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Transcription:

G.A.C.O.D.E.S. extraits extraits Orthographe Outil pour supprimer les erreurs d orthographe. Grammaticale (G1 à G25) «Le mot correct se prononce de la même façon, mais il a une écriture différente.» Pages 2 à 7 Accords (A1 = déterminants A2 = adjectifs qualificatifs A3 = noms communs A4 = pronoms App = participes passés) Pages 8 à 10 «Ce mot est variable, il s écrit différemment suivant son entourage.» Conjugaison (C = accord du verbe) «L écriture de ce verbe change suivant son entourage.» Pages 11 à 14 Orthographe d usage (O1 à 07) «Ce mot s écrit en respectant une règle d orthographe d usage.» Pages 15 à 16 Dictionnaire (D et Dinv.) «L orthographe de ce mot est à mémoriser.» Pages 17 à 18 Eloigner (mots attachés à séparer ou séparés à rapprocher) «Ce mot n existe pas, il faut éloigner certaines lettres pour former deux mots différents ou rapprocher ces deux mots pour n en former qu un.» Sons (correspondance phonie/graphie) «Il doit y avoir une concordance entre ce que j entends et ce que j écris.» «S est supper! Moi ausi, je fait moin d erreur à lécole désorbais!» G10 D O2 C Dinv. A3 E S «C est super! Moi aussi, je fais moins d erreurs à l école désormais!» 1

Orthographe Grammaticale Gacode Le mot correct se prononce de la même façon, mais il a une écriture différente N de la règle : Explication grammaticale. Règle. Phrases-modèles (beaucoup sont inspirées de celles de Micheline Daumas publiées dans ses livres «l'orthographe au CE2, au CM1, au CM2»). G1 à/as/a : «à» = préposition (mot outil) invariable. «as» = verbe ou auxiliaire «avoir» conjugué au présent à la 2 e personne du singulier. «a» = verbe ou auxiliaire «avoir» conjugué au présent à la 3 e personne du singulier. On écrit «a» (sans accent) lorsqu on peut le remplacer par «avait», «as» par «avais». «Catherine va à la piscine.» (préposition) Transformation impossible. «Tu as un nouveau vélo.» (Verbe avoir, présent) «Tu avais un nouveau vélo.» «Tu as changé de coiffure.» (Auxiliaire avoir, «a changé» = passé composé) «Tu avais changé de coiffure.» «Zoé a commencé l école.» (Auxiliaire avoir, «a commencé» = passé composé) «Zoé avait commencé l école.» «Victor a de la chance.» (Verbe avoir, présent) «Victor avait de la chance.» 2

Accords gacode Ce mot est variable, il s écrit différemment suivant son entourage A1 = accord du déterminant A2 = accord de l adjectif qualificatif A3 = accord du nom A4 = accord du pronom Ap.p. = accord du participe passé C = accord du verbe A1 accord du déterminant : Les déterminants sont toujours avant le nom (pas forcément juste avant) qu ils désignent (qu ils «déterminent»). Le déterminant marque le plus souvent le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) du nom qu il précède Voir la leçon en grammaire pour leur classement traditionnel : «les classes de mots - leur nature» Le cartable masculin/singulier - La classe féminin/singulier Les élèves masculin/pluriel - Les leçons féminin/pluriel 3

Conjugaison L écriture de ce verbe change suivant son entourage gacode C : Conjugaison : accord du verbe : Le verbe est le noyau de la phrase. Il exprime ce que l on fait (action) ou ce que l on est (état). Le verbe s accorde avec son sujet, pour trouver ce dernier on peut poser la question «qui est-ce qui?» Le verbe varie suivant la personne, le temps, et le mode. - Voir la partie conjugaison du petit classeur. - 4

L essentiel de la conjugaison D après Genouvrier Gruwez Le présent de l indicatif «J ai froid, je rentre.» Verbes réguliers 1 er groupe (-er) 2 e groupe (-ir, -issons) Je chante Tu chantes Elle, il, on chante Nous chantons Vous chantez Elles, ils chantent Je finis Tu finis Elle, il, on finit Nous finissons Vous finissez Elles, ils finissent Verbes irréguliers 3 e groupe Les terminaisons sont presque toujours : -s, -s, -t, -ent, -ons, -ez mais il y a des exceptions Le radical change souvent Passé Imparfait Passé simple Passé composé Présent Présent de l indicatif Présent de l impératif Futur Futur 5

Temps École publique http://perso.wanadoo.fr/bla-bla.cycle3/ juin 2009 Présent de l indicatif Futur de l indicatif Imparfait de l indicatif Passé Simple De l indicatif Passé composé de l indicatif Présent de L impératif Verbes Je suis Je serai J étais Je fus J ai été ETRE Tu es Elle, il, on est Tu seras Elle, il, on sera Tu étais Elle, il, on était Tu fus Elle, il, on fut Tu as été Elle, il, on a été Sois Participe passé = «été» Nous sommes Vous êtes Nous serons Vous serez Nous étions Vous étiez Nous fûmes Vous fûtes Nous avons été Vous avez été Soyons Soyez Elles, ils sont Elles, ils seront Elles, ils étaient Elles, ils furent Elles, ils ont été 2 e groupe : Je finis Je finirai Je finissais Je finis J ai fini FINIR Tu finis Elle, il, on finit Tu finiras Elle, il, on finira Tu finissais Elle, il, on finissait Tu finis Il finit Tu as fini Elle, il, on a fini Finis Participe passé = «fini» Nous finissons Vous finissez Nous finirons Vous finirez Nous finissions Vous finissiez Nous finîmes Vous finîtes Nous avons fini Vous avez fini Finissons Finissez Elles, ils finissent Elles, ils finiront Elles, ils finissaient Elles, ils finirent Elles, ils ont fini 3 e groupe : Je peux Je pourrai Je pouvais Je pus J ai pu POUVOIR Tu peux Elle, il, on peut Tu pourras Il pourra Tu pouvais Il pouvait Tu pus Elle, il, on put Tu as pu Elle, il, on a pu Participe passé = «pu» Nous pouvons Vous pouvez Nous pourrons Vous pourrez Nous pouvions Vous pouviez Nous pûmes Vous pûtes Nous avons pu Vous avez pu Ils peuvent Elles, ils pourront Elles, ils pouvaient Elles, ils purent Elles, ils ont pu 6

Orthographe d usage Ce mot s écrit en respectant une règle d orthographe. O1 c/ç : Devant a, o, u, on met une cédille sous le «c» pour le faire siffler [s]. Avant un «e» et un «i» le «c» siffle tout seul. «Le maçon aperçut la façade.»; «cinéma» ; «cercle» gacode Je mémorise aussi les accents! Dictionnaire gacode L orthographe de ce mot est à mémoriser. Éloigner gacode Ce mot n existe pas, il faut éloigner certaines lettres pour former deux mots différents ou rapprocher ces deux mots pour n en former qu un. Rappel important : Une phrase commence par une majuscule et se termine par un point. (.?! ) 7

Je cherche un mot dans le dictionnaire, mais je ne connais pas le début du mot. J entends Je cherche (dans l ordre) Mots particuliers [a] abricot a ou â ha à, hale, hâte, tu as, ah! 8

Mots et expressions invariables les plus utilisés Dinv. Niveau 1 - Niveau 2 - Niveau 3 A 1- à côté de 2- afin 3- à force de 4- ailleurs 5- ainsi 6- alors 7- à nouveau 8- à peine 9- après 10- assez 11- à travers 12- au bout de 13- au-dessous 14- au-dessus 15- aujourd hui 16- auparavant 17- auprès 18- aussi 19- aussitôt 20- autant 21- autour 22- autrefois 23- autrement 24- avant 25- avec 9

Sons gacodes Il doit y avoir une concordance entre ce que j entends et ce que j écris. Document tiré du site : http://ecolepourlesparents.over-blog.com/article-5065023.html «Maison de correction recherche fautes d orthographe.» Pierre Dac «Cet phrase contient trois erreures.» La première porte sur l accord du déterminant, la seconde sur l orthographe du mot erreur et la troisième sur le fait qu il n y a que deux erreurs. D après Richard Powers «L orthographe ne fait pas le génie.» Stendhal 10