2. Retrouve le poids de chaque animal et place-le dans la fiche correspondante.

Documents pareils
Le compost. Un petit écosystème au jardin

Fiche technique n 1 : le logement construction des boxes.

CORRIGES Plan de la séance


SOMMAIRE CYCLE 1. Des jeux tout prêts. Des activités à préparer. Les solutions

ÉCOLE : cycle 3 (CM2) Sciences de la vie et de la Terre S INFORMER : organiser l information Classer, trier, assembler, grouper, distinguer

Les petites betes de la classe...

La petite poule qui voulait voir la mer

La grenouille vit à côté d'un petit coin d'eau, par exemple : mare, étang, lac, ruisseau. Les têtards

Surligne les phrases si elles sont justes :

Héron. branché NOUVEAUTÉ CET AUTOMNE! 22 octobre au 2 novembre

La gale d été arrive à grands pas que faire?

FICHE N 8 Photodiversité, d une banque d images à un portail d activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles

Haute-Normandie. Livret jeune public

Demande d autorisation de faire une tournée pour des cirques itinérants détenant des animaux sauvages

************************************************************************ Français

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Les macroinvertébrés: des bioindicateurs incontournables pour le monitoring des cours d eau en CH

Annexes. Annexe F. Ressources autorisées Maternelle. Programme d études Le français en immersion Maternelle 495

Le logo «Fait maison»

Thème 17: Optimisation

Sur Terre, les animaux sont aussi en Ville!

Demande d autorisation de faire du commerce d animaux

pour travailler? Des solutions existent! Parlez-en avec votre délégué Centrale Générale de la FGTB.

EN QUÊTE DU MONDE. Les nids de fourmis rousses. Présentation de la vidéo... 2 Générique... 2 description... 2 Principaux thèmes abordés...

Le printemps et l été du compost

Evaluation diagnostique de CM1 Circonscription de Saint Just en Chaussée Livret du maître partie Français

La lutte intégrée contre les ravageurs de sol en grandes cultures. Geneviève Labrie

Quelques données : Domaines & Patrimoine. Accord de partenariat avec le Groupe LAFORET Franchise. Membre de l ASFFOR.

Normes internationales pour les mesures phytosanitaires (NIMPs)

Les homophones ou/ où. Ou / où. Ou / où. «ou» marque le choix Je remplace par «ou bien» «où» exprime un lieu ou un temps. l endroit où, le moment où

Formation Pédagogique 3h

La Terre mise en scène

Mesures préventives suggérées afin d éviter une infestation dans l établissement

Module 3 : L électricité

En rouge et noir. 4,50 juin n 1326 M BEL : 4,50 FRANCE METRO : 4,50 - ANT/GUY : 5 - REU : 4,50 - BEL : 4,50 - ESP : 3,80

HACCP et sécurité sanitaire des aliments

NOUVEAUTÉ JACOB DELAFON : LES VASQUES VOX, À POSER OU À ENCASTRER

>Si j ai réussi, je suis capable de

La Reine des fourmis a disparu

Ressources pour l école élémentaire

Je découvre le diagramme de Venn

ESTIMATION DE LA TAILLE DES POPULATIONS D ANOURES DE LA FORET DE FONTAINEBLEAU (SEINE ET MARNE)

Organiser des séquences pédagogiques différenciées. Exemples produits en stage Besançon, Juillet 2002.

Morcellement du paysage

2. Les auxiliaires de culture

TITRE DE L ACTIVITÉ : Vivre en groupe chez les animaux. DISCIPLINES ET DOMAINES D ACTIVITÉ de la discipline

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

EN FRANÇAIS FACILE! #18. - page page page 6 - «ouvrir l espace par des actes» wax, bazin et cours de français. septembre / octobre 2013

CONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes.

Fiche 2 Voici un tableau donnant les mesures du rythme cardiaque de trois personnes avant et après une activité sportive (footing ).

Cycle résumé.

N 39 Du 3 déc au 7 déc 2012

Il était une fois Une forêt mystérieuse!!! Parcourez cette forêt, explorez la Franche-Comté, partez à la rencontre de ses paysages et de ses

«Bienvenue en Europe» : fiche Apprenant Thème : technologies, innovations et médias

Organiser, plannifier

SAVAIS-TU QUE DANS MA COUR D ÉCOLE...

Cahier d enquête. Suspect N 5. Reproduction interdite

Exercice pour les tuteurs

Une promenade en forêt par Inner Health Studio. Enregistré avec la permission de l entreprise.

DOSSIER DE PRESSE. Centre Beautour la biodiversité en Pays de la Loire Animateur de réseaux et catalyseur de projets de recherche

FITZCO MULTIMEDIA. Word Exercices les bases

Comité de pilotage Site natura 2000 des carrières de Cénac

Instructions de montage

Et si j étais Marty Mac Fly Ou comment remonter le temps avec une tablette tactile (Ipad)

COMMENT CONSTRUIRE UN CRIB A MAÏS?

NORMES D INSTALLATION PARTITION W/SCA Avec rideau gonflable

L ORGANISATION DES TOURNEES DE VISITES :

DOSSIER DE PRÉSENTATION

Contenu de la présentation Programme

Choix du support. 1. Factice 2. à l anglaise. 3. Tradition étage

Synodiance. SEO et Contenu 16/10/2013

Le séchage en grange du foin à l énergie solaire PAR MICHEL CARRIER AGR. CLUB LAIT BIO VALACTA

Donnez la valeur d un temps, c est dire pourquoi on l emploie.

Les compensations écologiques sur la ligne à grande vitesse Sud Europe Atlantique

Tutoriel pour les utilisateurs

Entretenez votre bonheur

Petits fruits Bulletin d information No mai 2013 PUNAISE TERNE. Description. Identification

LA MARE : APPORTS THEORIQUES

VOITURE A REACTION. Kart à réaction réalisé par un bricoleur «fou» (Bruce Simpson)

Chapitre 2 : Respiration, santé et environnement.

La fourmi. Biologie et protection

Pronom de reprise : confusion entre nous et se

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CE1

Elevage de chevaux de trait Comtois spécialisé en circuit de vente directe Vente de poulains finis 8 à 12 mois

Étudier les habitants du marais Profitons au maximum de l excursion à un marais de la région

Les services publics. La banque. La poste

Réseau d Éducation Prioritaire de Harnes. Défis-math Énoncés

Rousseau Nadia. Abécédaire

)UHQFK :LWK 5HSURGXFLEOH 6WXGHQW 3DJHV

Les oiseaux migrateurs en recherche

Insecticide SCIMITAR MC CS

«LIRE», février 2015, classe de CP-CE1 de Mme Mardon, école Moselly à TOUL (54)

Liste des applications suggérées aux parents Tablettes tactiles Android et ipad

Ministère des Affaires étrangères et européennes. Direction de la politique culturelle et du français. Regards VII

Activités des guides pédagogiques de la collection Technosciences. 6 e ANNÉE SYSTÈMES VIVANTS

guide de la sécurité assistant maternel assistant familial

Directives. 1. Je lis beaucoup. 2. J aime utiliser la calculatrice, un chiffrier électronique ou un logiciel de base de données à l ordinateur.

Lhopitault Aurora PES 09 février Unité d apprentissage : Les fruits. Unité d apprentissage : les fruits séance 1

Transcription:

L'hibernation Au début de l hiver, certains animaux hibernent : ils «dorment». Voici les fiches de trois animaux qui hibernent. Mais attention, des informations se sont mélangées Replace-les dans la fiche qui convient. Découpe et recolle les informations dans la fiche correcte. 1. Lis les fiches et place les photos sur les bonnes fiches. 2. Retrouve le poids de chaque animal et place-le dans la fiche correspondante. Poids : de 2 à 5 kilos Poids : 125 grammes. Poids : de 700 grammes à 1 kilo. 3. Lis ces informations sur l alimentation de chaque animal et place-les dans la fiche correspondante. 1

Alimentation : des insectes, des escargots, des fruits, des oeufs et même des serpents! Alimentation : des insectes. Alimentation : de l herbe, des fruits, des fleurs. 2

4. Lis ces informations sur l endroit où chaque animal hiberne et place-les dans la fiche correspondante. Lieu : dans son terrier, avec toute sa famille. Lieu : Elle fait un trou dans la vase au fond de l étang ou de la rivière. Lieu : sous un tas de bois ou de feuilles, il fabrique un nid de mousse et de feuilles. 43

La Marmotte Vertébré, mammifère, rongeur 1 de la famille de l Écureuil. Taille : de 60 à 70 cm. Poids : Alimentation : Habitat : dans la montagne, dans un terrier 2 souterrain avec des galeries. Couleur : marron et gris. Lieu : Date : de mi-octobre à mars-avril. Quand la température descend en dessous de 12 degrés. 1 roedor 2 madriguera 4

La Grenouille verte Vertébré, amphibien de la famille des Ranidés. Taille : de 6 à 12 cm. Poids : Alimentation : Habitat : les eaux douces comme l étang 3 ou la rivière. Couleur : vert et brune. Lieu : Date : de novembre à mars. 3 estanque, balsa. 5

Le Hérisson Vertébré mammifère de la famille Érinacéidés. Taille : de 20 à 30 cm. Poids : Alimentation : Couleur : gris et marron. Lieu : Date : d octobre-novembre à mars-avril. Quand la température est en dessous de 10 degrés. 6

Fiche professeur : exploitation pédagogique et corrigés Il s agit ici d un travail interdisciplinaire. En 5 e ou 6 e de «Primaria», les élèves connaissent assez bien l hibernation et les classifications biologiques (vertébrés / invertébrés, mammifères ). Par transparence et connaissances préalables, ils peuvent donc lire sans difficulté des fiches de cet ordre. Les photos et les dessins sont là pour les aider à comprendre sans oublier le professeur! 1. Le travail sur les photos permet de vérifier le sens global de chaque fiche. 2. Le travail sur le poids est l occasion de retravailler les nombres en situation. On met en relation les poids proposés avec la taille de chaque animal, ce qui permet de revoir ou découvrir les verbes en er (peser, mesurer). Et faire des phrases de type : Si la marmotte mesure 60 cm, elle pèse (sûrement) de 2 à 5 kilos. 3. Le travail sur l alimentation permet aux élèves de 5e de découvrir du vocabulaire. Ils s aideront des images et de ce qu ils savent de l alimentation de chaque animal. Les élèves de 6e découvriront sans doute aussi du vocabulaire et on pourra retravailler les articles indéfinis et les partitifs. 4. Le travail sur le lieu d hibernation permet de découvrir du vocabulaire spécifique et de retravailler la localisation : dans, sur, sous 7

La Marmotte Vertébré, mammifère, rongeur1 de la famille de l Écureuil. Taille : de 60 à 70 cm. Poids : de 2 à 5 kilos Alimentation : de l herbe, des fruits, des fleurs. Habitat : dans la montagne, dans un terrier souterrain avec des galeries. Couleur : marron et gris. Lieu : dans son terrier, avec toute sa famille. Date : de mi-octobre à mars-avril. Quand la température descend en dessous de 12 degrés. 8

La Grenouille verte Vertébré, amphibien de la famille des Ranidés. Taille : de 6 à 12 cm. Poids : de 700 grammes à 1 kilo. Alimentation : des insectes. Habitat : les eaux douces comme l étang ou la rivière. Couleur : vert et brune. Lieu : Elle fait un trou dans la vase au fond de l étang ou de la rivière. Date : de novembre à mars. 9

Le hérisson Vertébré mammifère de la famille Érinacéidés. Taille : de 20 à 30 cm. Poids : de 2 à 5 kilos Alimentation : des insectes, des escargots, des fruits, des oeufs et même des serpents! Couleur : gris et marron. Lieu : sous un tas de bois ou de feuilles, il fabrique un nid de mousse et de feuilles. Date : d octobre-novembre à mars-avril. Quand la température est en dessous de 10 degrés. 10

Links http://fr.wikimini.org http://www.bestioles.ca/mammiferes/herisson.html http://www.ac-nice.fr/ia06/iengrasse/plascassier/images/mag%20n%b039.pdf http://www.pass-education.fr/ce2-cm1-lecture-comprehension-textes-informatifsdocumentaires-la-marmotte/ http://www.jedessine.com/c_16636/lecture/reportages-pour-enfant/animaux/la-marmotte http://champagne-ardenne.lpo.fr/agenda_des_oiseaux/septembre/herisson.htm http://jmp59.pagesperso-orange.fr/grenouilles/grenouilles.htm 11