DE LA DECLARATION DE GUERRE A L EFFONDREMENT DE LA FRANCE PAGES 4-5 A partir des documents et du film présentés dans ces salles, complétez la chronologie cidessous. 3 septembre 1939 : En réponse à l invasion de la Pologne, la France et le Royaume uni entrent en guerre contre l Allemagne. Mai-juin 1940 : La Bataille de France - L exode des civils français - La débâcle 17 juin 1940 : Allocution radiodiffusée du maréchal Pétain annonçant la fin des combats. 18 juin 1940 : Appel du général de Gaulle sur les ondes de la BBC à Londres. Il appelle les Français à le rejoindre pour continuer le combat. Août-septembre 1940 - Quelle bataille aérienne s engage? La Bataille d Angleterre Après la défaite de juin 1940, ces deux personnages vont jouer un rôle majeur. Identifiezles et attribuez à chacun les extraits de discours qu ils ont prononcés. A : le général de Gaulle B : le maréchal Pétain A : le général de Gaulle / B : le maréchal Pétain Français! A l appel de M. le président de la République, j assume à partir d aujourd hui la direction du gouvernement de la France : B Moi qui vous parle en connaissance de cause, je vous dis que rien n est perdu pour la France : A
La France n est pas seule! Elle a un vaste empire derrière elle : A Je me suis adressé cette nuit à l adversaire pour lui demander s il est prêt à rechercher avec nous ( ) les moyens de mettre un terme aux hostilités : B Cette guerre n est pas tranchée par la bataille de France. Cette guerre est une guerre mondiale : A C est le cœur serré que je vous dit aujourd hui qu il faut cesser le combat : B Quoiqu il arrive, la flamme de la résistance française ne doit pas s éteindre et ne s éteindra pas : A LA FRANCE SIGNE L ARMISTICE AVEC L ALLEMAGNE PAGE 6 Rendez-vous devant la carte intitulée «La France éclatée» et complétez la carte cidessous. Placez Paris, Vichy et Bordeaux. Reproduisez le tracé de la ligne de démarcation. Complétez ensuite les textes avec les mots manquants.
La zone occupée/nord correspond à la partie de la France où stationnent les troupes d occupation allemandes. La zone sud appelée aussi la zone libre reste sous la souveraineté de l Etat Français jusqu à son invasion par les troupes allemandes et italiennes le 11 novembre 1942. L ENTREE DANS LA COLLABORATION PAGE 7 Observez cette photo et répondez aux questions : Qui sont les principaux personnages représentés sur cette photo? Le maréchal Pétain et Adolf Hitler Quelle est la date de cette rencontre? Où se déroule-t-elle? Le 24 octobre 1940 à Montoire sur le Loir (Loir et Cher) Expliquez en quoi cette entrevue engage l avenir de la France. C est le début de la collaboration entre l Allemagne et la France. L ETAT FRANÇAIS ET LA FIN DE LA REPUBLIQUE PAGES 8-9 Lisez le texte ci-dessous et soulignez les phrases qui montrent que la France n est plus une république Toute la phrase : «Le chef de l Etat Français a la plénitude du pouvoir gouvernemental ( ) Il dispose de la force armée. Le Sénat et la Chambre des Députés sont ajournés jusqu à nouvel ordre.» Sur les objets ci-dessous, entourez les symboles, les mots et les personnages qui caractérisent le régime de Vichy.
La francisque, les étoiles de Maréchal, le bâton de maréchal : les symboles du maréchal Pétain La figure omniprésente du maréchal Pétain Pourquoi peut-on parler de «culte» rendu au maréchal Pétain? Son image est omniprésente, dans tous les aspects de la vie quotidienne des Français. Après avoir observé les différents documents présentés dans cette salle, complétez le tableau ci-dessous à l aide des mots suivants : La République française (démocratie) >>> L Etat français (dictature) Liberté, égalité, fraternité Devise de la France Travail, famille, patrie Les assemblées élues votent les lois et le gouvernement les applique. Les partis politiques et les syndicats sont autorisés. La presse et la radio sont libres. Gouverner Vie politique Liberté de la presse Le maréchal Pétain dispose des pleins pouvoirs. Les partis politiques et les syndicats sont supprimés. La presse est censurée.
Les Juifs sont des citoyens comme les autres Les Français sont libres de travailler où ils veulent. Libertés individuelles Travail L Etat français vote des lois antisémites qui excluent les Juifs de la société française. Les français sont incités (puis contraints) à aller travailler en Allemagne pour soutenir l effort de guerre du Reich. LA RESISTANCE REFONDE LA REPUBLIQUE PAGES 10-11 Décrivez cette affiche en répondant aux questions : Quel est ce symbole? La croix de Lorraine Que représente cette femme? Marianne, la République française Pourquoi est-elle attachée? Symbole de l occupation allemande en France Observez son attitude. Est-elle soumise ou révoltée? Révoltée, insoumise. Traduisez le slogan de l affiche : «Envahie mais pas vaincue»
Retrouvez le document ci-contre, identifiez les symboles qui le composent et expliquez son message. la lettre «V» comme «Victoire», la croix de Lorraine, symbole de la France libre. Message : Portrait du maréchal Pétain sur lequel ont été inscrits des graffitis suivants: «A mort» et «Traitre» sur son visage ; «Faux!» et «vendu» sous sa citation («Je hais les mensonges qui vous ont fait tant de mal.») ; «Seul Laval te pleurera» (référence à Pierre Laval, chef du gouvernement) ; «Assez vieux pour crever» ; «Darlan crèvera également» (référence à l amiral Darlan, vice-président du Conseil des ministres sous Vichy). Qui est-il? Jean Moulin Pourquoi est-il nécessaire d unifier la Résistance? Rassembler toutes les forces en présences pour la victoire, et pour organiser l aprèsguerre.
Lisez ce texte et soulignez les objectifs du CNR : «( ) délivrer la patrie. ( )Ainsi sera fondée une République nouvelle qui balaiera le régime ( ) instauré par Vichy ( )» LA RESPONSABILITE DE VICHY DANS LE GENOCIDE DES JUIFS PAGES 12-13 Retrouvez ces documents dans la salle et donnez une légende à chacun d eux. De gauche à droite : brochure de propagande antisémite «Youpino» éditée par Les Nouvelles Etudes Françaises, 1941-1944. Deux étoiles françaises (1942) et une étoile allemande (1941) que les Juifs étaient contraints de porter sur leurs vêtements. Affiche de l exposition Le Juif et la France qui s est déroulée à Paris du 5 septembre 1941 au 15 janvier 1942. Autobus utilisés à Paris lors de la Rafle du Vel d Hiv, les 16 et 17 juillet 1942. A ce jour, c est l unique photo de la rafle. Parc à jeux interdit aux Juifs, Paris, 1941. Statut des Juifs publié par le gouvernement de Vichy, 1941. Expliquez brièvement quelle est la responsabilité de l Etat français dans le génocide des Juifs. Collaboration policière, fichage et marquage des Juifs, mise en place de lois antisémites, organisation de rafles, ouverture de camps de transit sur le territoire français.
1940-1942 : CHRONOLOGIE DES EVENEMENTS PAGES 14-15 Complétez la frise chronologique en vous aidant des documents présentés dans cette salle. Printemps 1941 : parc à jeux interdit aux Juifs. Lieu : Paris Date : octobre 1940. Publication du «statut des Juifs» Juin 1942 : obligation de porter l étoile jaune 16 et 17 juillet 1942 : rafle du «Vel d Hiv.» Expliquez en quoi l année 1942 est marquée par un durcissement de la politique antisémite en France. 1 er convoi de déportés partant de France vers Auschwitz, multiplication des rafles, rafle du Vel d Hiv, obligation de porter l étoile jaune. 1944-1945 : LA LIBERATION DE LA FRANCE PAGES 16-17 De quels thèmes de la Libération témoignent ces documents? Associez les légendes placées en bas de page à chacune des photos ci-dessous. Vous trouverez ces documents dans le musée. Répression des Résistants par l armée allemande et la milice française : D Hommage rendu aux Alliés : C Représailles allemandes à l encontre des civils : B Scène de joie : E Arme utilisée par la Résistance pour la libération : A
Quand on évoque la libération de la France, on pense à un grand élan de joie. Cette affirmation est-elle toujours vraie? Utilisez les documents autour de vous pour justifier cette réponse. Ce n est pas toujours le cas : découverte des camps et de l étendue des crimes nazis, épuration, actes de vengeance contre les «collabos» ou ultime représailles allemandes contre des civils (massacre d Oradour sur Glane). Parmi les objets ci-dessous, barrez ceux qui ne concernent pas la libération de Paris. Photos à barrer : portrait du général de Gaulle (car il date de juin 1940) et jeu de société (car il concerne la progression des Alliés vers Berlin). LE RETOUR DE LA REPUBLIQUE PAGES 18-19 Ces deux affiches symbolisent la République à deux moments importants de l histoire de France. Comparez ces deux documents et indiquez les éléments qui montrent que l affiche de droite symbolise le retour de la République. Sur l affiche A, Marianne/La République est attachée, révoltée alors que sur l affiche B elle est libre et sereine. Sur l affiche B, Marianne est enveloppée dans le drapeau français, ses chaines sont brisées, elle regarde vers l avenir, l air serein. Pour résumer le thème développé dans ce livret, complétez le texte suivant en utilisant les mots ci-dessous : La défaite de la France en 1940 provoque la disparition de la IIIe République. A sa place, le maréchal Pétain instaure l Etat français, régime autoritaire qui collabore avec l Allemagne nazie. Pétain qui entend redresser la France met en place la «Révolution Nationale» fondée sur la devise Travail, Famille, Patrie. Le général de Gaulle et tous ceux qui refusent la défaite s engagent dans la Résistance et
continuent à défendre les valeurs de la république. En 1944, le pays est libéré, l Etat français est aboli et la République est restituée. Complétez cette chronologie à l aide des dates indiquées dans ce cahier : 18 juin 1940 : appel à la résistance du général de Gaulle 22 juin 1940 : signature de l armistice entre l Allemagne et la France 10 juillet 1940 : Pétain obtient les pleins pouvoirs 6 juin 1944 : débarquement des Alliés en Normandie 24-25 août 1944 : libération de Paris 8 mai 1945 : victoire des Alliés sur le nazisme et fin de la guerre en Europe Octobre 1946 : naissance de la IVe République