TP CARTOGRAPHIE 5 x 1,5 heures + 1 heure d évaluation

Documents pareils
CLUB DE MARCHE Ballade et Randonnée

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

Géoréférencement et RGF93

Mesurer les altitudes avec une carte

GÉODÉSIE, COORDONNÉES ET GPS

S'orienter et se repérer sur le terrain avec une carte

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation

Trait de côte Histolitt v1.0 Descriptif technique Version du document 1.0 *** Sommaire

Étude de la carte de Vézelise. Initiation à la lecture du relief sur une carte topographique

CHAPITRE 2 POSITIONNEMENT

Cours IV Mise en orbite

Cours Fonctions de deux variables

PROPORTIONNALITÉ LES ÉCHELLES. Dossier n 2 Juin Conçu et réalisé par : Marie-Christine LIEFOOGHE Bruno VANBAELINGHEM Annie VANDERSTRAELE

Latitude N Longitude E Altitude 376 m RÉSUMÉ MENSUEL DU TEMPS DE JANVIER 2014

Fonctions de plusieurs variables

Les mesures à l'inclinomètre

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases

Lecture graphique. Table des matières

P.L.U. Plan Local d'urbanisme PRESCRIPTION D'ISOLEMENT ACOUSTIQUE AU VOISINAGE DES INFRASTRUCTURES TERRESTRES DOCUMENT OPPOSABLE

Convers3 Documentation version Par Eric DAVID : vtopo@free.fr

CONSTRUCTION DES PROJECTIONS TYPES DE PROJECTION. Projection => distorsions. Orientations des projections

PAUL CORREIA 6 e édition

Diagnostic de la stabilité des peuplements à l aide des données de l IFN

Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007

1. Vocabulaire : Introduction au tableau élémentaire

Fonctions homographiques

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

AFFAIBLISSEMENT DÛ AUX NUAGES ET AU BROUILLARD

FORD C-MAX + FORD GRAND C-MAX CMAX_Main_Cover_2013_V3.indd /08/ :12

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

Mathématiques et petites voitures

ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire LIVRET DE L'ÉLÈVE MATHÉMATIQUES

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

Cartographie couverture DSL Élaboration et utilisation

Territoire3D. Descriptif de contenu. Institut Géographique National. Date du Document : Mars 2011

Deux disques dans un carré

Chapitre 9 : Applications des lois de Newton et Kepler à l'étude du mouvement des planètes et des satellites

CHAPITRE 6 : LE RENFORCEMENT DU MODELE PAR SON EFFICACITE PREDICTIVE

I Mise en place d un SIG pour la gestion des équipements sur les routes départementales de la Loire I

Ch.G3 : Distances et tangentes

Notion de fonction. Série 1 : Tableaux de données. Série 2 : Graphiques. Série 3 : Formules. Série 4 : Synthèse

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Résumé non technique. Tableaux d estimation

3 - Description et orbite d'un satellite d'observation

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

La collecte et la gestion des données dans le cadre de la prospection d énergie solaire

Introduction à Adobe Illustrator pour la cartographie et la mise en page

La base de données régionale sur les sols. d Alsace. La base de données régionale sur les sols d Alsace

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

PRATIQUE DU COMPAS ou

Repérage d un point - Vitesse et

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

Cabri et le programme de géométrie au secondaire au Québec

II. Les données géospatiales dans les Systèmes d'information Géographique (SIG)

Statistiques Descriptives à une dimension

F411 - Courbes Paramétrées, Polaires

Présentation d un télescope, de ses composants et de quelques consignes d utilisation

Collection. produits publicitaires

Chapitre 1 Cinématique du point matériel

Etablissement de cartes de vent sur le pourtour méditerranéen par simulation numérique

Le Système d Information Routier

Symboles de nos cartes

LES LOIS PHYSIQUES APPLIQUÉES AUX DEUX-ROUES : 1. LA FORCE DE GUIDAGE

TD Introduction aux SIG avec ArcGis 9

Document d Appui n 3.3. : Repérage ou positionnement par Global Positionning System G.P.S (extrait et adapté de CAMELEO 2001)

Mesurer en toute simplicité

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)

TP 3 diffusion à travers une membrane

Elaboration d un Plan Local d Urbanisme / d un Agenda 21

INTRODUCTION AU GPS. Claude Maury. Ah! si j avais eu un GPS. Egypte Désert blanc Introduction au GPS - Claude Maury

L Oyster Perpetual GMT-MASTER II

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Mesure du volume d'un gaz, à pression atmosphérique, en fonction de la température. Détermination expérimentale du zéro absolu.

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

TS Physique Satellite à la recherche de sa planète Exercice résolu

Cours de Mécanique du point matériel

Société de Geo-engineering

O, i, ) ln x. (ln x)2

Chapitre 4: Dérivée d'une fonction et règles de calcul

COMMENT CREER VOS BANDES GRAND FORMAT?

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Prédiction de couverture de champ radioélectrique pour les réseaux radiomobiles : L apport du Système d Information Géographique ArcInfo 8

TD: Cadran solaire. 1 Position du problème

UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS. Dossier n 1 Juin 2005

Cahier méthodologique sur la mise en œuvre d un SIG

Cours de tracés de Charpente, Le TRAIT

1. Introduction 2. Localiser un séisme 3. Déterminer la force d un séisme 4. Caractériser le mécanisme de rupture d un séisme

qu une partie de l année? Où pourrez-vous demander de l aide en cas de problème (poste de police, bureaux de la mairie, pompiers, hôpitaux, etc.).

L inégale répartition de l énergie solaire est à l origine des courants atmosphériques

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

Glossaire des nombres

COURSE D ORIENTATION

PARTIE NUMERIQUE (18 points)

Notice d installation sur le véhicule

INFO 2 : Traitement des images

Cartes de bruit stratégiques

Transcription:

TP CARTOGRAPHIE 5 x 1,5 heures + 1 heure d évaluation DE LA CARTE TOPOGRAPHIQUE A LA CARTE GEOLOGIQUE Objectifs : 1. Lecture des cartes topographiques en général 2. Compréhension des rapports entre la carte géologique (2 D) et les structures géologiques (3 D) qu elle représente Besoins : papier millimétré, critérium, règle graduée, rapporteur, calculatrice TP1 : Localisation sur une carte topographique 1

Mon e-mail : emmanuel.guillerm@univ-lyon1.fr Absence => justificatif d'absence (à moi + scolarité) Cours sur spiral sous Support de cours => TD/TP Carto => TP Carto Guillerm IMPOSSIBLE de changer de groupe TP1 : Localisation sur une carte topographique 2

50 % de la note en Contrôle Continu (CC) => Pas de rattrapage 3

Evaluation : dernier TP (TP 6) Possibilité de garder la note de l'année dernière : contacter Jean-Philippe Perrillat dans la semaine!!! 4

INTRODUCTION Quelles sont les différents types de carte que vous connaissez? TP1 : Localisation sur une carte topographique 5

Carte d une ville TP1 : Localisation sur une carte topographique 6

Carte routière TP1 : Localisation sur une carte topographique 7

Carte IGN (Institut Géographique National) TP1 : Localisation sur une carte topographique 8

Carte IGN TP1 : Localisation sur une carte topographique 9

Carte géologique TP1 : Localisation sur une carte topographique 10

Carte de la végétation TP1 : Localisation sur une carte topographique 11

À quoi sert la cartographie? De manière générale : à représenter des données ayant une répartition spatiale TP1 : Localisation sur une carte topographique 12

À quoi sert la cartographie? De manière générale : à représenter des données ayant une répartition spatiale Celles qui nous intéresseront dans les prochains TP : les cartes géologiques TP1 : Localisation sur une carte topographique 13

À quoi sert la cartographie? De manière générale : à représenter des données ayant une répartition spatiale Celles qui nous intéresseront dans les prochains TP : les cartes géologiques Pour se faire une idée de la diversité des cartes utilisées dans les différents domaines : http://www.geoportail.gouv.fr/accueil TP1 : Localisation sur une carte topographique 14

Objectifs du TP 1 Comprendre le lien entre le contenu d'une carte et son utilisation Savoir calculer une échelle et comprendre sa signification Connaître le vocabulaire des systèmes de projection : définition, et signification de parallèles, méridiens, systèmes de projection Lambert... Savoir donner les coordonnées de Lambert d'un point sur une carte Savoir lire une carte topographique et sa légende Savoir utiliser une carte topographique (localisation, calcul de pente relief, azimut) TP1 : Localisation sur une carte topographique 15

TP1 : Localisation sur une carte topographique 16

TP1 - LOCALISATION SUR UNE CARTE TOPOGRAPHIQUE Définition de la carte topographique : elle représente une image réduite, plane, symbolique (symboles conventionnels) et géométriquement exacte de la surface terrestre TP1 : Localisation sur une carte topographique 17

1 Notion d'échelle La carte : une image réduite Une carte = une réduction d'une portion plus ou moins grande de la surface terrestre. C'est un modèle réduit et le rapport de réduction est l'échelle de la carte. Ce rapport de réduction (= échelle) s'exprime sous la forme d'une fraction simple dont le numérateur est toujours égal à 1 et le dénominateur dépend du rapport de réduction. Expression = FRACTION SIMPLE Rapport : longueur d un objet sur carte / longueur réelle TP1 : Localisation sur une carte topographique 18

1 Notion d'échelle La carte : une image réduite Échelles courantes de l IGN : 1/25 000 (1 cm = 250 m) Choix guidé par le type d utilisation 1/50 000 (1 cm = 500 m) 1/250 000 (1 cm = 2,5 km) 1/1 000 000 (1 cm = 10 km) TP1 : Localisation sur une carte topographique 19

1 Notion d'échelle La carte : une image réduite Échelles courantes de l IGN : 1/25 000 (1 cm = 250 m) Randonnée 1/50 000 (1 cm = 500 m) 1/250 000 (1 cm = 2,5 km) 1/1 000 000 (1 cm = 10 km) Trajet en voiture TP1 : Localisation sur une carte topographique 20

1 Notion d'échelle La carte : une image réduite Exercice : Trouver l'échelle de la carte TP1 : Localisation sur une carte topographique 21

1 Notion d'échelle La carte : une image réduite Exercice : Trouver l'échelle de la carte 4 cm TP1 : Localisation sur une carte topographique 22

1 Notion d'échelle La carte : une image réduite Exercice : Trouver l'échelle de la carte 4 cm 4 cm = 1 km = 100000 cm 4/100000 = 1/25000 Échelle = 1:25000 TP1 : Localisation sur une carte topographique 23

2 - Système de projection D une Terre sphérique 1 carte = 1 plan (2D), qui représente une fraction d un objet SPHERIQUE : la Terre N O P A B S TP1 : Localisation sur une carte topographique 24

2 - Système de projection D une Terre sphérique elliptique 1 carte = 1 plan (2D), qui représente une fraction d un objet globalement sphérique : la Terre En réalité un ELLIPSOÏDE (aplati aux pôles) R équateur (b) = 6378 km R pôles (a) = 6356 km On peut définir un coefficient d aplatissement : (R equateur -R poles ) / R equateur = 1/298 TP1 : Localisation sur une carte topographique 25

2 - Système de projection D une Terre sphérique elliptique 1 carte = 1 plan (2D), qui représente une fraction d un objet globalement sphérique : la Terre En réalité un ELLIPSOÏDE (aplati aux pôles) R équateur (b) = 6378 km R pôles (a) = 6356 km On peut définir un coefficient d aplatissement : (R equateur -R poles ) / R equateur = 1/298 TP1 : Localisation sur une carte topographique 26

2 - Système de projection D une Terre sphérique quasi-elliptique 1 carte = 1 plan (2D), qui représente une fraction d un objet globalement sphérique : la Terre En réalité un ELLIPSOÏDE (aplati aux pôles) Petite vidéo de 3min pour comprendre ce qu est un géoïde: Un GÉOÏDE https://www.youtube.com/watch?v=q65o3qa0-n4 TP1 : Localisation sur une carte topographique 27

2 - Système de projection D une Terre sphérique quasi-elliptique Pour repérer un point D à la surface de la Terre, on se réfère à un système de coordonnées sphériques, le système de méridiens et de parallèles. Méridien = ligne d intersection entre un plan passant par les pôles et le géoïde. On définit un méridien origine (passant par Greenwich à Londres; Arc NAS). Parallèle = ligne marquant l intersection entre un plan parallèle au plan équatorial et le géoïde. L'équateur = parallèle passant par le centre du segment reliant les 2 pôles TP1 : Localisation sur une carte topographique 28

2 - Système de projection D une Terre sphérique quasi-elliptique Pour repérer un point D à la surface de la Terre, on se réfère à un système de coordonnées sphériques, le système de méridiens et de parallèles. Ou encore sur un schéma : TP1 : Localisation sur une carte topographique 29

2 - Système de projection D une Terre sphérique quasi-elliptique Pour tout point, on définit sa longitude et sa latitude. Longitude : varie de 0 à 180, en précisant vers l'est ou vers l'ouest Latitude : varie de 0 à 90, en précisant Nord ou Sud TP1 : Localisation sur une carte topographique 30

2 - Système de projection D une Terre sphérique quasi-elliptique Problème : Comment transformer une portion de sphère (3D) en une carte (2D)? TP1 : Localisation sur une carte topographique 31

2 - Système de projection Comment transformer une portion de sphère sur une carte? On choisit une projection! TP1 : Localisation sur une carte topographique 32

2 - Système de projection à un plan : la carte Il est nécessaire d'opérer une transformation telle qu'à chaque point de la surface de l'ellipsoïde corresponde un point du plan. Projection = opération mathématique établissant donc une correspondance entre des coordonnées géographiques (presque) sphériques et des coordonnées cartésiennes. La projection, passage d'une surface courbe (non développable sur le plan) à une surface plane, s'accompagne inévitablement de déformations. Il y a une altération de différents paramètres en fonction des projections : angles, longueurs, surfaces. TP1 : Localisation sur une carte topographique 33

2 - Système de projection à un plan : la carte Il existe un grand nombre de systèmes de projection mais ceux-ci peuvent globalement se regrouper en deux groupes : Les projections conformes (équiangles) qui permettent de conserver les angles que font entre elles les directions issues d'un même point. Ce sont les plus utilisées. Les projections équivalentes qui possèdent la propriété de conserver les surfaces. Ces projections conservent les rapports qu'ont entre elles les différentes surfaces. TP1 : Localisation sur une carte topographique 34

2 - Système de projection La projection Lambert Dans notre cas, nous utiliserons la projection Lambert. C'est celle utilisée par l'ign pour établir la carte de la France à grande échelle. Elle est conforme conservation des angles au détriment des rapports des surfaces Elle est conique = projection géométrique d'une portion du géoïde sur un cône dont le sommet est situé sur l'axe des pôles et qui est tangent à l'ellispoïde le long d'un parallèle. N parallèle moyen couronne concernée par la projection Lambert TP1 : Localisation sur une carte topographique S 35

2 - Système de projection La projection Lambert Pour que l'altération des longueurs soit négligeable : France divisée en 4 zones Chaque zone a son propre système de projection. Quadrillage Lambert appuyé sur le méridien de Paris et sur la tangente au parallèle moyen de chaque zone Lambert. TP1 : Localisation sur une carte topographique 36

2 - Système de projection En pratique sur une carte (quadrillage kilomètrique Lambert) Sur la carte, la projection Lambert est un quadrillage N-S et E-O (esquissé, repéré par des graduations kilométriques en marge de la carte) TP1 : Localisation sur une carte topographique 37

3 Coordonnées Lambert d'un point Sur la carte, la projection Lambert est un quadrillage N-S et E-O (esquissé, repéré par des graduations kilométriques en marge de la carte) On désigne le point par le couple de coordonnées (x,y), exprimées en km. Méthode : Repérer les 4 croix encadrant le point, en déduire ses coordonnées kilométriques 1016 y 1015 M x 512 513 Coordonnées Lambert : x=512,75 et y=1015,5 TP1 : Localisation sur une carte topographique 38

3 Coordonnées Lambert d'un point Exercices : Quelles sont les coordonnées Lambert du point A côté 373m situé le long de la départementale 42 au Sud de Limonest? Placer sur la carte le point B de coordonnées x=791,775km et y=2096,875km. Calculer la distance apparente (à vol d'oiseau) entre les points A et B. TP1 : Localisation sur une carte topographique 39

3 Coordonnées Lambert d'un point Exercice : Quelles sont les coordonnées Lambert du point A côté 373m situé le long de la départementale 42 au Sud de Limonest? x = 789,175 km y = 2095,0125 km. TP1 : Localisation sur une carte topographique 40

3 Coordonnées Lambert d'un point Exercice : Placer sur la carte le point B de coordonnées x=791,775km et y=2096,875km. Point côté 473 m TP1 : Localisation sur une carte topographique 41

3 Coordonnées Lambert d'un point Exercice : Calculer la distance apparente (à vol d'oiseau) entre les points A et B. 473 373 TP1 : Localisation sur une carte topographique 42

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Sur la carte topographique sont représentés les éléments naturels (relief, cours d'eau, végétation, ) et anthropiques (bâtiments, voies de communication, ). Tout est symbolisé avec des signes conventionnels. TP1 : Localisation sur une carte topographique 43

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels La légende récapitule tous les signes conventionnels.. L'ensemble des signes conventionnels représentant sur une carte les divers détails du terrain = la planimétrie. Orange, blanc = réseau routier Bleu = hydrographie Vert = végétation Noir = marqueurs anthropiques, toponymie, limites administratives Brun et Gris = ALTIMETRIE Représentation du relief TP1 : Localisation sur une carte topographique 44

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Représentation du relief Altimétrie = COURBES DE NIVEAU + POINTS COTES Courbe de niveau = intersection de la surface topographique avec un plan horizontal d altitude donnée. Elle forme une ligne d égale altitude et portera le nom de cette altitude. Les courbes correspondent à des altitudes régulièrement espacées à chiffres ronds. Cet espacement est l ÉQUIDISTANCE (notée e sur le schéma) Point coté = sommet ou point bas, avec altitude en m TP1 : Localisation sur une carte topographique 45

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Représentation du relief 3 types de courbes : courbes maîtresses. (ex : equidistance de 50m) courbes normales ( ex equidistance de 10m)* courbes intercalaires (ex : equidistance de 5m) Sur une carte, l'écartement des courbes de niveau donne une mesure de la pente. Plus les courbes de niveau sont serrées, plus la pente est forte et inversement. TP1 : Localisation sur une carte topographique 46

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Représentation du relief Exercices : Quelle est l'équidistance des courbes de niveau sur la carte topographique de Lyon? Quelle structures représentent ces courbes de niveaux? TP1 : Localisation sur une carte topographique 47

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Représentation du relief Exercices : Quelle est l'équidistance des courbes de niveau sur la carte topographique de Lyon? 5 mètres TP1 : Localisation sur une carte topographique 48

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Représentation du relief Exercices : Quelle structures représentent ces courbes de niveaux? Colline 100m Dépression 100m 70m 85m (Vue de profil) (Vue de profil) TP1 : Localisation sur une carte topographique 49

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Mesure d une distance et d une pente Distance apparente : distance à vol d'oiseau, mesurée directement sur la carte. Attention cependant à l'échelle de la carte! (A'B' sur le schéma) Distance réelle : elle est supérieure à la distance apparente (à cause du relief) (AB sur le schéma) Pente : inclinaison de la surface topographique par rapport à l'horizontale. Pour les pentes faibles, la pente est environ égale à la différence d'altitude de 2 points et la distance de leurs images sur un plan horizontal φ~tan φ pour des pentes faibles Trajet vu de profil B Distance réelle = distance mesurée / cos(pente) = A'B'/cos(ϕ) A C sur le plan de la carte A échelle B 500m TP1 : Localisation sur une carte topographique 50

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Mesure d une distance et d une pente Distance apparente : distance à vol d'oiseau, mesurée directement sur la carte. Attention cependant à l'échelle de la carte! (A'B' sur le schéma) Distance réelle : elle est supérieure à la distance apparente (à cause du relief) (AB sur le schéma) Pente : inclinaison de la surface topographique par rapport à l'horizontale. Pour les pentes faibles, la pente est environ égale à la différence d'altitude de 2 points et la distance de leurs images sur un plan horizontal φ~tan φ pour des pentes faibles La pente peut également être donnée en % en sachant que 90 = 100 % Trajet vu de profil B Distance réelle = distance mesurée / cos(pente) = A'B'/cos(ϕ) A sur le plan de la carte C A échelle B 500m TP1 : Localisation sur une carte topographique 51

4 Lecture de la carte topographique : signes conventionnels Mesure d une distance et d une pente Exercices : En considérant une pente constante entre le Mont Thoux et le point B, calculer la distance réelle qui sépare ces deux points. TP1 : Localisation sur une carte topographique 52

4 Lecture de la carte topographique Mesure d une distance et d une pente Exercices : En considérant une pente constante entre le Mont Thoux et le point B, calculer la distance réelle qui sépare ces deux points. 136 m Mt Thoux (609 m) 887,5 m 8,7 473 m 473 609 TP1 : Localisation sur une carte topographique 53

4 Lecture de la carte topographique Mesure d une direction La direction d'une droite est mesurée par l'angle fait avec la direction du Nord géographique (même si en terrain on mesure le Nord magnétique avec la boussole). Si la droite a un sens (direction de marche par exemple), l'angle est compté dans un intervalleallant de 0 de 360 (on parlera d'azimut). Dans le cas d'une droite pour laquelle on n'a pas besoin de préciser de sens, on réduit l'intervalle de mesure de 0 à 180 (on parlera de direction et la moitié du cadrant suffit pour décrire la direction!). Nord O 40 A Direction de AB = N40 Azimut de AB = N220 B 220 TP1 : Localisation sur une carte topographique 54

4 Lecture de la carte topographique Mesure d une direction Exercices : Quelle est la direction de la droite qui joint les points A et B? TP1 : Localisation sur une carte topographique 55

4 Lecture de la carte topographique Mesure d une direction Exercices : Quelle est la direction de la droite qui joint les points A et B? Direction : N54 54 473 373 TP1 : Localisation sur une carte topographique 56

4 Lecture de la carte topographique Mesure d une direction Exercices : Quelle est la direction de la droite qui joint les points A et B? Direction : N54 54 Fin du TP 1! 473 373 TP1 : Localisation sur une carte topographique 57