Dislocation en arrière dans le balancé arrière

Documents pareils
Suva Sécurité durant les loisirs Case postale, 6002 Lucerne. Renseignements Tél

MIEUX VIVRE AVEC SON HEMIPLEGIE

Gymnastique Rythmique HELP DESK

Action ou Réalisation Investissement et Pensée

TACHES N 1. Escalier : Taper des pieds en faisant le crocodile, souffler, immerger le visage... S asseoir au fond de l eau, tête hors de l eau

LES DIFFERENTS PAS EN STEP. Variantes

La hernie discale Votre dos au jour le jour...

Equipe EPS 68 L athlétisme à l école primaire Page 56 sur 109

I. EXERCICES POUR LA CERVICALGIE CHRONIQUE. Exercice 1 : Posture

Inspection de l'éducation Nationale de Saint-Julien-en-Genevois. Des situations d'apprentissage dédiées à la gymnastique au cycle 1 1 SE RENVERSER

De découvrir ses possibilités corporelles aux activités gymniques au sol et aux agrès GYMNASTIQUE

HIERARCHISATION DES PAS DE BASE EN STEP (collège et lycée : niveaux 1/2/3/4/5)

Définition des termes les plus utilisés en danse Country

Athénée Royal d Evere

Comment utiliser vos béquilles

Saison U.S.E.P. 88 rue du Préfet Bonnefoy BP NANTES Cedex Fax Dossier préparation Cycle 2

Le Kin-AP Évaluation des Aptitudes paramédicales

-'" o~ ",en -,=0. t-:%:

Exercices pour renforcer les muscles abdominaux après l accouchement

Objectifs et logique du Page 3

o Anxiété o Dépression o Trouble de stress post-traumatique (TSPT) o Autre

en s entraînant avec le Stability Trainer Votre guide professionnel d entrainement journalier

Dreisprung / triple saut. Beat Bollinger

Programme «DoSanté Lycée» Présentation et évaluation

La paralysie cérébrale. 4 - La motricité et les déplacements. livret informatif destiné aux familles du programme Enfants et adolescents

Manuel de l ergonomie au bureau

PROTHÈSE TOTALE DE LA HANCHE - RÉÉDUCATION

PROGRAMME DÉFI STR PRÉSENTATION DES CHANGEMENTS. OBJET : Programme DEFI STR Modifications au programme, septembre 2014

KAYAK DE MER NIVEAU I

2 ème Edition Mai 2010

SIÈGE SURFACE DE TRAVAIL

PROGRAMMATION DES ACTIVITÉS D ATHLETISME DU CYCLE 1 AU CYCLE 3

Arbitrer. LE FUTSAL.quelques éléments de compréhension

ROULER A L ECOLE MATERNELLE

VOITURE A REACTION. Kart à réaction réalisé par un bricoleur «fou» (Bruce Simpson)

3.3. Techniques d installation. 3.3 Installation à bord du VSL. Quand Installation du patient à bord du Véhicule Sanitaire Léger.

Description des Pas. Abréviations. D = Pied DROIT - G = Pied GAUCHE - PC = Poids du Corps

La technique en 7 étapes. Déroulement du mouvement. ASTA Association Suisse de Tir à l Arc. Conseil des entraîneurs

ROULER EN AVANT ROULER EN AVANT ROULER EN AVANT

Prenez soin de votre dos. Informations et astuces contre les douleurs lombaires

COMMISSION SPORTIVE SPECIALISEE DANSE DE SOCIETE TECHNIQUES DES DANSES. 1er DEGRE

PREAMBULE Pass Sports de l Eau Pass Sports de l Eau

IMPORTANT! à conserver pour consultation ultérieure

Information destinée aux patients Votre rééducation après une opération du ligament croisé antérieur du genou

LIVRET PEDAGOGIQUE LE RUGBY À L ECOLE

Travail sur écran Conseils pour travailler confortablement sur ordinateur

Compte bancaire ou assurance vie? 5. Amortissement direct ou indirect?

Bien utiliser son échelle : généralités

1- LES CHUTES DE PERSONNES...

techniques de tirs a l avant - partie 2

Contrat de location Studio-Orcieres Merlette. Mettre le prix de votre séjour ici

PROTEGER SON DOS ex. Cliniques St Luc

LA PERTE DE CONSCIENCE

GUIDE POUR PREPARER LES SEANCES DE NATATION

Une situation d'apprentissage du lexique en MS Les activités gymniques

Sièges d auto pour enfants

Serrer les fesses du bébé contre votre corps avec le côté de votre avant-bras (celui du petit doigt)

dos La qualité au service de votre santé Avenue Vinet Lausanne - Suisse p r e n d r e s o i n d e s o n

Fils à tricoter Rowan, qualité «Wool pure dk» : 11 (12-12) pel. col. Dahlia

Instructions de montage

exercices pour les amputés des membres inférieurs Entraînement à la marche

ROLLER : LA RENCONTRE DÉPARTEMENTALE USEP Parcours niveau 1

La reprise de la vie active

Les activités de cirque à l école primaire

Optimiser. la hauteur. d une table de travail REPÈRES POUR OPTIMISER LA HAUTEUR DE LA TABLE PREMIER REPÈRE LE TYPE DE TÂCHE

Les échelles portables peuvent aussi être très dangereuses. Conseils pour votre sécurité

TOP 1 ARI ET INVESTIGATION. ARI et investigation

Bancs publics. Problématiques traitées : FICHE

1 La scintigraphie myocardique au Persantin ou Mibi Persantin

PLAN D ATHLETISATION PROTOCOLES D EVALUATION DES QUALITES PHYSIQUES DES JOUEURS INTERNATIONAUX

AU DELA DU TEST 3 vers les nages codifiées, le sauvetage, la natation synchronisée

Brûlures d estomac. Mieux les comprendre pour mieux les soulager

Soulever et porter correctement une charge

Le mouvement vitalité! Un pas vers la forme! Sport-Santé. Acti March

Assis ou debout? Aménagement ergonomique des postes de travail. Informations pour les spécialistes et les personnes intéressées

Chapitre 5. Le ressort. F ext. F ressort

Jouer aux. exercices JEUX ET EXERCICES POUR PARENTS ET ENFANTS

EN HARMONIE. L Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec regroupe les physiothérapeutes et les thérapeutes en réadaptation physique

Ergonomie au bureau. Votre santé avant tout

SIEGE D EVACUATION. Manuel d'utilisation

crèche les petits lutins Exemple d une action pluridisciplinaire: Evaluation du risque TMS dans une crèche collective et familiale

Voyez la réponse à cette question dans ce chapitre.

Conseils de sécurité. Pour les bénévoles qui accompagnent des personnes avec mobilité réduite

Fiche Technique d Évaluation sismique : Construction basse en Maçonnerie Non-armée, Chaînée, ou de Remplissage en Haïti

Formation analyse des accidents du travail avec l arbre des causes

L athlétisme à l école

Mikinosuke KAWAISHI en démonstration avec Shozo AWAZU. le pratiquer, le comprendre, se perfectionner en judo

Manutentions manuelles Statistique nationale / Ile de France 1992

Voyager en toute sécurité avec votre enfant en voiture. Guide conseil Bébé Confort

L escalier extérieur, le jardin et le balcon

Conseils pour les personnes âgées qui achètent un véhicule

MANUEL D UTILISATION MODE D EMPLOI ALT 600 MODE D EMPLOI ALT 600 FABRICANT DE MATERIEL SCENIQUE

Sport et alpha ANNEXES

GUIDE D'INSTALLATION. Lave-Vaisselle

FICHES PDSB - MANŒUVRES DANS LES ESCALIERS

REGLEMENT SECURITE INCENDIE ERP. DISPOSITIONS ARCHITECTURALES LES DEGAGEMENTS : couloirs,escaliers,sorties,portes

Informations produits scalamobil S35 scalacombi S36

6.2 Equipements de relevage et de brancardage du patient

LA CHARPENTE. Les principales pièces des charpentes traditionnelles

de hanche Votre chirurgien vous a posé une prothèse de hanche...

Transcription:

Anneaux Balançants Dislocation en arrière dans le balancé arrière 1 2 3 4 5 6 Le moniteur vient chercher le gymnaste le plus tôt possible. La main gauche est ouverte pour garantir une bonne rotation de l épaule du gymnaste et permettre un soutien sur le haut du corps (1). La main droite vient se poser sur le haut de la cuisse pour soutenir le mouvement et permettre une ouverture vers le haut (2) (3). On accompagne ensuite le mouvement (4) jusqu à ce que le gymnaste soit prêt à balancer en avant (5) (6). Il est intéressant de travailler avec les anneaux à une hauteur adaptée à l entraîneur. Le gymnaste effectuera ainsi son mouvement à la hauteur de l entraîneur. Il sera donc plus facile à aider ou à assurer Il faut faire attention à ne pas mettre la main droite trop en bas de la cuisse. Cela pourrait créer un creux au niveau du dos du gymnaste, ce qui ne serait pas agréable pour lui. Il s agit de travailler près du centre de gravité du gymnaste

Anneaux Balançants Salto en arrière groupé 1 2 3 4 5 6 L entraîneur vient chercher le gymnaste le plus tôt possible. La main droite se prépare à venir se poser sur la poitrine du gymnaste (1). Une fois le gymnaste devant l entraîneur, la main gauche vient se mettre dans le dos pour avoir ainsi une prise croisée (2). Cette prise favorisera la rotation (3). L entraîneur doit se déplacer légèrement dans le sens du mouvement afin de bien suivre le gymnaste (4) (5). Le gymnaste est ainsi assuré jusqu à l arrêt (6) Le gymnaste doit bien comprendre la position C+ et bien regarder ses pieds durant toute l exécution du mouvement. Le corps ainsi positionné facilitera l aide de l entraîneur. L introduction de cette notion de position du corps facilitera par la suite l apprentissage du salto tendu Il faut faire attention à bien prendre le gymnaste proche du centre de gravité. Une prise trop haute freinera la rotation et une prise trop basse sera dangereuse car le gymnaste risque de glisser et de tomber au sol. La prise croisée permet de bien tenir le gymnaste. Pour l assurage, il s agira de veiller lors du «lâcher» des anneaux et la réception

Dislocation en avant dans le balancé en arrière L entraîneur vient très tôt poser la main la plus proche du gymnaste sur son épaule. L autre bras attend avant de venir se poser sous les cuisses (1). Cela provoque une position C- qui permettra au gymnaste d effectuer plus facilement le mouvement (2). Une fois les jambes du gymnaste plus hautes que ses épaules (3), l entraîneur ramène la main qui est sur les cuisses vers les anneaux (4). La main qui est sur l épaule soutient toujours le mouvement. L aide ici facilite la fermeture (5). L entraîneur s assure ensuite que le gymnaste reste en position mi-renversée et ne bascule pas vers l avant ou vers l arrière (6). On s assurera au préalable que le gymnaste comprenne bien cette notion de C-, et que la position de sa tête soit correcte. De plus cet élément s effectue plus facilement avec de l élan. C est pourquoi afin d être à la hauteur du gymnaste, l entraîneur peut se positionner sur un caisson (3éléments suffisent) Il est important de bien positionner la main qui se trouve sous la cuisse. Si elle se trouve trop sur la taille, le gymnaste aura tendance à casser son corps ce qui est néfaste pour le mouvement. L idée est vraiment, avec une main de chaque côté du corps, de faire en sorte que le corps reste droit le plus longtemps possible.

Dans le balancé en arrière, s élever corps groupé à la suspension mi-renversée L entraîneur se prépare à recevoir le gymnaste vers lui lorsqu il revient vers l arrière (1). Puis il vient poser ses deux mains au-dessous du gymnaste (2), une au niveau de la poitrine et l autre sur les cuisses pour avoir un appui optimal (3). Ceci permet de soulever le gymnaste et de l amener au-dessus des anneaux (4). Lorsque le gymnaste effectue le contre-mouvement afin de venir en position mi-renversée, la main posée sur la poitrine ne bouge pas, tandis que celle qui était sur les cuisses se déplace au niveau du bas du dos (5). Ce changement permet d avoir une prise opposée et ainsi de favoriser la rotation tout en maintenant la hauteur des hanches pour que le gymnaste revienne dans la position mi-renversée (6). Il faut éviter que le gymnaste prenne trop de hauteur, sinon l aide est moins bonne. Pour ne pas donner cette contrainte au gymnaste, on rajoute simplement un caisson ce qui surélève la position de l entraîneur. Lors du balancé en arrière, la poitrine du gymnaste devrait se trouver devant la tête de l entraîneur. Ainsi lorsque ce dernier devra pousser avec sa main qui se situera au niveau de la poitrine, il aura plus de force. Il sera également mieux positionné pour donner de la rotation car l axe de celle-ci se situera en face de lui juste au-dessus de sa tête.

Balancé en arrière et balancé en avant L entraîneur se prépare à recevoir le gymnaste et vient placer sa première main sur la poitrine du gymnaste aussitôt que le gymnaste arrive devant lui (1). La deuxième main vient quant à elle se mettre au niveau des cuisses assez proche des hanches (2). Ceci permet de maintenir une certaine hauteur et de faire en sorte que le gymnaste soit dans la bonne position (3). Pour le balancé en avant, l entraîneur va utiliser une prise de support comme pour le balancé en arrière. Sa première main viendra se poser sous les épaules pour garantir l élévation de celles-ci (4). La deuxième main viendra se poser juste en-dessous des fesses afin de garantir l élévation des jambes (5). Lorsque le gymnaste arrive à sa hauteur maximale, la deuxième main s abaisse au niveau du bas du dos pour permettre la position C- que le gymnaste devra faire pour continuer son balancé vers l arrière (6). Le mouvement du balancé devrait dans la mesure du possible s effectuer sans aide afin que le gymnaste se rende compte par lui-même de ce mouvement qui pour les enfants est assez difficile. Pour diminuer le sentiment d anxiété, commencer à les apprendre sur des gros tapis ou sur des tapis de 16cm. L aide sert dans cet exercice à faire comprendre surtout les positions finales du balancés en avant et en arrière. Dans l image 3 le corps est en position I, léger C-, la position recommandée. Sur l image 6 on voit que l aide force ici le gymnaste à adopter une position C+ tout en le laissant faire son C- par la suite lorsqu il redescendra en direction du sol.