Master Métiers de l'enseignement, de l Education et de la Formation du second degré master MEEF-Second Degré
2015-2016: l offre de formation de l Académie de Grenoble master MEEF-Second Degré Université Joseph Fourier Université Pierre Mendès-France Université Stendhal Université Savoie Mont Blanc allemand espagnol italien anglais lettres modernes lettres classiques sciences physiques et chimiques mathématiques sciences de la vie et de la terre éducation physique et sportive sciences industrielles de l ingénieur documentation sciences économiques et sociales éducation musicale et chant choral éco gestion histoire-géographie PLP lettres-histoire-géographie PLP lettres-anglais PLP maths-sciences
2015-2016: inscriptions Etudiants)et)stagiaires) Étudiants)*Lauréats*d un*concours*qui*sont* 2tulaires*d un**m1*ou*équivalent* Lauréats*des*concours*ayant*un*M2*autre* que*meef,*mes* * * * * Lauréats*des*concours**ayant*un*M2*MEEF* ou*mes* Lauréats*dispensés*de*diplôme* Inscrip0on) Inscrip2on*en**M2*(doivent*valider*le*M2)* Inscrip2on*en*DU*(suivent*un*DU*calqué* sur*le*m2*avec*pe2te*adapta2on)* Autorisa2on*d inscrip2on*en*m2*soumise* à*décision*des*commissions*de*valida2on* d acquis*(aucun*automa2sme)* * Inscrip2on*en*DU*(suivent*un*DU*avec* modules*dis2ncts*des*ue*du*m2)* Inscrip2on*en*DU*(suivent*un*DU*calqué* sur*le*m2*avec*pe2te*adapta2on)* Etudiants*Lauréats*ayant*validé*une*par2e* du*m2*meef*espe*de*grenoble* M2*non*lauréats*du*concours*inscrits*en* M1*ou*M2*à*l ESPE*de*Grenoble*en* 2014)2015* Inscrip2on*en*M2*(doivent*valider*le*M2)* Suivent*un*parcours*adapté*(panachage* UE*manquantes*du*M2*+*modules*DU)* Inscrip2on*en*M2*(suivent*le*M2B)*
Master 2 : contenu des maquettes master MEEF-Second Degré parcours monodisciplinaires parcours bidisciplinaires volume horaire annuel de formation à l ESPE les mardis et mercredis 210 heures 230 heures Unités d enseignements de culture commune Accessibilité aux savoirs pour tous et évaluation Langue vivante étrangère Culture numérique et apprentissages Autonomie et engagement de l élève, efficacité de l enseignement, Projet et partenariat environ 115 heures: 49 heures au premier semestre et 67 heures au second semestre Stage en responsabilité en alternance à mi-temps (ou sous contrat à quart-temps pour les non lauréats du concours) L établissement est au cœur de la professionnalisation et de la mise en pratique réflexive, point de convergence de la démarche de formation intégratrice, à travers: l élaboration des mémoires de master, la mise en place des projets en établissement, la mise en pratique et en cohérence des notions apportées par les équipes plurielles Unités d enseignements didactiques et pédagogiques didactique de la discipline en support au stage, pratique de la classe épistémologie, histoire des sciences, méthodologie de la recherche savoirs académiques disciplinaires pour les non-lauréats au concours Accompagnement de stage à l ESPE (avant, pendant et après): conduite de classe en août accompagnement à la préparation de cours en septembre accompagnement tout au long de l année environ 95 à 115 heures dont accompagnement du stage et encadrement des mémoires
Principe de construction des parcours adaptés Le parcours adapté n a pas pour objectif de réaliser moins d heures de formation (note du MENESR du 29 mai 2015). Si le cursus antérieur est très éloigné des métiers de l enseignement: le parcours adapté suit essentiellement les UE du M2 Si le cursus antérieur est proche, ou pour des compétences particulières déjà maitrisées, une UE peut-être remplacée par un module de volume horaire comparable par substitution, approfondissement ou différenciation. Exemple: remplacement possible d une UE de culture commune par : Substitution: une module de culture commune sur un autre thème (ex: remplacement d une UE Sciences de l éducation par un module Connaissance du système éducatif) Approfondissement : module apprentissage et environnement numérique niveau 2 Différenciation: module sur l initiation des élèves au codage à la place de l UE apprentissage et environnement numérique
Principe de construction des parcours adaptés Tous les lauréats suivent obligatoirement: le stage et les enseignements d accompagnement du stage l UE démarche projet Concernant l UE langue: obligatoire, sauf cas exceptionnels si le lauréat possède déjà niveau B2 (certification) : possibilité de module d approfondissement ou préceptorat Tous les lauréats réalisent obligatoirement un écrit scientifique réflexif ayant une forte dimension recherche.
étudiants alternants : contenu des maquettes type de parcours étudiants inscrits en M2A ou M2B code Unités d'enseignement - semestre 9 M2A ECTS M2B total CM TD UE1 : Accessibilité aux savoirs pour tous et évaluation: approfondissement 3 20 10 10 EDUC900 Efficacité de l'enseignement (apports transversaux à tous les parcours) UE2 : Stage en responsabilité (UE non compensable) 15 7 9 0 9 STA900A STA900B Stage en responsabilité (durée du stage: mi-temps en M2A; quart-temps en M2B) avec accompagnement de stage et préparation à la méthodologie du mémoire UE3 : Culture numérique et apprentissages 3 20 20 NUME900 Culture numérique et apprentissages (10h en présentiel et 10 h à distance) type de parcours Etudiants alternants titulaires d'un M2 autre que MEEF ou dispensés de titre de master code Unités d'enseignement - semestre 9 ECTS total CM TD UE1 : Système éducatif français et processus d'apprentissage 3 22 11 11 EDUC950 Processus d apprentissage et accessibilité aux savoirs pour tous (psychologie, ASH) - 12 heures Enjeux, valeurs, et connaissances du système éducatif français - 10 heures UE2 : Stage en responsabilité (UE non compensable) 15 9 0 9 STA950 Stage en responsabilité avec accompagnement de stage et préparation à la méthodologie du mémoire + pratique accompagnée en établissement en septembre avec tuteur académique UE3 : Culture numérique et apprentissages de niveau 2 3 18 18 NUME950 Culture numérique et apprentissages de niveau 2 pour les étudiants titulaires du C2I2E ou disposant de compétences équivalentes
étudiants alternants : contenu des maquettes type de parcours étudiants inscrits en M2A ou M2B code Unités d'enseignement - semestre 9 M2A ECTS M2B total CM TD UE1 : Accessibilité aux savoirs pour tous et évaluation: approfondissement 3 20 10 10 EDUC900 Efficacité de l'enseignement (apports transversaux à tous les parcours) UE2 : Stage en responsabilité (UE non compensable) 15 7 9 0 9 STA900A STA900B Stage en responsabilité (durée du stage: mi-temps en M2A; quart-temps en M2B) avec accompagnement de stage et préparation à la méthodologie du mémoire UE3 : Culture numérique et apprentissages 3 20 20 NUME900 Culture numérique et apprentissages (12 h en présentiel et 8 h à distance) type de parcours code Unités d'enseignement - semestre 9 ECTS total CM TD UE1 : Autorité et climat scolaire 3 18 18 Etudiants alternants ayant déjà acquis des UE du master MEEF DAAF950 Exercice de l'autorité éducative, Gestion des incivilités, Prévention des conflits, Climat scolaire UE2 : Stage en responsabilité (UE non compensable) 15 9 0 9 STA900A STA900B Stage en responsabilité avec accompagnement de stage et préparation à la méthodologie du mémoire UE3 : Culture numérique et apprentissages de niveau 2 3 18 18 NUME950 Culture numérique et apprentissages de niveau 2 pour les étudiants titulaires du C2I2E ou disposant de compétences équivalentes
étudiants alternants : semestre 10 type de parcours étudiants inscrits en M2A ou M2B et étudiants alternants titulaires d'un M2 autre que MEEF ou dispensés de titre de master code Unités d'enseignement - semestre 10 M2A ECTS M2B total CM TD UE1: Autonomie et engagement de l'élève, famille, autorité scolaire 3 20 10 10 EDUC000 Autonomie et engagement de l élève; intégrer les familles et développer la co-éducation; dynamique du projet et autorité scolaire; école, savoir et projet UE2 : Stage en responsabilité (UE non compensable) 15 7 9 0 9 STA000A STA000B Stage en responsabilité (durée du stage: mi-temps en M2A; quart-temps en M2B) avec accompagnement de stage et préparation à la méthodologie du mémoire UE3 : Démarche projet 3 18 4 14 PROJ000 Mode projet et ingénierie projet. Travail collaboratif enseignant. Mobilisation de contenus disciplinaires, interdisciplinaires, transversaux en lien avec le terrain. UE4 : Langue vivante (UE non compensable) sauf pour parcours langues 3 20 0 20 LANG000 Langue vivante
étudiants alternants : semestre 10 type de parcours code Unités d'enseignement - semestre 10 ECTS total CM TD UE1: un module DAAF au choix 3 18 18 DAAF050 DAAF060 Analyse de son travail et risques associés, RPS (stress, harcèlement...), analyse de l'activité des élèves Corps et voix, communication non verbale Etudiants alternants ayant déjà acquis des UE du master MEEF UE2 : Stage en responsabilité (UE non compensable) 15 7 9 0 9 STA000A STA000B Stage en responsabilité (durée du stage: mi-temps en M2A; quart-temps en M2B) avec accompagnement de stage et préparation à la méthodologie du mémoire UE3 : Démarche projet niveau 2 3 18 18 PROJ050 Mise en oeuvre d'un projet en classe en lien avec la politique d'établissement, créativité et pratiques innovantes UE4 : Préceptorat 3 18 PREC050 Préceptorat
Cas des UE liées au parcours Remplacement au maximum de 4 UE de 3 ECTS (2 par semestre) par : - trois modules de préceptorat correspondant chacun à environ 18 heures de travail personnel + 2 heures en présentiel - un module DAAF de 18 heures : Motivation de l élève, Valorisation des progrès, Différenciation de l'enseignement (AP, PPRE...)
Construction des parcours adaptés Situation des étudiants alternants Formation Inscriptions Entretiens Lauréats du concours qui étaient étudiants en M1 MEEF (ou autre) en 2014-15 Parcours standard en M2 MEEF non concernés Lauréats du concours ayant un M2 autre que MEEF ou un Master d enseignement Lauréats dispensés de diplôme Lauréats ayant validé plusieurs UE du M2 MEEF (situation nouvelle) Parcours adapté Parcours adapté Parcours adapté en DU (calqué sur le M2 MEEF avec «petite» adaptation : 2 UE dite modifiées) en DU (calqué sur le M2 MEEF avec des adaptations selon le profil d acquis) reçus en entretien Lauréats ayant obtenu le M2 MEEF (situation nouvelle) Parcours adapté en DU(calqué sur le M2 MEEF avec «forte» adaptation) Non lauréats du concours ayant un M1 MEEF M2B en M2B MEEF non concernés
Construction des parcours adaptés Les 2 UE «stage» et mémoire ou travail scientifique réflexif» sont obligatoires. Les UE déjà validées donc acquises par les étudiants alternants sont remplacées par une UE «modifiée*», un module réalisé conjointement par la DAAF et l ESPE ou un préceptorat, de même durée. Le contenu de l UE Accessibilité aux savoirs modifiée EDUC950 est : Psycho ASH (12h) + Enjeux, valeurs, et connaissances éducatif français (10h). Le contenu de l UE numérique modifiée NUME950 est : Niveau 2 pour les étudiants ayant déjà eu le C2I2E (18h). Les modules au choix, réalisés conjointement par la DAAF et l ESPE, sont : Exercice de l'autorité éducative Motivation de l'élève Ancrage corporel et voix
Préceptorat : principe groupes de 4 étudiants encadrés par un formateur le thème du préceptorat correspond à une question/problématique liée à la discipline, sa didactique ou/et à une problématique issue du terrain le sujet est donné au groupe d'étudiants par le formateur (précepteur) avec ses attendus (dossier, séquence orale, etc, ) les étudiants travaillent en autonomie sur le sujet et rendent le travail à leur précepteur après une période déterminée (typiquement 1 mois, ) le précepteur analyse le travail réalisé de chaque étudiant puis anime une séance de 2 heures en interaction avec le groupe d'étudiants, sur un créneau horaire de l'ue remplacée par le préceptorat. Remarque: le préceptorat peut être assuré en co-animation : par exemple un PFA avec un formateur ESPE, un inspecteur avec un formateur,
Préceptorat : modélisation Précepteur (dont PFA, IA- IPR, formateur) Sujet : une (ou des) question(s) de discipline et/ou de didactique, et/ ou en lien avec le terrain Suivi, régulation, accompagnement... Objectifs : - S approprier une méthode d étude disciplinaire ou une démarche didactique ; - Acquérir des connaissances et/ou des modèles d apprentissage spécifiques ; Stagiaire(s) en PA Travail : en autonomie sur le sujet donné Formateurs Rendu, livrable... Evaluation...
Informations sur le master MEEF Second Degré http://meef-sd.fr