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Transcription:

Les éditions du dahu Accompagnement pédagogique du livre «Le rêve d Elise» ISBN : 9791096476022 http://ledahueditions.fr Cycle 2 et 3. 10 pages de questions et jeux pour les élèves + Corrigés pour les enseignants

DOCUMENT D EXPLOITATION PEDAGOGIQUE : FICHES ELEVES Questions et jeux autour du livre : Le rêve d Elise 1 Le voyage d Elise et son chat Réponds aux questions ci-dessous. 1. Quel est le livre préféré d Elise? 2. Que décide Elise? 3. Que se passe t-il lorsque la dernière étoile est dessinée? 4. Que sont la Grande Ourse, la petite Ourse et Cassiopée? 5. Quels sont les noms des planètes qu Elise et son chat vont croiser? 6. Comment s appelle le chat d Elise?

2 Une étoile filante! Fais un vœu Quel est ton rêve? Peux-tu le dessiner?

3 Attention trou noir! Expressions au sens figuré à illustrer. 1. voir les pieds sur la terre. 2. Avoir la tête dans les nuages. 3. Une idée a germé. 4. Les yeux au ciel

4 Petits détails Réponds aux questions ci-dessous 1. Que vois-tu sur l affiche dans la chambre d Elise? 2. Est-ce qu Elise a utilisé un modèle pour peindre le mur de sa chambre? 3. De quelle couleur est la planète mars? 4. Où se trouve la fusée? 5. A quelle vitesse Elise et Comète se déplacent-ils? 6. D où proviennent les étoiles qu Elise place pour former les constellations? 7. Combien de fois aperçois-tu la planète Terre?

5 Français Grammaire Vocabulaire : Remplace par des synonymes les mots : étudie- préféré- réaliserbrillent- explorer- géant- illustration. 1. Elise, blottie sous sa couette,.. avec minutie son livre 2. Elise est comme aspirée par ce qu elle vient de. 3. Elise est la plus heureuse au milieu des étoiles qui.. 4. Une fois tout ce joli monde salué, l heure est venue.. 5. Elise prend place sur le tourniquet 6. Elle en connait chaque page, chaque.. Conjugaison : Mets tous les verbes au futur / au passé. 1. Elise. (veut) voyager dans l espace. 2. Elise (s applique) pour peindre ce qui lui tient à cœur. 3. Des planètes toutes rondes.. (se forment). 4. Des milliers d étoiles (brillent) telles des lucioles. 5. Elise et Comète, dans l immensité de la galaxie, (tourbillonnent), puis. (ralentissent) et.. (s arrêtent) tout étourdis. 6. Elle.. (se lève) et de gracieux pas de danse.. (l emmènent) au milieu de la galaxie où elle... (recueille), dans ses mains, quelques étoiles éloignées. Verbe d action ou verbe d état? Mets un A ou un E à coté de la phrase. 1. Elise s applique pour peindre. 2. Le creux de sa robe se trouve rapidement rempli d un trésor étoilé. 3.. tout est toujours pareil. 4.. Je suis prête! 5. Des planètes toutes rondes se forment

6 Les mots de l espace Dans la liste ci-dessous, 8 mots évoquent l espace.. Sauras-tu les retrouver? Aphrodite - contrées- nuages- satellite- étoiles- lumière- univers- comète- temps- planètelucioles- constellation- arabesque- astronomie- anneaux- galaxie. 7 Et maintenant, la leçon! Petites révisions : 1. Comment surnomme-t-on la planète terre? Pourquoi? 2. Combien y a-t-il de planètes dans notre galaxie? 3. Quel est le nom de notre galaxie? 4. Quelles sont les 4 planètes rocheuses? 5. Quelles sont les 4 planètes gazeuses? 6. Combien de temps faut-il à la Terre pour faire le tour du soleil?

7. Combien de temps faut-il à la terre pour faire un tour sur elle-même? 8. Est-ce que la terre possède un satellite? Si oui, lequel? 9. Le soleil est : Un satellite Une planète Une étoile 10. Comment surnomme- t- on la planète Mars? Pourquoi? 8 Objets célestes. Observe les photographies des objets présents dans le système solaire et indique leur nom.

Photo 1 : Photo 2 :. Photo 3 : Photo 4 :. Photo 5 : Photo 6 :. 9 La fin du voyage! 1. Il existe un moyen mnémotechnique pour se souvenir des huit planètes et de leur ordre dans notre système solaire, une simple phrase à retenir dont l initiale de chaque mot t indiquera la planète : Mélanie Viendras Tu Manger Jeudi Sur Un Nuage....................... 2. En t aidant de cette phrase, place les noms des planètes dans le bon ordre.

DOCUMENT D EXPLOITATION PEDAGOGIQUE : FICHES ENSEIGNANTS Questions et jeux autour du livre : Le rêve d Elise CORRIGES 1. Le voyage d Elise et son chat Lecture Cycle : Cycle 3 à l écrit mais peut être envisagé aussi en cycle 2 à l oral. Objectif : Vérifier la bonne compréhension du texte lu. 2. Une étoile filante! Fais un vœu Arts visuels Cycle : 2-3 Objectif : Travailler son imagination 3. Attention trou noir! Lecture graphique Cycle : 2-3 Objectif : Comprendre le rôle des illustrations et leur importance dans la richesse de l histoire. 4. Petits détails Lecture graphique Cycle : 2-3 Objectif : Comprendre le rôle des illustrations et leur importance dans la richesse de l histoire. Développer le sens de l observation. 5. Français Grammaire FRANCAIS Vocabulaire : Remplace par des synonymes les mots : étudie- préféré- réaliser- brillentexplorer- géant- illustration. 1. Elise, blottie sous sa couette, examine/ observe avec minutie son livre favori 2. Elise est comme aspirée par ce qu elle vient de créer/ faire 3. Elise est la plus heureuse au milieu des étoiles qui scintillent/ illuminent 4. Une fois tout ce joli monde salué, l heure est venue de voyager/ de s aventurer 5. Elise prend place sur le tourniquet immense/ énorme/ gigantesque 6. Elle en connait chaque page, chaque image/ dessin / représentation

Conjugaison : Mets tous les verbes au futur /à l imparfait. A adapter selon le cycle2.3 7. Elise voudra/ voulait (veut) voyager dans l espace. 8. Elise s appliquera / s impliquait (s applique) pour peindre ce qui lui tient à cœur. 9. Des planètes toutes rondes se formeront/ se formaient (se forment). 10. Des milliers d étoiles brilleront/ brillaient (brillent) telles des lucioles. 11. Elise et Comète, dans l immensité de la galaxie, tourbillonneront/ tourbillonnaient (tourbillonnent), puis ralentiront/ ralentissaient (ralentissent) et s arrêteront/ s arrêtaient (s arrêtent) tout étourdis. 12. Elle se lèvera/ se levait (se lève) et de gracieux pas de danse l emmèneront/ l emmenaient (l emmènent) au milieu de la galaxie où elle recueillera/recueillait (recueille), dans ses mains, quelques étoiles éloignées. Verbe d action ou verbe d état? Mets un A ou un E à coté de la phrase. 6. Elise s applique pour peindre. A 7. Le creux de sa robe se trouve rapidement rempli d un trésor étoilé. E 8.. tout est toujours pareil. E 9.. Je suis prête! E 10. Des planètes toutes rondes se forment A 6. Les mots de l espace Cycle : 2-3 Objectif : Acquérir du vocabulaire en utilisant à bon escient des termes appartenant à un lexique donné. Dans la liste ci-dessous, 8 mots évoquent l espace.. Sauras-tu les retrouver? Aphrodite - contrées- nuages- satellite- étoiles- lumière- univers- comète- tempsplanète- lucioles- constellation- arabesque- astronomie- anneaux- galaxie. 7. Et maintenant, la leçon! Cycle : 2-3 Leçon au programme Objectif : Révisions 1. Comment surnomme-t-on la planète terre? Pourquoi? 2. On la surnomme la planète bleue car l eau est très présente sur la terre. 3. Combien y a-t-il de planètes dans notre galaxie? 8 4. Quel est le nom de notre galaxie? La voie lactée

5. Quelles sont les 4 planètes rocheuses? Mercure. Vénus. Mars. La Terre. 6. Quelles sont les 4 planètes gazeuses? Jupiter. Mercure. Uranus. Neptune 7. Combien de temps faut-il à la Terre pour faire le tour du soleil? 365 jours. Un an. 8. Combien de temps faut-il à la terre pour faire un tour sur elle-même? 24 heures. 9. Est-ce que la terre possède un satellite? Si oui, lequel? La lune 10. Le soleil est : Un satellite Une planète Une étoile 11. Comment surnomme- t- on la planète Mars? Pourquoi? La planète rouge. 8. Objets célestes. Cycle : 2-3 Objectif : Révisions Photo 1 : Soleil Photo 2 : Terre Photo 3 : Lune Photo 4 : Satellite Photo 5 : Comète Photo 6 : Astéroïde

9. La fin du voyage! Cycle : 2-3 Objectif : Révisions Leçon au programme Mélanie Viendras Tu Manger Jeudi Sur Un Nuage Mercure Venus Terre Mars Jupiter Saturne Uranus Neptune