LENGUA Y LITERATURA FRANCESAS BACHIBAC PRIMER CURSO CONTENIDOS 1.- LES MEDIAS: La radio La télévision Internet La presse: Brève histoire de la presse Rôle de la presse Situation de la presse en France Lexique, Types de textes. Travail en classe avec des journaux réels 1.1.-Exposición virtual de la Bibliothèque nationale de France, expositions bnf.fr, «La presse à la Une. Dela Gazette à Internet» 2.-LA FRANCOPHONIE Qu est-ce que la Francophonie Organisation Rôle de la Francophonie 2.1.- Analyse de textes (Extraits) Discours de M. Abdou Diouf, Secrétaire général de la Francophonie, 16 mai 2008. Ahmadou Kourouma, Les Soleils des indépendances, 1970 Driss Chraïbi, Une enquête au pays, 1981 3.-L HUMANISME ET RENAISSANCE Définition Sources Traits essentiels de l Humanisme Caractéristiques de la période de la Renaissance Écrivains représentatifs de cette période Lecture de quelques textes de Rabelais et Montaigne sur «l éducation» 4.-XVII E SIÈCLE Baroque et Préciosité les Salons- 1
La Classicisme. Caractéristiques. Écrivains représentatifs de cette période : Corneille, Racine, Molière, Fénelon,La Bruyère, La Fontaine Analyse de textes (extraits) a.- Thème : Les trois Unités 1. Pierre Corneille, «Discours de la tragédie», (1660) 2. Molière, «La Critique de l Ëcole des femmes», (1663,) Scène VI 3. François de Fénelon, «Lettre à l Académie», 1714 b.- Thème : La société. 1. La Fontaine, Fables : «Les obsèques de la lionne», «Les animaux malades de la peste», «Le loup et l agneau», «c.- La querelle des anciens et des modernes 1. Charles Perrault, «Parallèles des Anciens et des Modernes»(1688), 2. La Fontaine, «Epître à Monseigneur des Soissons» 3. Charles Perrault, «Le siècle de Louis le Grand»(1687), Reflexion sur la langue 1. L énonciation 2. Le nom : formation, champ lexical, champ sémantique 3. L homonymie et la polysémie 1. La description 1. L article 2. La description 5.- XVIII E SIÉCLE : LES LUMIÈRES Déclin de la monarchie La société Les salons Les idées.- La science Rationalisme et sensibilité (peinture, musique, sculpture, architecture et littérature) Littérature : écrivains représentatifs 2
1. Montesquieu 2. Voltaire 3. Rousseau 4. Diderot. L Encyclopédie Exposition virtuelle sur Le siècle des Lumières: site Bibliothèque Nationale Française (www : bnf.fr) La Révolution française Thèmes. Analyse de textes (extraits) 1.-L autorité et l autorité royale Montesquieu, Lettres persanes(1721) ; lettre XXIV, Rica à Ibben Voltaire, Lettres philosophiques (1734), Lettre X, «sur le commerce» L Encyclopédie, Diderot, article «Autorité» Pour compléter la séquence : * Jean de la Bruyère, Caractères (1688), Chapitre VIII, «De la cour», 74 * François de Fénelon, «Lettre adressée à Madame de Maintenon» 2.- La tolérance et l écrivain engagé (L argumentation) Voltaire, Traité sur la tolérance (1763), chapitre XXIII Voltaire, Traité sur la tolérance (1763), Chapitre 1, «Abrégé de la mort de Jean Calas» Voltaire, «Mémoire de Donat Calas pour son père, sa mère et son frère», 1762 3.- L esclavage Montesquieu, De l esprit des lois, (1748), «De l esclavage des nègres» Extrait du Code noir, 1742 L argumentation (extraits) Robert Badinter, Discours à l Assemblée nationale, «L abolition de la peine de mort, 1981 Lectures de textes du XVIII Réflexion sur la langue 1. Le verbe 2. L accord du participe passé 3. Le passé simple 4. Les connecteurs 1. Le discours rapporté 2. La variété des registres dans l argumentation 1. Texte argumentatif 3
6.- XIX E SIÈCLE Le Romantisme : caractéristiques et écrivains représentatifs Le Réalisme: caractéristiques et écrivains représentatifs Analyse de l image : Enterrement à Ornans Le Naturalisme : caractéristiques et écrivains représentatifs Thèmes. Analyse des textes (extraits) Victor Hugo, «Discours prononcé par Victor Hugo à Paris le 21 août 1849 lors de Congrès de la Paix» 1.- Le Héros dans le roman du XIX e siècle Chateaubriand, René, 1802 Balzac, Eugénie Grandet, Chapitre I,1833 Maupassant, Une vie, 1883 Zola, Au Bonheur des dames, Chapitre 1, 1883 2.- Le Héros et l ascension sociale Honoré de Balzac, Le Père Goriot, 1835 a.- Partie I, «Une pension bourgeoise» b.- Partie IV, «La mort du Père Goriot» Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830 a.- Livre I, Chapitre 10 b.-livre II, Chapitre 45 Gustave Flaubert, L Education sentimentale, 1869 a.- Incipit b.- Deuxième partie, Chapitre 1 Émile Zola, La Curée, 1872, Chapitre II Guy de Maupassant, Bel-Ami, 1885 a.- Première partie, Chapitre 1 b.-première partie, Chapitre 1 3.- Démarche du romancier naturaliste Émile Zola 1. L ébauche de l Assommoir, 1868 2. L ébauche de L Assommoir, Feuillets 158 à 161, 1868 3. L ébauche de L Assommoir, Notes préparatoires sur les décors, 1868 4. L Assommoir, Chapitre II, 1877 Réflexion sur la langue 1. Le participe présent et le gérondif 2. Les registres linguistiques 4
1. Le point de vue a.- L essai LECTURES Philippe Claudel, «La Petite fille de M. Lihn.» Voltaire, «Micromégas» Maupassant, Contes : «Deux amis», «L ami Joseph». Falta por determinar una lectura, a la espera de la publicación en el Boletín Oficial de las lecturas obligatorias para el examen del Baccalauréat.. 5