ACTIVITÉ DE SUIVI PRIMAIRE 2eme CYCLE LE MONDE POLAIRE EXPÉDITIONS POLAIRES Glacio-Quiz... À une extrémité de la planète, il y a l Arctique. À l autre, l Antarctique. Deux mondes de blancheur et de froids extrêmes. Pingouins et Inuits au Nord, manchots et chercheurs en Antarctique Pas facile de s y retrouver! Nous te proposons de concevoir un jeu de société qui mettra en évidence la fragilité des écosystèmes polaires. Rédige quatre ou cinq questions portant sur des animaux du monde polaire, sur des espèces vulnérables ou menacées qui y vivent ou encore sur des initiatives à prendre pour protéger l environnement. Ton jeu pourra être utilisé dans d autres classes afin de sensibiliser les élèves de ton école à l importance de préserver l équilibre écologique des régions polaires. Amuse-toi bien!
EXPÉDITIONS POLAIRES POUR JOUER... Regrouper toutes les questions des membres d une équipe afin d avoir plusieurs cartes. Effectuer un tirage au sort pour déterminer le premier joueur. Quand celui-ci est déterminé, son voisin de droite pige une carte et lit à voix haute la question ainsi que le choix de réponses qui y figurent. Le joueur doit tenter de trouver la bonne réponse. Si le joueur a la bonne réponse, il avance son pion sur la planche de jeu selon le nombre de points alloués ( point= 1 case). S il n a pas la bonne réponse, il reste au même endroit. On procède de la même façon pour les autres joueurs. Le premier à atteindre la case «Arrivée» gagne la partie. Quand le jeu est terminé, on peut échanger ses cartes avec une autre équipe. 1
Glacio-Quiz... PLANCHE DE JEUX ARRIVÉE 20 19 Plusieurs animaux sont affectés par un déversement de pétrole près des côtes du Labrador. Recule de deux cases. 10 21 18 11 Des guillemots à miroir se sont pris dans des filets de pêche maillés Recule d une case. 27 22 17 12 26 23 Un traité international interdit l exploitation minière en Antarctique. Avance de deux cases. 16 13 25 24 15 De concert avec les Inuits, des chercheurs travaillent à la création de zones protégées dans l Arctique. Avance d une case. 14 DÉPART 9 8 1 7 Une équipe de chercheurs étudie les conséquences des changements climatiques en Antarctique. Avance de trois cases. 2 6 3 5 4 La surpêche du krill (petites crevettes) en Antarctique risque de perturber la chaîne alimentaire. Recule d une case.
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CARTES EXEMPLES 1 3 De quoi le corps des manchots est-il couvert? d écailles de plumes de fourrure Où vivent les pingouins? au pôle Sud dans l Antarctique dans l Arctique Les Inuits étaient autrefois appelés Esquimaux. Ils n appréciaient pas qu on les nomme ainsi. Que veut dire le mot Esquimau? mangeur de viande crue Quels facteurs menacent aujourd hui l Antarctique et les manchots? La surpêche du krill (petites crevettes) et les déversements de pétrole B C chasseur de phoque le déboisement et la chasse abominable homme des neiges les coupes à blanc et l exploitation minière. A A
EXPÉDITIONS POLAIRES Pour l enseignant(e) Glacio-Quiz... Cette activité s inscrit dans le cadre de la pédagogie de projets. Afin d aider vos élèves à rédiger leurs questions, vous pouvez leur fournir des textes ou des fiches descriptives sur les animaux du monde polaire ou sur des problèmes environnementaux. POUR FABRIQUER F CE JEU Former des équipes de 4 à 5 joueurs. Coller la planche de jeu sur un carton. Décorer la planche de jeu en ajoutant des dessins, des couleurs ou des images en lien avec le thème du monde polaire. Chaque élève rédige quatre ou cinq questions sur les animaux du monde polaire, les espèces menacées ou vulnérables qui y vivent, ou sur des initiatives à prendre pour protéger le milieu. Écrire les questions et les choix de réponses sur les cartes prévues à cet effet. Le chiffre au centre de l étoile indique le nombre de points alloués à chaque bonne réponse. Les élèves peuvent s inspirer d un texte informatif ou des observations qu ils ont faites lors de leur visite au Biodôme. Découper les cartes en suivant la ligne pointillée, plier la carte en deux et coller les faces intérieures (comme une carte à jouer). Utiliser des pions provenant d autres jeux de société, ou en fabriquer. Distribuer la feuille sur laquelle figure les exemples de questions à chaque équipe. Les participants pourront s inspirer de ces exemples pour rédiger leurs questions, en plus d utiliser les cartes existantes dans leur jeu. Vous pouvez consulter les fiches Internet du Biodôme à l adresse suivante : http://www2.ville.montreal.qc.ca/biodome/fiches_a/f_acc_a.htm