Le mois de décembre 2016 des P tits Loups de GS Je sais mimer beaucoup de lettres a b c d e f i j k l m n o p q r s t u v z et ou. En écriture, «Vous êtes prêts pour écrire en attaché!» a dit la maîtresse. Alors, tous les jours j écris la date en lettres cursives (lettres attachées) sur un nouveau cahier avec des lignes spéciales. Nous avons commencé par les lettres pour écrire «Noël». En phonologie, je reconnais de plus en plus de sons à l oral et je sais lire davantage de syllabes composées de sons simples. La maîtresse et chacun d entre nous mimons des lettres, des sons, et essayons de les faire découvrir à nos camarades de classe. Chaque jour, après avoir appris à écrire une nouvelle lettre en cursive, nous écrivons une syllabe ou un petit mot et nous recopions une petite phrase avec plusieurs mots composés du son étudié. Nous la lisons ensuite avec la maîtresse. La maîtresse dit que nous sommes très forts. En lecture, nous avons étudié plus précisément «Pierre et le loup», «La légende de Saint Nicolas», présentée par la maman d Éva. Nous avons découvert plusieurs contes de Noël. Nous avons appris des chants, comptines : «Père-Noël frappe à la porte», «Jouez, dansez, jouets de Noël», «C est le Père-Noël qui est resté coincé» (sur l air de la Mère Michel), «Père-Noël a disparu de la circulation» (de Carlos), «Cadeaux bien emballés», «Si j étais Père-Noël», «J ai demandé au père Noël».
Nom : Approche des mathématiques GS En math, nous avons continué notre travail sur les collections de 7 et 8 objets. J ai 4 objets, mais je ne peux faire une collection que de 7. Combien m en manque-t-il? J ai 8 objets, je dois faire un paquet de 7. Combien dois-je en enlever? J ai de nombreux objets, je dois faire des paquets de 7 en les entourant, combien en reste-t-il hors paquets? Ce n est pas facile pour tous. Il faut trouver toutes les façons de faire 8 avec les deux couleurs de jetons. Comment peut-on faire? Numération Date : Compléments à 7 Forme des équipes de 7 joueurs. Nous avons fait un «Défi Math». La plupart des enfants ont beaucoup aimé car c est avant tout un défi avec soi-même. Atelier cuisine Nous sommes allés faire nos courses au Lotte Mart, près du CSF. Chacun est muni d un petit sac. A l intérieur, un papier avec l image et le nom de l ingrédient à acheter. Liste des courses : tomates, citrons, persil, carottes, concombres, pommes de terre, œufs, sucre, sucre glace, farine, cacao, chocolat, saumon, lait, crème fraîche, beurre, Philadelphia, piques, caissettes, pains hamburger.
En art plastique, nous avons travaillé sur le thème de Noël. Nous avons découpé et cousu des sapins en feutrine. Nous les avons décorés avec des perles percées que nous avons enfilées dans un brin de laine rouge ou vert. Nous avons fabriqué des couronnes et des boules de Noël avec la maman de Maëlle. Nous avons utilisé des tissus, des rubans, de la broderie, des perles, des pignes de pin : des merveilles pour d autres petites merveilles!
N oublions pas notre spectacle «Le Père Noël a disparu». Une petite pièce que nous avons créée en classe avec des chansons. Certaines ont été mises à notre sauce. «Le Père Noël a disparu». Lutins et farfadets se mettent à sa recherche. En attendant le spectacle, lutins et farfadets, tout de rouge et de vert vêtus, organisent la distribution des pochettes surprises de Noël. À l intérieur, des merveilles : le sapin cousu main, la couronne, les différentes boules décorées de leurs petites mains, des cartes de Noël décorées avec soin, des truffes en chocolat faites le matin même et des petites surprises gourmandes à déguster. Merci à Gwenaëlle et aux mamans sans qui petits lutins et farfadets n auraient pu exister! Pour se relaxer, on joue sur le tapis de jeux. Dernière répétition avant la descente des marches. Tout le monde est bien sage et écoute : enfin, nous y sommes. Le moment tant attendu est arrivé. Les P tits Loups sont prêts!
LE PÈRE NOËL A DISPARU! Lutins et farfadets se mettent à sa recherche dans la forêt noire et profonde. Le Père Noël a disparu. Il faut le retrouver J O Y E U X X N O Ë L C est la veille de Noël. Pas un bruit, rien dans la forêt sombre et profonde. Lutins et farfadets s inquiètent. «Père Noël a disparu». Il faut vite le retrouver car rien n est prêt pour demain. Il est interdit d aller le déranger mais tant pis. Tous se mettent en route pour le retrouver. Des bruits étranges les inquiètent mais ils continuent leur chemin. Arrivés devant la maison les bruits sont de plus en plus forts. Perlimpinpin, le plus petit farfadet et ami du Père Noël s approche et entre, la peur au ventre. Devinez quoi? Père Noël est coincé dans la cheminée : il a trop mangé de foie gras et de chocolats. Tous, lutins et farfadets viennent le tirer de là. Enfin, les préparatifs vont pouvoir commencer. Tous se mettent au travail. Les rennes sont attelés, le traîneau est chargé. Il est minuit, Père Noël peut commencer sa tournée. Bravo aux P tits Loups qui ont fait de cette histoire un véritable conte de Noël. «Joyeux Noël à toutes et tous et à l année prochaine!»