Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2006/2007. Französisch. Envol Unités Pädagogische Maturitätsschule am Seminar Kreuzlingen

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Transcription:

Pädagogische Maturitätsschule am Seminar Kreuzlingen Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2006/2007 Französisch Envol Unités -2 Nummer... Name, Vorname:... Sekundarschule:... Französisch-Lehrbuch:... Wir arbeiten momentan an der Unité:...... Liebe Schülerin, lieber Schüler Die Prüfung besteht aus drei Teilen: A) Hörverstehen (compréhension orale) 32 Punkte B) Grammatik (grammaire) 64 Punkte C) Textaufgabe (rédaction) 24 Punkte Total : 20 Punkte Bitte, schreibe nicht mit Bleistift! Während der Prüfung werden keine Fragen beantwortet, die sich auf den Prüfungsinhalt beziehen. Bonne chance! Resultate: A :... B :... C :... Punktetotal...

PMS Kreuzlingen AP06 compréhension de texte 4-0-06 personnages : la prof + Julie + Nadine + Luca + Kathrin Du siehst nachfolgend 20 Fragen aufgeteilt in 4 Tabellen. Lies zuerst die Fragen des ersten Teils. Du hörst nun diesen Textabschnitt zweimal. Kreise oder trage die richtige Antwort ein. Danach bekommst du 30 Sekunden Zeit, um den nächsten Fragenblock durchzulesen. Das gleiche Vorgehen gilt auch für die restlichen Hörtextteile. Achtung! Bei den letzten 4 Fragen werden je 2 Antworten verlangt. les vacances de Julie Que dit Julie de ses vacances en France? 2 Qu est-ce que Julie a aimé le plus à Paris? 3 De quel monument ne parle-t-elle pas? 4 Comment est-elle allée à Paris? 5 Quel moyen de transport utilisait-elle à Paris? c est la deuxième fois qu elle est à Paris c est la deuxième fois qu elle est en France c est la première fois qu elle est en France les parcs et les jardins les églises et les musées les parcs et la forêt la Tour Eiffel le Sacré Coeur le Panthéon les vacances de Nadine 6 ù se trouve Nyon? 7 Comment s appelle la chanson préférée de Nadine? 8 ù se trouve Saint Malo? 9 Qu est-ce que Nadine a oublié? 0 Qu est-ce qu il y avait dans la valise de Nadine? Quel temps faisait-il à Saint Malo? 2 Pourquoi est-ce que Nadine a pris le bateau? 2 2 2 des skis nautiques des vêtements chauds un dictionnaire pour retourner chez elle 2 pour faire une promenade en mer pour faire du ski nautique

PMS Kreuzlingen AP06 compréhension de texte 4-0-06 les vacances de Luca 3 Qui a accompagné Luca en Provence? 4 Qu est-ce qu il doit promettre à sa maman avant de partir? 5 Pourquoi trouve-t-il sa mère sympa? elle est jeune elle lui dit de rester trois semaines au camping 2 elle a peur pour lui 6 Qui aide Luca à payer ses vacances? seulement ses grandsparents 7 Pourquoi pense-t-il que les vacances sans parents sont plus cool? Donne deux raisons (Gründe). ses parents et ses grands-parents ses amis de classe 3 les vacances de Kathrin Die folgenden Fragen verlangen jeweils zwei Antworten. 8 Pourquoi est-ce que Sylvie invite Kathrin? 3 9 Qu est-ce qu elles ont visité ensemble? 3 20 Qu est-ce que Kathrin et Sylvie ont pris au café? 3 3 TTAL 32 points

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire 4-0-06 A la ferme Simon a passé ses vacances à Givisiez chez son grand-père. Vervollständige die Sätze. Achte auch auf die Verneinung, wenn angegeben. prés. p.c. imp. = présent = passé composé = imparfait Exemple: Simon n est pas allé (nicht gehen / p.c.) à Paris. Simon raconte: Mon frère Kevin et moi, nous (verbringen / p.c.) une semaine à Givisier. Le jour de l arrivée, nous (abfahren / p.c.) très tôt le matin et nous (ankommen / p.c.) vers midi. Notre grand-père nous (erwarten / imp.) à la gare. Notre grand-mère n (nicht kommen / p.c.) avec lui. Elle (bleiben / p.c.) à la ferme. Elle (wollen / imp.) préparer un bon repas pour Kevin et moi. Mes grands-parents (leben / prés.) dans une grande maison. Maintenant, ils (nicht mehr haben / prés.) d animaux sauf (=ausser) Artur, leur vieux chien et Pistache, leur petite chatte. A table, notre grand-mère (sagen / p.c.) qu ils (denken / imp.) faire une semaine de vacances. Elle (fragen / p.c.) à mon frère et moi, si on (können / imp.) garder la ferme avec Artur et Pistache pendant ce temps. Kevin et moi, nous (sein / imp.) tout de suite d accord. Quelle bonne idée: passer une semaine à la ferme et gagner un peu d argent. 8 points 4

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire 4-0-06 Faire de l équitation Philippe a passé ses vacances dans un centre équestre (=Reiterhof) dans la vallée d Emmental. Setze die unterstrichenen Satzteile in die Mehrzahl. Exemple: Le premier jour, le garçon est content d avoir sa première leçon d équitation. Le premier jour, les garçons sont contents d avoir leurs premières leçons d équitation.. Philippe dit: Je vois le cheval noir devant ce bel arbre. 2. Il me plaît beaucoup. 3. Le garçon croit qu il sait bien monter à cheval. 4. L animal appartient à l homme qui habite à la ferme. 5. Philippe est venu avec lui faire une promenade à cheval. 5 3 points

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire 4-0-06 Dans la vallée du Doubs Christophe a fait une grande randonnée avec ses parents. Dans un restaurant, ils ont rencontré une dame qui leur a posé quelques questions. Gib eine negative Antwort. Verwende die vorgegebene Verneinung. Der unterstrichene Teil fällt in deiner Antwort weg. Exemple: Est-ce que vous mangez quelque chose l après-midi? (nichts) Non, normalement nous ne mangeons rien l après-midi.. Est-ce que vous faites souvent des pauses? (nie) Non,. 2. Est-ce que vous pensez encore à votre travail de tous les jours? (nicht mehr) Non,. 3. Est-ce que vous avez rencontré beaucoup d autres gens? (niemanden) Non,. 4. Est-ce que vous avez acheté un souvenir? (nichts) Non,. points A l hôtel Anna a passé ses vacances en Egypte. Elle a bien mangé au restaurant de l hôtel. Ergänze, wenn nötig, den Artikel in der passenden Form. Exemple: Papa a mangé une grande portion spaghetti. Papa a mangé une grande portion de spaghetti. Anna : Il n aime pas poisson. En Suisse, il mange viande et beaucoup salade. Mais il a aimé café de l hôtel. Il a bu café quatre fois par jour. Normalement, il prend son café sans sucre, mais en Egypte, tu dois le prendre avec sucre. Moi, j ai pris thé parce qu en Egypte, il n y a pas vomaltine, bien sûr. Tous les soirs, mon frère Marc a bu une bouteille Coca. 6 0 points

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire 4-0-06 A Paris Rahel a de la chance. Son oncle et sa tante habitent à Paris. Pendant les vacances, Rahel est allée les voir. Elle leur pose des questions: Gib die passende Antwort. Ersetze in deiner Antwort den unterstrichenen Teil durch ein Pronomen oder durch y bzw. en. Achte auf die verschiedenen Zeitformen, die in der Antwort gleich sein müssen wie im gegebenen Satz. Exemple: Est-ce que vous avez acheté l appartement? ui, nous l avons acheté. Rahel:. Depuis combien de temps habitez-vous à Paris? Nous depuis 0 ans. 2. Est-ce que la vie dans une grande ville vous a toujours plu? ui,. 3. Est-ce que vous connaissez les différentes gares de Paris? Non, nous. 4. Vous écrivez parfois à vos amis suisses? ui, nous. 5. Avez-vous aussi demandé à Sandra de venir? Non, nous. 6. Et quand est-ce que vous allez revenir en Suisse? Nous l année prochaine. 2 points TTAL : 64 points 7

PMS Kreuzlingen AP06 rédaction 4-0-06 Wähle zuerst das Foto, das dir besser gefällt. Schreibe dann einen zum gewählten Bild passenden Text. Folgende Fragen können dir behilflich sein: A quoi pensent-ils? Sont-ils contents? Qu est-ce qui s est passé? Erzähle eine Geschichte oder erfinde einen langen Dialog. Folgende Fragen können dir behilflich sein: Qu est-ce que cet homme a fait? Est-il seul? Veut-il faire un long voyage? Schreibe eine Geschichte. 8

PMS Kreuzlingen AP06 rédaction 4-0-06 9

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire SLUTINS 4-0-06 A la ferme Simon a passé ses vacances à Givisiez chez son grand-père. Vervollständige die Sätze. Achte auch auf die Verneinung, wenn angegeben. prés. p.c. imp. = présent = passé composé = imparfait Exemple: Simon n est pas allé (nicht gehen / p.c.) à Paris. Simon raconte: Mon frère Kevin et moi, nous _ avons passé _ (verbringen / p.c.) une semaine à Givisier. Le jour de l arrivée, nous _ sommes partis _ (abfahren / p.c.) très tôt le matin et nous _ sommes arrivés _ (ankommen / p.c.) vers midi. Notre grand-père nous _ attendait _ (erwarten / imp.) à la gare. Notre grand-mère n _ est pas venue _ (nicht kommen / p.c.) avec lui. Elle _ est restée _ (bleiben / p.c.) à la ferme. Elle _ voulait _ (wollen / imp.) préparer un bon repas pour Kevin et moi. Mes grands-parents _ vivent _ (leben / prés.) dans une grande maison. Maintenant, ils _ n ont plus _ (nicht mehr haben / prés.) d animaux sauf (=ausser) Artur, leur vieux chien et Pistache, leur petite chatte. A table, notre grand-mère _ a dit _ (sagen / p.c.) qu ils _ pensaient _ (denken / imp.) faire une semaine de vacances. Elle _ a demandé _ (fragen / p.c.) à mon frère et moi, si on _ pouvait _ (können / imp.) garder la ferme avec Artur et Pistache pendant ce temps. Kevin et moi, nous _ étions _ (sein / imp.) tout de suite d accord. Quelle bonne idée: passer une semaine à la ferme et gagner un peu d argent. 8 points 4

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire SLUTINS 4-0-06 Faire de l équitation Philippe a passé ses vacances dans un centre équestre (=Reiterhof) dans la vallée d Emmental. Setze die unterstrichenen Satzteile in die Mehrzahl. Exemple: Le premier jour, le garçon est content d avoir sa première leçon d équitation. Le premier jour, les garçons sont contents d avoir leurs premières leçons d équitation.. Philippe dit: Je vois le cheval noir devant ce bel arbre. Nous voyons / les chevaux noirs / devant ces / beaux arbres. 2. Il me plaît beaucoup. Ils nous / plaisent... 3. Le garçon croit qu il sait bien monter à cheval. Les garçons croient / qu ils savent 4. L animal appartient à l homme qui habite à la ferme. Les animaux / appartiennent / aux hommes / qui habitent 5. Philippe est venu avec lui faire une promenade à cheval. avec eux 3 points 5

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire SLUTINS 4-0-06 Dans la vallée du Doubs Christophe a fait une grande randonnée avec ses parents. Dans un restaurant, ils ont rencontré une dame qui leur a posé quelques questions. Gib eine negative Antwort. Verwende die vorgegebene Verneinung. Der unterstrichene Teil fällt in deiner Antwort weg. Exemple: Est-ce que vous mangez quelque chose l après-midi? (nichts) Non, normalement nous ne mangeons rien l après-midi.. Est-ce que vous faites souvent des pauses? (nie) Non, nous ne faisons / jamais / de pauses. 2. Est-ce que vous pensez encore à votre travail de tous les jours? (nicht mehr) Non, nous ne pensons / plus à notre travail de tous les jours. 3. Est-ce que vous avez rencontré beaucoup d autres gens? (niemanden) Non, nous n avons rencontré / personne. Reihenfolge 4. Est-ce que vous avez acheté un souvenir? (nichts) Non, nous n avons rien / acheté. Reihenfolge points A l hôtel Anna a passé ses vacances en Egypte. Elle a bien mangé au restaurant de l hôtel. Ergänze, wenn nötig, den Artikel in der passenden Form. Exemple: Papa a mangé une grande portion spaghetti. Papa a mangé une grande portion de spaghetti. Anna : Il n aime pas le poisson. En Suisse, il mange de la viande et beaucoup de salade. Mais il a aimé le café de l hôtel. Il a bu du café quatre fois par jour. Normalement, il prend son café sans - sucre, mais en Egypte, tu dois le prendre avec du sucre. Moi, j ai pris du thé parce qu en Egypte, il n y a pas d vomaltine, bien sûr. Tous les soirs, mon frère Marc a bu une bouteille de Coca. 0 points 6

PMS Kreuzlingen AP06 grammaire SLUTINS 4-0-06 A Paris Rahel a de la chance. Son oncle et sa tante habitent à Paris. Pendant les vacances, Rahel est allée les voir. Elle leur pose des questions: Gib die passende Antwort. Ersetze in deiner Antwort den unterstrichenen Teil durch ein Pronomen oder durch y bzw. en. Achte auf die verschiedenen Zeitformen, die in der Antwort gleich sein müssen wie im gegebenen Satz. Exemple: Est-ce que vous avez acheté l appartement? ui, nous l avons acheté. Rahel:. Depuis combien de temps habitez-vous à Paris? Nous y habitons depuis 0 ans. 2. Est-ce que la vie dans une grande ville vous a toujours plu? ui, elle nous a toujours plus. 3. Est-ce que vous connaissez les différentes gares de Paris? Non, nous ne les connaissons pas. 4. Vous écrivez parfois à vos amis suisses? ui, nous leur écrivons. 5. Avez-vous aussi demandé à Sandra de venir? Non, nous ne lui avons pas demandé de venir. 6. Et quand est-ce que vous allez revenir en Suisse? Nous allons y revenir l année prochaine. 2 points TTAL : 64 points 7