Modèle conceptuel de Virginia Henderson AS 2016/2017

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Transcription:

Modèle conceptuel de Virginia Henderson AS 2016/2017

Plan du cours Introduction La notion de modèle conceptuel Le concept de soin selon V. Henderson Postulats Notion de besoin Indépendance et dépendance Rôle du soignant Conclusion

1.INTRODUCTION Qu est- ce qu un modèle conceptuel en soins infirmiers

Qu est-ce qu un modèle conceptuel? Ensemble cohérent de principes et valeurs qui rendent compte de la pratique soignante

Un modèle conceptuel, dans quel but? Permet à l équipe qui le choisit de clarifier son rôle, ses objectifs et donc d agir de manière coordonnée et réfléchie Avoir des références théoriques, des valeurs, des conceptions communes pour donner une orientation commune à nos pratiques professionnelles Garantir la cohérence des soins : buts définis et adaptés

Pour les soignants c est se questionner sur. Quelles sont mes conceptions de l homme, de la santé, de la maladie? Quel est mon rôle auprès de la personne? Quels types de soins ai-je envie de dispenser? Quelles sont les finalités de mes actions?

2. Le concept de soins selon Virginia Henderson Qui était Virginia Henderson? A vécu de 1897 à 1996 Infirmière et formatrice américaine Devient IDE en 1921 suite à la première guerre mondiale: travaille en premier lieu à l hôpital Sera ensuite infirmière visiteuse A 32 ans, fait des études supérieures en soins infirmiers Sera ensuite professeur à l université de Columbia: mène des recherches élaboration et publication du modèle conceptuel pour humaniser les soins

2. Le concept de soins selon Virginia Henderson Les postulats Chaque être humain forme un tout présentant 14 besoins fondamentaux qu il doit satisfaire Lorsqu un besoin demeure insatisfait, l individu n est pas complet, entier, indépendant Tout être humain tend vers l indépendance et la désire

Qu est ce qu un besoin?

Selon Virginia Henderson, c est une nécessité vitale ( et non un manque), ce qui est essentiel à l être humain pour se maintenir en vie et assurer son bien être. L individu met alors en place des conduites pour exploiter son potentiel et développer son indépendance

Les besoins reconnus par Virginia Henderson se rattachent aux grandes dimensions de l être humain: Dimension biologique Dimension psychologique Dimension socioculturelle (et spirituelle)

14 besoins fondamentaux: Respirer Inspirez expirez!!

14 besoins fondamentaux: Boire et manger

14 besoins fondamentaux: Eliminer WC

14 besoins fondamentaux: Se mouvoir et maintenir une bonne posture

14 besoins fondamentaux: Dormir et se reposer

14 besoins fondamentaux: Se vêtir et se dévêtir

14 besoins fondamentaux: Maintenir la température du corps dans les limites normales

14 besoins fondamentaux: Etre propre, soigner et protéger ses téguments Toilette express!

14 besoins fondamentaux: Eviter les dangers

14 besoins fondamentaux: Communiquer avec ses semblables

14 besoins fondamentaux: Agir selon ses valeurs et ses croyances J ai mes valeurs!!

14 besoins fondamentaux: S occuper en vue de se réaliser

14 besoins fondamentaux: Se récréer

14 besoins fondamentaux: Apprendre

4.Notion d indépendance et dépendance Indépendance «Etat dans lequel la personne a la possibilité de satisfaire par elle-même ses besoins» Source: Dictionnaire des soins infirmiers

4.Notion d indépendance et dépendance Dépendance: «Etat où la personne est dans l impossibilité de satisfaire un ou plusieurs de ses besoins, en raison d une incapacité ou d un manque de connaissance» Source: Dictionnaire des soins infirmiers

4.Notion d indépendance et dépendance Indépendance et dépendance se manifestent par des signes observables et objectifs ainsi que par l expression du vécu de la personne soignée. Ces signes sont appelés manifestations d indépendance ou de dépendance.

4.Notion d indépendance et dépendance Lorsqu un besoin n est pas satisfait, on recherche les sources de difficultés, c est à dire tout empêchement majeur à la satisfaction d un ou plusieurs BF. : soit le manque de force physique : «la personne ne peut pas» soit le manque de volonté ou les problèmes psychologiques : «la personne ne veut pas» soit le manque de connaissances ou d informations : «la personne ne sait pas» soit l environnement ne permet pas

Rôle du soignant Selon V. Henderson, le rôle essentiel du soignant est la suppléance c est à dire assister la personne qui ne peut satisfaire par elle-même ses besoins et l aider à retrouver son indépendance face à ses besoins. La personne attend du soignant compétence et professionnalisme.

Conclusion L homme est un être bio-psycho-social caractérisé par la présence de 14BF. Une approche globale de l individu, au travers de la connaissance (et de l analyse) des 14 BF permet la mise en place de soins adaptés.