Histoire des Arts 2013 Thématique «Arts et société» Qu est ce que l art? Définitions recherchés par les élèves Sens 1 : l ensemble des œuvres artistiques d un pays, d une époque. Sens 2 : C est la création d objets, d œuvres ou de mises en forme spécifiques destinés à produire chez l homme un état de sensibilité et d éveil. Qu est ce que la société? Définitions recherchés par les élèves Sens 1 : Milieu humain dans lequel quelqu un vit, caractérisé par ses institutions, ses lois et ses règles. Sens 2 : Mode de vie propre à l homme et à certains animaux. Sens 3 : Groupement d individus vivant en groupe organisé.
Thématique : «L art et la société» Problématiques abordées : L art pour se souvenir et témoigner (devoir de mémoire) «L art et les progrès de la technologie» «En quoi l art est-il témoin de notre temps?» «La société de consommation à travers l art» «L art au service de l évolution de la société» «En quoi l art peut-il faire évoluer ou changer la société»? «L art, dénonciateur / témoin des horreurs de la société» «L engagement des artistes pour dénoncer, témoigner ou faire évoluer notre société» «Comment les artistes représentent-ils la mort dans leurs œuvres?»
Thématique «Art et société», objets d étude en 3 ème 4 problématiques Français Histoire Musique Arts plastiques L art témoigne des horreurs de la société. L art témoigne des horreurs de la société. Mémorial aux disparus et aux dissidents politiques assassinés sous la dictature de Pinochet Support : Fresque «Invalides de guerre» d Otto Dix Support : peinture L art au service de l évolution et des bouleversements de la société L art et son devoir de mémoire Ou «L art témoigne de notre temps» Ou L art témoigne de la violence de notre société L art et son devoir de mémoire «Persépolis» de Paronnaud / satrapi Support : Film/BD «On the transmigration of soul» de John Adams(2002) Support : musique instrumentale + vocale + bande enregistrée «Fanfare for the Common man»(1943) Aaron Copland Support : œuvre instrumentale COMPARAISON «Le soldat» de Michel Bühler (1978) Support : chanson
Suite des objets d étude en en 3 ème 4 problématiques Français Histoire Musique Arts plastiques «Comment l artiste témoigne t il de l époque d avantguerre?» (la misère) Picasso, 1903, «Les pauvres au bord de la mer», huile sur toile «l œuvre témoin de notre temps» «NIGHTHAWKS» de Edward Hopper. Support : tableau (Comment un artiste peutil être le témoin des changements de la société dans laquelle il vit et ses œuvres donnent-elles une représentation réelle ou déformée de la réalité?) Grant Wood, «American Gothic», 1930 Support : huile sur toile. «Comment l artiste témoigne de la société rurale américaine des années 30?» «L art et l influence des nouvelles technologies sur notre propre perception du réel (témoin d une époque «gouvernée». Richter, «Reader», 1994 Support : huile sur toile
Suite des objets d étude en en 3 ème 4 problématiques Français Histoire Musique Arts plastiques «L engagement des artistes à travers l art» (Comment un artiste peutil combattre en utilisant son art et ses capacités artistiques pour imposer son point de vue par rapport à une situation intolérable?) Comment les artistes s approprient-ils des symboles historiques pour faire passer leurs messages et leurs revendications? Dans quelle mesure leur travail artistique devient-il en lui-même une œuvre d art quand il s agit d un monument historique? «Le dictateur» de Charlie Chaplin Support : film Morceau du Mur de Berlin, multiples auteurs. Support : photographie du mur de Berlin
Suite d objets d étude en 3 ème 4 problématiques Français (latin) Histoire Musique Arts plastiques Comment l artiste s engage face aux problèmes crées par la société «Faire des ricochets» des enfoirés Support : chanson marquer sa grandeur Et L art et son devoir de mémoire marquer sa grandeur marquer sa grandeur Arcs de triomphe/arc de triomphe Support : photo «Enéide» de Virgile Support : Texte L acropole/pyramide du Louvre Support : photos Objets d étude en 3 ème 4 (latinistes) Objets d étude en 3è4 (Grec) marquer sa grandeur et sa conception du monde Mythe Grecs de divers auteurs Support : textes