1.Engrenages LES MÉCANISMES DE TRANSMISSION Pour les engrenages, la roue menante est de couleur rouge. Engrenages 1 : a) Quel est le nombre de dents de la roue menante? b) Quel est le nombre de dents de la roue menée? c) Pendant que la roue menée fait un tour, la roue menante en fait combien? d) La roue menée accélère ou ralentit? Engrenages 2 : a) Quel est le nombre de dents de la roue menante? b) Quel est le nombre de dents de la roue menée? c) Pendant que la roue menante fait un tour, la roue menée en fait combien? d) La roue menée accélère ou ralentit? Conclusion : Pour accélérer une rotation, la roue menante doit avoir de dents que la roue menée. Pour ralentir une rotation, la roue menante doit avoir de dents que la roue menée.
2. Roues de friction Pour les roues de friction, la roue menante est de couleur rouge. Roues de friction 1 : a) Pendant que la roue menée fait un tour, la roue menante en fait combien? b) La roue menée accélère ou ralentit? Roues de friction 2 : a) Pendant que la roue menante fait un tour, la roue menée en fait combien? b) La roue menée accélère ou ralentit? Roues de friction 3 : a) Est- ce que les roues de friction faites de glace sont de la même dimension que les roues de frictions 1 (rouge et bleu )? b) Comment devrait être la vitesse de ces roues de friction comparée aux roues de frictions 1 (rouge et bleu)? Pourquoi?
c) Pendant que la roue menée fait un tour, la roue menante en fait combien? d) La roue menée accélère ou ralentit? e) Pourquoi la roue menée (en glace) ne va pas à la même vitesse que la roue menée bleue? Conclusion : Pour accélérer une rotation, le diamètre de la roue menante doit être que celui de la roue menée. Pour ralentir une rotation, le diamètre de la roue menante doit être que celui de la roue menée. Que se passe- t- il avec un matériau ayant moins de friction? 3. Poulie et courroie Poulie et courroie 1 : a) Pendant que la poulie bleue fait un tour, la poulie rouge en fait environ combien (il y a un peu de glissement)? b) La poulie bleu accélère ou ralentit?
Poulie et courroie 2 : a) Est- ce que la poulie faite de glace est de la même dimension que la grosse poulie 1 (bleu foncé)? b) Comment devrait être la vitesse de cette poulie comparée à la grosse poulie 1 (bleu foncé)? Pourquoi? c) Pendant que la poulie de glace fait un tour, la poulie rouge en fait combien? d) La poulie de glace accélère ou ralentit? e) Pourquoi la poulie de glace ne va pas à la même vitesse que la grosse poulie 1 (bleu foncé)? 4. Chaîne et roue dentées Chaîne et roue dentées 1 : a) Pendant que la roue dentée bleue fait un tour, la roue dentée rouge en fait combien? b) La roue dentée bleu accélère ou ralentit?
Chaîne et roue dentées 2 : a) Pendant que la roue dentée bleue fait un tour, la roue dentée rouge en fait combien? b) La roue dentée rouge accélère ou ralentit? c) Quelle est la principale différence entre le système chaîne et roue dentée et le système poulie et courroie? d) Quelle est la principale différence entre le système chaîne et roue dentée et le système d engrenages? e) Quel est l avantage commun au système chaîne et roue dentée et au système d engrenages 5. Manivelle bielle manivelle Manivelle bielle manivelle 1 : a) Que peut- on faire avec ce système lorsque les manivelles ont la même taille? b) Comment est la vitesse de chaque manivelle? Manivelle bielle manivelle 2 : a) Que se passe- t- il lorsqu une petite manivelle en entraîne une plus grosse?
Manivelle bielle manivelle 3 : a) Que peut- on faire avec ce système lorsqu une grosse manivelle en entraîne une plus petite?
LES MÉCANISMES DE TRANSFORMATION 1. Pignon et crémaillère Pignon et crémaillère 1 : a) Quel est le nombre de dents de la roue jaune? b) Quel est le nombre de dents de la roue mauve? c) Pendant que la roue jaune fait un tour, la roue mauve en fait combien? d) Est- ce que les 2 roues vont à la même vitesse? e) Est- ce que les 2 crémaillères vont à la même vitesse? f) Quelle est la relation entre la taille de la roue dentée et la vitesse de la crémaillère? Pignon et crémaillère 2 : a) Est- ce que les 2 roues dentées sont identiques? b) Pendant que la roue du haut fait un tour, la roue du bas en fait combien? c) Est- ce que les 2 roues vont à la même vitesse? d) Est- ce que les 2 crémaillères vont à la même vitesse? e) Quelle est la relation entre la vitesse de la roue dentée et la vitesse de la crémaillère?
2. Bielle et manivelle Bielle et manivelle 1 : a) Pendant que la manivelle rouge fait un tour, la manivelle rose en fait combien? b) Est- ce que les 2 manivelles vont à la même vitesse? c) Qu est- ce qui différencie le mouvement des 2 bielles? d) Quelle est la relation entre la taille de la manivelle et l amplitude du mouvement de la bielle? Bielle et manivelle 2 : a) Pendant que la manivelle rouge fait un tour, la manivelle verte en fait combien? b) Est- ce que les 2 manivelles vont à la même vitesse? c) Qu est- ce qui différencie le mouvement des 2 bielles? d) Quelle est la relation entre la vitesse de la manivelle et la vitesse du mouvement de la bielle?
3. Came et galet Came et galet 1 : a) Pendant que la petite came fait un tour, la grosse came en fait combien? b) Est- ce que les 2 cames vont à la même vitesse? c) Qu est- ce qui différencie le mouvement des 2 galets? d) Quelle est la relation entre la taille de la came et l amplitude du mouvement du galet? Came et galet 2 : a) Pendant que la came du haut fait un tour, la came du bas en fait combien? b) Est- ce que les 2 cames vont à la même vitesse? c) Qu est- ce qui différencie le mouvement des 2 galets? d) Quelle est la relation entre la vitesse de la came et la vitesse du galet?
Came et galet 3 : a) Quelle est la différence entre les 2 cames? b) Est- ce que les 2 cames vont à la même vitesse? c) Qu est- ce qui différencie le mouvement des 2 galets? d) Quelle est la différence entre le centre de rotation de chaque came? e) Quelle est la relation entre la position du centre de rotation de la came et l amplitude du mouvement du galet? Came et galet 4 : Défi : a) Qu est- ce qui caractérise le mouvement du galet? b) Est- ce que le mouvement du galet est aussi fluide qu avec les autres systèmes? c) Quelle est la relation entre la position du centre de rotation de la came et l amplitude du mouvement du galet? Dans le rectangle rouge, invente un mécanisme qui pourra permettre au plongeur de sauter dans la piscine.