agenda 21 interne commune de Mundolsheim Plan d actions

Documents pareils
RENCONTRE PERFORMANCE ENERGETIQUE

La mise en place de la redevance incitative

L ÉLECTRONIQUE IDÉALE POUR L ENVIRONNEMENT

Tri et réduction des déchets

Eco gestes au bureau

Grand atelier éco-citoyen le samedi 19 janvier

Guide pratique de l. éco agent. des gestes. simples. et quotidiens. pour agir

JEUNE CONSEIL DE MONTRÉAL XXVIII e ÉDITION

DOSSIER DE PRESSE PROJET DE LUTTE CONTRE LE GASPILLAGE ALIMENTAIRE AU SEIN DE LA RESTAURATION COLLECTIVE

Nos actions citoyennes. En tant qu acteur majeur de la filière électrique nous nous devons d agir pour la protection de la planète.

agissez, un Clima cteur engagé! devenez vous aussi Vous souhaitez contribuer à la réduction des émissions de gaz à effet de serre?

LE GRAND LARGE S ENGAGE DANS LE DEVELOPPEMENT DURABLE

Les principaux thèmes liés à cette cause sont :

FICHE ACTION n 31. Fleur des Mauges. ACTIONS GLOBALES Pacte «nature et stratégie», Transparence et stratégie de la gouvernance, communication

pour un pacte écologique local : questions aux futurs élus locaux

Les verres, bocaux et bouteilles en verre

10 ENGAGEMENTS, 30 PROPOSITIONS DE LA MAJORITÉ DÉPARTEMENTALE «Avec vous, une Saône et Loire innovante et attractive»

notre système de consigne sur les boissons gazeuses est menacé d abolition?

«Le peu, le très peu que l on peut faire, il faut le faire quand même» Théodore Monod. ECO GESTES AU QUOTIDIEN - Mercredi du Développement Durable

Réduction des déchets par le Réemploi et la Réutilisation. Cohésion sociale et locale. Création : Septembre 2013 Statut juridique : SAS

Fénelon pour contribuer au tri sélectif et à la valorisation des déchets que nous produisons?

déchets ménagers Collecte en apport aux colonnes Tél

RESSOURCES DU SICOVAD 2014

Square Patriarche et place Jean-Jaurès À PARTIR DE 11 h

PATISSERIE : NIVEAU DE MAITRISE

ÉVÉNEMENTS ÉCORESPONSABLES

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans)

Un geste pour un monde meilleur. Recycler4Green.

Mobiliser les copropriétés face au défi énergétique. Yoann Girbeau, Chargé de mission Energie Climat, ALEC SQY

Synthèse du bilan carbone

Recycler mes lampes? Une idée lumineuse. En plus d être économiques, les lampes basse consommation se recyclent!

éco-construction bâtiments d élevage

Questionnaire eevm. échange école ville montagne.

Management des risques

LA SOCIÉTÉ CANADIAN TIRE VIABILITÉ DE L ENTREPRISE EMPREINTE ÉCOLOGIQUE DE L ENTREPRISE ET DE LA CHAÎNE D APPROVISIONNEMENT 2007 (1)

Eco. Plus chères à l'achat, les ampoules faible consommation se révèlent très économiques au bout de quelques mois...

GUIDE DES BONNES PRATIQUES ENVIRONNEMENTALES

Nos engagements Développement Durable

Restauration collective

ESII. Une entreprise éco-citoyenne

DOSSIER DE PRESSE. Participez au mouvement! Service de Presse EcoTLC :

MARCHE N : Location et maintenance d un autocom et de téléphones pour notre site de La Courneuve

eedd LA PLANETE N EST PAS UNE POUBELLE 1/7

Assurance et développement durable, les principaux chiffres 2012/2013

LES REPONSES DES CANDIDATS

Programme détaillé de la formation AVEC PRE REQUIS ( Bac+2 bâtiment ou 3ans d expérience dans les techniques du bâtiment)

INFOS PRATIQUES. duclair PROGRAMME DE REDUCTION DES DECHETS

DÉCHETS (Volume) - Suivi journalier SEMAINE 1

Ruche d entreprises. 20 postes de travail 1 salle de réunion (12 personnes) 1 lieu de détente commun 1 cuisine & salle à manger commune

l éco-agent Le Guide de Mairie de Saint-Barthélemy-d Anjou

Consultation publique sur le projet de politique québécoise de gestion des matières résiduelles

Soyez. Pour un logement

RÉUNION D INFORMATION Jeudi 26 février 2015

MACIF. La Macif, histoire et valeurs. La Macif, en quelques chiffres BONNES PRATIQUES. 1- Eco-management MUTUELLE

Fiche action Consommer l eau du robinet, ça me plait!

19- LA COLLECTE ET LE TRAITEMENT DES DECHETS

Quartier Calmette Tilleuls. 6 Juin 2012

Plan d actions Bilan Carbone. Périmètres d étude Sources d émissions Nbre d actions

Eco quartier Vauban Freiburg - Allemagne

FORMATIONS OUVRANT DROIT AU VERSEMENT DE LA TAXE D'APPRENTISSAGE Année Universitaire

SOMMAIRE... 2 AXE 1 TOURNEFEUILLE, VILLE DE NATURE 4

Informations et adresses pour vous aider à satisfaire aux critères du label. Clé Verte

DÉCHETS MÉNAGERS. Mode d emploi. Point info

Bienvenue dans votre nouveau logement SATO. Les questions fréquentes des nouveaux locataires

ÉDUCATION Côtes d Armor. Collèges publics. Charte de la restauration collective DIRECTION JEUNESSE PATRIMOINE IMMOBILIER

Déchèteries du SYELOM. Mode d emploi pour les professionnels

«L énergie la moins chère et la moins polluante est celle qu on ne consomme pas»

LIVRET GESTES VERTS. GEMME CORIOLIS Saint-Martin d Hères Maître d ouvrage : INPG. JUIN 2013 / Version 3 Diffusé le 08 juillet 2013

Le Crédit Coopératif, partenaire des entreprises et autres organisations dans leur démarche environnementale

Les plastiques en Débat

Proximité Ethique Responsabilité

Projet Collect+ LIFE 11 INF/FR/000730

Les héros du recyclage. Livret de contrôle. Recycling. Heroes

La collecte des papiers de bureau

Projet de loi «Engagement national pour l environnement» Guide «simplifié» des principales mesures

RÈGLEMENT INTÉRIEUR DU RESTAURANT SCOLAIRE DE JUMIÈGES

Devenez point de chute d une ferme du réseau québécois d agriculture soutenue par la communauté (ASC)

DOSSIER DE PRESSE Borne électrique test. Installation de la 1 ère borne de rechargement électrique test à Arras

JEUNE CONSEIL DE MONTRÉAL

Audits énergétiques. L efficacité énergétique dans l industrie

EN TOUTES CIRCONSTANCES. Code. de la Rue. Petit manuel de savoir-vivre à l usage des habitants, piétons et automobilistes

Comment? chez le particulier ou en collectivité

GUIDE DE L AGENT ÉCORESPONSABLE. pour économiser les fournitures et les ressources

Plan individuel de prévention et de gestion des déchets pour les déchets d équipements électriques et électroniques

MODELES DE QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LA MOBILITE DES ÉCOLIERS

D 4.5 : MONITORING AND EVALUATION REPORT FOR MOUNTEE PILOTS

Que faire de nos déchets?

MINISTÈRE DE L ÉCOLOGIE, DU DÉVELOPPEMENT DURABLE ET DE L ÉNERGIE MINISTÈRE DE L ÉGALITÉ DES TERRITOIRES ET DU LOGEMENT

LE Guide. de l administration

LE CARNET DE L ELEVE. La Maison du Développement Durable présente

Projet d habitat urbain groupé, écologique et auto-promu, dans le Grand Nancy

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

LES PROCEDURES DE LA POLITIQUE D ARCHIVAGE

Guide pratique pour la mise en place du TRI des biodéchets en restauration collective

MODULE 4 : Le choix des outils numériques

DEGRE DE FAISABILITE : Très simple, relativement rapide et sans grosses contraintes.

S S. Insertion. Environnement. Formation. Technologies. Groupe SOS Intérim et Recrutement

Auriol : le service public de la Restauration scolaire

implifiezletri vous Ville de Bondy GUIDE DU TRI Quelle poubelle choisir? Bouteilles et flacons en plastique Boîtes métalliques, briques, cartons

D Ismaël RAMI à Henri- Francis DUFOUR Marie-Christine BINOUX-REMY Christine LEBOCQ-CESTAN Khalil HENNI Amélie PASCAL

Transcription:

agenda 21 interne commune de Mundolsheim Plan d actions 2013-2014

le développement durable, qu est-ce que c est? environnement social développement durable «Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs». Il prend en compte le développement économique, la cohésion sociale, la préservation de l environnement et les modes de gouvernance. économie gouvernance 5 finalités reposent sur ce principe : - la lutte contre le changement climatique ; - la préservation des ressources, des milieux et de la biodiversité ; - la cohésion sociale et la solidarité entre les territoires et les générations ; - le bien-être des êtres humains ; - un développement des modes de consommation et de production responsables.

l agenda 21 de Mundolsheim L agenda 21 est un outil du développement durable. Il signifie «plan d actions pour le XXIème siècle». Il repose sur plusieurs principes : amélioration continue Une implication de tous les acteurs La concertation/ la participation Un travail en transversalité amélioration continue Adopté en 2009 à Mundolsheim, le diagnostic du territoire est actuellement en cours. En interne, la phase d état des lieux est à présent achevée et le plan d actions a été construit. Ce document présente les actions proposées par les agents et validées par les élus.

THEME 1 BIEN-ÊTRE ET CONDITIONS DE TRAVAIL Rubrique «Accueil des nouveaux agents» Action 1 : Afficher un trombinoscope des élus du Conseil Municipal et des responsables de service et leurs fonctions dans chaque structure Objectif : Faire connaître les élus et les chefs de service aux agents Indicateur : Facilité d insertion, ressenti des agents Action 3 : Compléter le guide d accueil à destination des nouveaux agents avec un trombinoscope et un organigramme des services Objectif : Améliorer l accueil des nouveaux agents Indicateur : Facilité d insertion des agents Action 2 : Communiquer en amont de l arrivée des nouveaux agents aux autres services par le journal interne ou par des notes de service Objectif : Se faire connaître par ses futurs collègues Indicateur : Facilité d insertion des agents Action 4 : Faire visiter les différents services aux nouveaux agents et les présenter aux autres employés Objectif : Améliorer l accueil des nouveaux agents Indicateur : Facilité d insertion des agents

THEME 2 GOUVERNANCE/COMMUNICATION Rubrique «Améliorer l existant» Action 1 : Relancer le journal interne Tam-Tam en laissant la place aux agents pour s exprimer en créant un Comité de rédaction Objectifs : Pérenniser un moyen de communication interne, informer les agents et améliorer la communication interne Indicateurs : Nombre de journaux internes Tam- Tam édités, nombre de personnes impliquées dans le Comité de rédaction Rubrique «Valorisation» Action 1 : Valoriser les actions (de développement durable ou autre) dans le bulletin municipal, lors d expositions Objectifs : Valoriser les agents, être exemplaire envers les habitants, donner de la visibilité aux actions réalisées Indicateur : Nombre d articles ou d expositions Action 2 : Créer un moyen de communication interne (Dropbox, Intranet ) Objectif : Améliorer la communication interne et les échanges entre services Indicateur : Logiciel installé

Rubrique «Transversalité/développer les relations interservices» Action 1 : Prévoir un temps d échange interservices 1 fois/trimestre pour faire part des réalisations et des projets à venir des différents services Objectif : Améliorer la communication et les échanges entre les services pour développer un lien entre les services Indicateur : Nombre de réunions et de personnes participant aux réunions Action 3 : Relancer l Amicale (inviter les agents à en parler lors d une réunion) Objectif : Organiser des sorties et des événements pour les agents pour développer un lien entre les services Indicateur : Nombre de personnes inscrites à l Amicale Action 2 : Pérenniser le groupe de discussion interservice sur le développement durable (réunion 1 fois/mois) pour suivre les actions Objectif : Réaliser un suivi des actions à mener dans le cadre de l Agenda 21 Indicateurs : Nombre de personnes faisant partie du groupe de discussion, nombre de réunions Action 4 : Créer une ferme pédagogique sur la commune (faire une étude et une proposition financière et technique) en premier lieu Objectifs : Créer un endroit de partage pour les habitants et les agents, favoriser les échanges entre services pour la création du projet Indicateur : Nombre de personnes participant au projet

THEME 3 DECHETS Rubrique «Tri» Action 1 : Afficher les consignes de tri par des pictogrammes ou des dessins dans tous les services Objectifs : Informer les agents et améliorer le tri dans les services Indicateur : Quantité de déchets triés dans les bennes Action 3 : Organiser les échanges de matériaux entre services (par le journal interne, par exemple) Objectifs : Impliquer les agents et les rendre responsables, améliorer les liens entre les services Indicateur : Quantité de déchets triés dans les bennes Action 2 : Organiser des sessions de sensibilisation au tri des déchets pour les agents et les associations Objectifs : Impliquer les agents et les rendre responsables Indicateur : Quantité de déchets triés dans les bennes Action 4 : Faire appel à une association de récupération de matériaux (vélo, bois, électronique, informatique ) Objectif : Favoriser la réutilisation de matériaux Indicateur : Quantité de matériaux donnés aux associations

Rubrique «Papier» Action 1 : Mettre des bacs de récupération «brouillon» près des photocopieurs et des imprimantes pour la réutilisation du papier Objectif : Réutiliser le papier pour limiter les quantités Indicateur : Changement des comportements Action 3 : Créer un outil de suivi pour les commandes de papier Objectif : Se rendre compte de la consommation de papier et la limiter Indicateurs : Outil de suivi Action 2 : Uniformiser l utilisation de la police d écriture EcoFont pour les courriers Objectif : Limiter l utilisation d encre d impression pour limiter les déchets Indicateurs : Changement des comportements, facture d encre Action 4 : Limiter le nombre de copies des associations à la Mairie Objectifs : Impliquer les associations dans une démarche de développement durable et leur faire limiter les déchets Indicateur : Réduction du nombre de copies

Rubrique «Papier» Action 5 : Mettre des sacs en toile récupération du papier dans tous les services Objectif : Uniformiser la récupération du papier dans les services Indicateurs : Nombre de sacs en toile Action 7 : Instaurer l impression sur papier éco-certifié (faire une étude financière dans un premier temps) Objectif : Promouvoir l engagement de la commune envers le respect de l environnement Indicateur : Pourcentage de papier changé Action 6 : Créer un portail d inscription informatique pour le Centre de Loisirs et l Ecole de musique Objectifs : Limiter l utilisation du papier et simplifier les démarches d inscription Indicateur : Comparatif des commandes papier

Rubrique «Gaspillage alimentaire» Action 1 : Revoir les quantités et le mode de distribution des fruits de «Un fruit à la récré» Objectif : Limiter le gaspillage des fruits et préserver les ressources naturelles Indicateur : Nombre de fruits dans la cour Action 3 : Mettre en place une filière de récupération des biodéchets Objectif : Favoriser la revalorisation des déchets alimentaires Indicateur : Poids des poubelles Action 2 : Réaliser un projet sur le gaspillage alimentaire à l ASLH Objectif : Impliquer les enfants et les animateurs dans une démarche de diminution des déchets pour préserver les ressources naturelles Indicateur : Poids des poubelles Rubrique «Matériel scolaire» Action 1 : Organiser de la récupération des instruments d écriture avec Terracycle Objectif : Favoriser la récupération et le recyclage de matériaux et préserver les ressources naturelles Indicateur : Nombre d éléments d écriture récupéré

THEME 4 EAU-ENERGIE Rubrique «Energie» Action 1 : Sensibiliser les utilisateurs des salles/bâtiments aux éco-gestes Objectifs : Inciter les utilisateurs d un bâtiment à effectuer des éco-gestes et limiter les consommations énergétiques Indicateur : Facture d électricité Action 3 : Remplacer les ampoules classiques par des ampoules fluocompactes ou LED au fur et à mesure des changements Objectifs : Favoriser l utilisation d ampoules basse consommation et limiter les consommations énergétiques Indicateur : Facture d électricité Action 2 : Afficher des consignes de limitation de consommation des énergies Objectifs : Inciter les utilisateurs d un bâtiment à effectuer des éco-gestes et limiter les consommations énergétiques Indicateur : Facture d électricité Action 4 : Installer des détecteurs de présence pour la lumière dans certains bâtiments Objectifs : Eviter les oublis de lumière allumée et limiter les consommations énergétiques Indicateur : Facture d électricité

Rubrique «Eau» Action 1 : Etudier la possibilité d installer des réducteurs d eau Objectif : Diviser par deux la pression de l eau pour limiter les consommations en eau Indicateur : Facture d eau Action 4 : Rajouter un arrosage en goutte à goutte sur les massifs devant la Mairie Objectif : Limiter la consommation d eau Indicateur : Facture d eau Action 2 : Sensibiliser les femmes à une juste utilisation de l eau et des produits Objectif : Limiter l utilisation de l eau Indicateur : Facture d eau Action 3 : Installer des chasses d eau double-flux quand on change de système Objectif : Limiter la consommation d eau Indicateur : Facture d eau Action 5 : Multiplier les récupérateurs d eau dans la commune pour les espaces verts Objectif : Utiliser l eau de pluie pour l arrosage des fleurs et limiter les consommations énergétiques Indicateur : Facture d eau

THEME 5 DEPLACEMENTS Rubrique «Véhicules» Action 1 : Etudier la possibilité de remplacer (une fois qu ils sont hors d usage) les véhicules communaux par des véhicules électriques Objectifs : Acheter des véhicules plus respectueux de l environnement et limiter émissions de gaz à effet de serre Indicateur : Nombre de véhicules achetés Action 2 : Acquérir un cheval par la Mairie Objectifs : Limiter les déplacements en voiture et limiter les émissions de gaz à effet de serre Indicateur : Utilisation du cheval Rubrique «Vélo» Action 1 : Proposer des formations à l éco-conduite aux agents Objectif : Avoir une conduite plus souple Indicateur : Nombre d agents inscrits aux formations proposées Action 2 : Instaurer un partenariat avec une entreprise/association solidaire pour acheter des vélos d occasion Objectifs : Limiter les déplacements en voiture et favoriser le développement d une entreprise locale Indicateur : Nombre de vélos achetés Action 3 : Mettre à disposition une flotte de vélos pour les services Objectif : Limiter les déplacements en voiture Indicateur : Nombre de vélos achetés

THEME 6 BIODIVERSITE Rubrique «Fleurissement et jardins» Action 1 : Augmenter le nombre de vivaces sur les massifs Objectifs : Limiter les déchets et favoriser la perduration des espèces Indicateur : Nombre de fleurs vivaces Action 3 : Initier un projet avec les écoles et l ALSH sur les jardins et le potager Objectif : Sensibiliser les enfants et les impliquer dans la démarche Indicateur : Mise en place du projet dans la cour de l école Action 2 : Donner les fleurs que l on enlève aux habitants Objectif : Limiter les déchets et favoriser la perduration des espèces Indicateur : Nombre de fleurs données

THEME 7 ACHATS DURABLES/RESPONSABLES Rubrique «Commandes et marchés publics» Action 1 : Faire systématiquement un mail aux fournisseurs qui envoient leurs prospectus en version papier Objectif : Limiter le papier et les déchets Indicateur : Nombre de prospectus et catalogues envoyés Action 3 : Privilégier l achat de produits écolabellisés Objectif : Utiliser des produits écologiques Indicateur : Quantité de produits écolabellisés utilisés Action 2 : Privilégier l achat de petit matériel et de produits d entretien rechargeables Objectif : Limiter les coûts et les déchets Indicateur : Factures et quantité de petit matériel Action 4 : Intégrer des critères de développement durable dans les marchés publics Objectifs : Être exemplaire envers les fournisseurs et limiter le papier et les déchets Indicateur : Nombre de marchés intégrant des critères de développement durable