07/04/2017. Plan. Approche psychocorporelle en psychogériatrie. 1. Spécificités de la psychomotricité en psychogériatrie

Documents pareils
L E C O U T E P r i n c i p e s, t e c h n i q u e s e t a t t i t u d e s

PRATICIEN CERTIFIÉ EN PNL

GROUPE DE PAROLE SUR L HYGIENE ET LA PRESENTATION

FR E S P A C E B I E N - Ê T R E

CONTRAT D ACCUEIL. Parents Assistant(e)s Maternel(le)s. Proposé par les Relais Assistantes Maternelles du Haut-Rhin

A. BONNEFOND Maître de conférences en neuroscience cognitive Laboratoire d imagerie et de neuroscience cognitive Université de Strasbourg

Parmi ces recommandations, la cure thermale tient une place prépondérante dans le traitement et la prise en charge de la maladie.

L'aidant familial face à Alzheimer: la tablette un outil simple et pratique

Nos Forfaits. L équilibre a sa source

Sommaire. Sommaire. L Entreprise Page 3. Qu est-ce que la PNL? Page 4. Thérapie PNL et hypnose ericksonienne Page 7

METHODE D APPLICATION DE L OSTÉOPATHIE. Liste des 155 modèles thérapeutiques du Référentiel RÉÉQUILIBRATION FONCTIONNELLE Méthode SOLÈRE

Brochure d information destinée aux parents. Bienvenue à Clairival. Informations utiles sur la prise en soins de votre enfant

La conduite automobile et le vieillissement

DOSSIER DE SOINS INFIRMIERS

«Tout le monde devrait faire une psychothérapie.»

Table des matières. Première partie : Énergie et Polarité REMERCIEMENTS NOTE DE L AUTEURE COMMENT UTILISER CE GUIDE...

Calendrier des formations INTER en 2011

EXEMPLE DE METHODOLOGIE POUR L ELABORATION D UN PROTOCOLE DOULEUR Marie AUBRY Infirmière référente douleur Hôpital TENON AP-HP Paris XX e SOMMAIRE

Charte nutritionnelle

SOINS ET ACCOMPAGNEMENTS. Professionnels de la psychiatrie.

Plan «Alzheimer et maladies apparentées»

Fiche de synthèse sur la PNL (Programmation Neurolinguistique)

Kinésithérapie et réadaptation pour les patients PSH Retour d'expérience Alaitz AMEZQUETA kinésithérapeute + Équipe de rééducation

Simulation en santé. Outil de gestion des risques. Avril Dr MC Moll 1

LES CHAÎNES PHYSIOLOGIQUES BÉBÉ

QUELS OUTILS SONT UTILISES POUR LES ACTIVITES DE REHABILITATION EN ESAD

ARRÊTÉ du. Projet d arrêté fixant le programme d'enseignement de santé et social en classe de seconde générale et technologique

Gina Sanders. Troubles du sommeil : banal... mais pas fatal!

ETES-VOUS PRET.ES A ALLER MIEUX?

PROJET DE SERVICE Du Service Accompagnement, relais de jour «La Relaillience»

L articulation Hôpital de jour Accueil de jour

SOCIETE MEDICALE DES HOPITAUX DE PARIS Association reconnue d utilité publique - FMC n

Comprendre les difficultés et le comportement de votre proche après un

Les troubles non moteurs de la maladie de Parkinson. Comprendre la maladie de Parkinson

Comment remplir une demande d AVS Remplir les dossiers administratifs quand on a un enfant autiste et TED (3) : demander une AVS

PRÉPARATION TERMINALE AVANT UNE ÉCHÉANCE MAJEURE

Transformez votre relation au monde!

INTEGRALMANAGER by EICL

Edito de la Présidente

Questions / Réponses. Troubles du sommeil : stop à la prescription systématique de somnifères chez les personnes âgées

Sommeil et sport Dr. Arnaud PRIGENT (Pneumologue à St LAURENT) sport et sommeil 01/06/2010

Le développement de l'être dans sa globalité

SOMMAIRE I. INTRODUCTION 4 II. SOURCES D INFORMATION 5

TDAH ET LA CONDUITE AUTOMOBILE

L hôpital de jour ( HDJ ) en Hôpital général Intérêt d une structure polyvalente? Dr O.Ille Centre hospitalier Mantes la Jolie, Yvelines

CONCOURS D ENTREE EN POUR L ANNEE UNIVERSITAIRE 2014 / 2015

PSYCHOSOMATIQUE, RELAXATION, PSYCHOTHERAPIES A MEDIATION CORPORELLE

LES APPROCHES THERAPEUTIQUES NON MEDICAMENTEUSES

ÉVALUATION DE LA PERSONNE ATTEINTE D HYPERTENSION ARTÉRIELLE

REPONDRE AU BESOIN DE BOUGER CHEZ LE JEUNE ENFANT

Semaine de la sécurité des patients: novembre 2012

le livret de Bébé nageur avec la complicité de bébé.

Trouver sa façon de flotter : quelle est la mienne?

Epilepsies : Parents, enseignants, comment accompagner l enfant pour éviter l échec scolaire?

Université d été de l AFORPEL 30 juillet 4 août La Gestalt et les «état limite» (Borderline)

Création d interfaces facilitant l utilisation de tablettes tactiles par les personnes hébergées dans l établissement

Permis de conduire et maladie d Alzheimer. Denise STRUBEL Service de Gérontologie et Prévention du Vieillissement CHU Nîmes

Démence et fin de vie chez la personne âgée

Monter son propre espace web Réf : D01

Stages APOR B de GASQUET. Nos experts invités en Formation continue masseurs-kinésithérapeutes et ostéopathes

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique

Mieux dans ses bronches, mieux dans sa tête. mieux dans sa vie!

En cause, un rythme biologique qui ne reçoit plus l'indicateur indispensable à sa bonne synchronisation : la lumière du jour.

Les Français et leur sommeil Dossier de presse Mars 2008

Bagnères de Bigorre. et ses eaux thermales

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager

Définition, finalités et organisation

LE DÉVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DU NOURRISSON ET JEUNE ENFANT 0-6 ANS

Spécial Praxies. Le nouveau TVneurones est enfin arrivé! Les métiers. NOUVEAUX JEUX de stimulation cognitive, orientés praxies.

eduscol Santé et social Enseignement d'exploration

progression premiere et terminale

mentale Monsieur Falize la création et l utilisation d imagerie interactive, les associations noms-visages, la méthode des lieux.

Perfectionnement au coaching Gestalt-coaching

Le processus de professionnalisation du cadre de santé : Cadre de santé ou Cadre de soins?

ASSOCIATION ARISSE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ARMONIA Avec prise en charge de jour et d internat séquentiel LIVRET D ACCUEIL

JEU VIDEO : UN NOUVEAU COMPAGNON par Colette KELLER-DIDIER

LA SIMULATION: INTERETS EN FORMATIION MEDICALE CONTINUE. C Assouline

2010 DJO FR - Rev A

VERSION 2.1 SOMMAIRE 8. INTERVENANTS UTILES A LA PRISE EN SOINS DU PATIENT DANS LA SITUATION ACTUELLE.. 10

LA DEMARCHE DE SOINS INFIRMIERE N.LANNEE CADRE FORMATEUR IFSI CHU ROUEN

Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V.

J ai une SEP et je suis sportif! N 3

COMMUNIQUÉ DE PRESSE. Exposition temporaire «Très toucher»

Rééducation Posturale Globale

L Education Physique et Sportive à l Ecole Primaire Comment mettre en œuvre son enseignement dans les classes?

KEAT : premier électrostimulateur sans fil d auto-rééducation périnéale à domicile

INNOVATION De la rééducation au sport santé. LPG crée le Neuro

La migraine. Foramen ovale perméable. Infarctus cérébral (surtout chez la femme)

Que peut apporter la psychomotricité aux personnes âgées dépendantes?

Stress des soignants et Douleur de l'enfant

Conseils pour le traitement des douleurs persistantes

dans la Loire... I ACCUEILS DE JOUR

MONITEUR-EDUCATEUR ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL. Le moniteur-éducateur intervient dans des contextes différents :

L infirmier exerce son métier dans le respect des articles R à R et R à du code de la santé publique.

Gestion des troubles du comportement en EHPAD

PRESTATIONS BIEN-ÊTRE

GROUPE DE SUPERVISION TOULOUSE

Application DCC Réseau ONCOLIE --- Application DMI Réseau Gérontologique de Baumes Les Dames ---- Application RAPID Réseau RAPIDFR-NAT

Un regard différent, une approche différente

DEVENIR SOPHRO-RELAXOLOGUE

Transcription:

Approche psychocorporelle en psychogériatrie Amélie Truptil Psychomotricienne à l Hôpital Bretonneau Plan 1. Spécificités de la psychomotricité en psychogériatrie 2. Le corps du malade d Alzheimer 3. La mémoire procédurale 4. La sensibilité à l environnement sensoriel 5. Utiliser l approche corporelle dans les soins pour agir sur les SPCD 1. Spécificités de la psychomotricité en psychogériatrie Définition: thérapie à médiation corporelle fondée sur l accompagnement du patient à travers les liens qu il tisse entre la perception de son corps et sa vie psychique Principales indications: anxiété, agitation verbale et physique, apathie, agressivité Fonctions psychomotrices: schéma corporel, image du corps, organisation spatiale et temporelle, régulation tonique, praxies, coordination/dissociation, motricité fine 1

Spécificité du psychomotricien Son corps est son premier outil de travail L observation du patient lui sert à mieux comprendre sa façon de communiquer non verbalement et ses émotions Chercher à établir un dialogue non verbale pour faciliter l échange avec le patient Bilan 3 questions fondamentales: -Comment le patient perçoit-il son corps? -Comment communique-t-il? -Comment perçoit-il et agit-il sur son environnement? 2. Le corps du malade d Alzheimer Troubles du schéma corporel: ex. autoportraits William Utermohlen Troubles de l enveloppe corporelle: ex. du «Moi-Peau» d Anzieu 2

Schéma corporel «Le concept de schéma corporel se construit autour de notre système neurologique, des sensations physiologiques et de l intégrité physique de notre corps, identique pour chaque être humain»*. Il correspond à la capacité à situer son corps dans l espace, à localiser une douleur, à sentir sa posture, son équilibre, à ressentir la globalité de son corps. Il est à différencier de l image du corps *Jaques Choque Trouble du schéma corporel -lien avec l atteinte neurologique -asomatognosie : trouble de la reconnaissance des différentes parties du corps -trouble de la conscience de son corps Auto portraits d Utermohlen 1967 3

1996 1997 1998 4

1999 2000 Enveloppe corporelle Le malade d Alzheimer ne perçoit plus son corps comme une «enveloppe contenante» Il peut avoir la sensation d un corps morcelé Il est important de le rassurer par rapport à ces perceptions en faisant attention à la façon dont on le soutien, dont on le touche et aux mots que l on emploie. 5

3. La mémoire procédurale C est la mémoire des faits anciens, du savoir faire Elle reste longtemps source de réassurance, d apprentissage Elle est présente dans beaucoup d activités de la vie quotidienne Son utilisation produit un sentiment de familiarité qui apaise L amorçage peut être une aide pour activer cette mémoire Choix du médiateur thérapeutique Le psychomotricien va chercher un médiateur qui sollicite la mémoire procédurale du patient pour agir sur le trouble du comportement Son rôle va aussi consister à transmettre certains outils à l équipe soignante pour les temps du quotidien 4. La sensibilité à l environnement sensoriel La luminosité Le bruit La température 6

Sensorialité en psychomotricité Quel est le sens préférentiel du patient? Quelle médiation thérapeutique peut mettre en jeu ce sens? Quelles sont les précautions ou les conseils que l on peut donné aux équipes soignantes pour mieux adapter l environnement sensoriel au patient? 5. Utiliser l approche corporelle dans les soins pour agir sur les SPCD Le psychomotricien utilise l approche corporelle pour améliorer la communication avec la personne, pour l apaiser et pour l aider à mieux percevoir son corps. Le psychomotricien guide l équipe soignante dans l approche corporelle en transmettant des techniques expérimentées lors de séances. Son regard spécifique peut aider les soignants à modifier certaines postures professionnelles, notamment en situation de refus de soins. L importance du toucher thérapeutique Un renforcement du schéma corporel chez ces patients qui perdent la conscience de leur corps Un moment privilégié favorisant la relation Un moyen d apaiser le patient présentant des troubles psycho comportementaux Une valorisation des capacités du patient en utilisant la communication non verbale, mode de communication plus accessible que la parole 7

Exemple des bains thérapeutiques Choix de la médiation aquatique Objectifs psychomoteurs La salle de bains, un espace thérapeutique Les temps du bain Pourquoi choisir l eau comme médiation thérapeutique en UHR? Problématiques psychomotrices les plus rencontrées: -trouble du schéma corporel -anxiété, agitation -trouble de l image du corps Objectifs des bains en psychogériatrie Objectif antalgique et anxiolytique Stimulation sensori-motrice Travail du schéma corporel Stimulation de la mémoire procédurale Temps favorisant les échanges verbaux et non verbaux Plaisir du patient à recevoir un soin relaxant 8

La salle de bains Importance de la modulation sensorielle de l environnement: son, lumière, odeur, température Un lieu contenant et démédicalisé le plus possible 9

Les temps du bain Avant le bain: l importance de la préparation de la salle Pendant le bain: stimuler l autonomie, favoriser la détente Après le bain: travail sur l enveloppement et l image du corps 10

Avant le bain: importance de la préparation Proposition au patient Evaluation des bienfaits recherchés Liens avec habitudes de vie antérieures Réflexion par rapport à la nudité ou non Offrir un cadre thérapeutique sécurisant Adaptation de l environnement Pendant le bain Quel séquençage entre douche et/ ou bain Quel positionnement thérapeutique, quelle distance? Importance de la ritualisation Après le bain Quel transfert? Quel séchage? Quelle installation post bain? La verbalisation 11

Quelle indication pour quel patient? Le bilan psychomoteur est une lecture psychomotrice des besoins du patient La réponse n est pas simple et automatique Anxiété n est pas égale à bain thérapeutique La médiation thérapeutique n est pas un objectif mais un médiateur 12