussolini / Foro Italico

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir B Une politique dirigiste au service de la gloire C Une société encadrée et contrôlée

«Je prends l homme à sa naissance et je ne l abandonne qu au moment de sa mort où il appartient au pape de s en occuper» - Mussolini

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir B Une politique dirigiste au service de la gloire C Une société encadrée et contrôlée 1 L embrigadement de la jeunesse

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir B Une politique dirigiste au service de la gloire C Une société encadrée et contrôlée 1 L embrigadement de la jeunesse 2 Amuser le peuple

III Vivre dans l Italie de Mussolini (1923-1943) A La montée des fascistes au pouvoir B Une politique dirigiste au service de la gloire C Une société encadrée et contrôlée 1 L embrigadement de la jeunesse 2 Amuser le peuple 3 Contrôler le peuple