www.fnege.fr N 390 JANViEr - FEVriEr 2014 édit un peu d optimisme pour 2014 pôle ENsEiGNEMENt recherche Programme de Prix de thèse Nos prochains séminaires page 3 page 5 pôle international Invités d honneur Semaine du Management 2014 page 6 pôle publication évaluation Etude FNEGE 2013 page 7 ActuAlités du réseau Les nominations page 8 2, avenue Hoche 75008 Paris Tél 01 44 29 93 60 Fax 01 47 54 05 99 www.fnege.fr La Lettre de la FNEGE a été réalisée par Valérie FOURCADE. Conception : SEEONEE Chaque année, le World Economic Forum, l organisateur des fameuses rencontres de Davos, publie un rapport sur la compétitivité mondiale, celle de chaque pays étant mesurée au regard d un grand nombre de critères. Sur 148 pays classés, la France est 23ème, ce qui n est pas si mal, même si elle a perdu trois places en un an. Pour rendre ce classement familier aux français, on peut le transformer en note sur vingt, 7,4 places valant un point, la France obtenant ainsi 17/20. Si l on regarde maintenant le classement critère par critère, on retrouve bien les points faibles de notre pays : fardeau de la réglementation : 2/20 ; taux d imposition : 2/20 ; incitation fiscale à travailler : 3/20. A l autre bout du classement, la France obtient deux fois la note 20/20. La première ne surprendra pas au pays du TGV, des voiries secondaires et des centrales atomiques, c est la qualité de ses infrastructures. Et la seconde, c est la qualité de notre enseignement du management, critère qui nous vaut une cinquième place que le classement de Shangaï ne laissait pas présager. Et je ne suis pas sûr que beaucoup de français l auraient deviné. Ne boudons pas notre plaisir, et tirons-en deux leçons : - Ce que nous faisons, vous dans les institutions d enseignement supérieur du management et, espérons-le, nous à la FNEGE, est relativement critique : nous avons entre les mains l un des plus grands atouts de notre pays. Ayons-en conscience, soyons-en dignes! - Si nous sommes si bons que cela dans notre enseignement du management et dans notre recherche, alors cela finira bien par se voir dans la gestion de nos entreprises, de nos organisations et même de notre pays. Voila un brin d optimisme que je vous laisse en ce début d une année, que je vous souhaite utile et fertile. Michel Bon, Président de la FNEGE Toute l équipe de la FNEGE vous présente leurs Meilleurs Voeux pour cette nouvelle Année 2014
14 0 2 T N E EM N É ÉV Semaine du Management du 19 au 23 mai 2014 à Aix-Marseille Le Forum des académiques & des professionnels du management! www.management2014.fr Venez rencontrer les académiques et les professionnels du management, lors de colloques, FRQIpUHQFHV MRXUQpHVRUJDQLVpVSDUOHV$VVRFLDWLRQV6FLHQWL TXHVHQ6FLHQFHV de Gestion, ou lors de la Journée FNEGE, autour de tables rondes portées par les interventions de dirigeants d entreprises et de grands noms du monde académique.
programme prix de thèse 2014 Comme chaque année, la FNEGE attribue des prix de thèse destinés à distinguer les meilleurs travaux doctoraux en gestion en privilégiant cette année les recherches qui constituent un véritable apport pour l'entreprise. Les thèses éligibles devront avoir été soutenues entre janvier et décembre 2013, dans un établissement français (et non dans un établissement étranger, même francophone). Les jeunes docteurs de nationalité étrangère peuvent participer à cette sélection. Les thèses, rédigées en anglais et sur articles, seront acceptées par la FNEGE, notamment pour décerner le prix de thèse transdisciplinaire et le prix pour publication (la FNEGE laissant à chaque association scientifique le libre choix de les accepter ou non pour décerner son prix de thèse disciplinaire). Le montant de chaque prix de thèse est de 1 500 euros. La thèse retenue pour publication paraîtra sous la forme d'un ouvrage, dans la collection FNEGE. prix de these disciplinaire La sélection de ces thèses est effectuée par les associations scientifiques dans chacune des principales disciplines de gestion. Chaque association définit elle-même la procédure qu'elle souhaite mettre en oeuvre pour identifier le lauréat (les classements ex-aequo n'étant pas acceptés), sous réserve qu'il remplisse les conditions d'éligibilité précisées ci-dessous. Un exemplaire de le thèse retenue doit être impérativement transmis à la FNEGE, au plus tard le 7 avril 2014. L'AIRL, l'aderse, ATLAS-AFMI et ARAMOS ne présentant un lauréat que tous les 2 ans, sélectionneront un lauréat parmi les thèses soutenues entre janvier 2012 et décembre 2013. prix de these transdisciplinaire Un prix sera décerné à la meilleure recherche doctorale transdisciplinaire. Les docteurs souhaitant soumettre leurs travaux pour l'attribution d'un prix dans cette catégorie doivent adresser pour le 7 avril 2014 au plus tard : directement, par voie postale à la FNEGE, 2 exemplaires de leur thèse et par voie électronique (adresse email : brumard@fnege.fr) : - les deux pré-rapports et le rapport de soutenance - un résumé de la thèse en français, d'une quinzaine de pages dactylographiées - deux lettres de recommandation (dont une du directeur de recherche), expliquant le caractère transversal et transdisciplinaire de la thèse - un curriculum-vitae Un comité scientifique indépendant procèdera à la sélection de la meilleure thèse. prix de these publication Le comité scientifique sélectionnera également une thèse, qui bénéficiera d'une aide à la publication. Les thèses figurant parmi celles sélectionnées dans la catégorie "Prix par discipline" et parmi les thèses transdisciplinaires reçues sont éligibles. Les associations peuvent aussi, si elles le souhaitent, proposer une thèse plus accessible à un large public que celle déjà primée dans leur discipline. Les documents nécessaires à l'examen des candidatures sont les mêmes que ceux exigés pour le Prix de thèse transversale (mais avec une seule lettre de recommandation). Ils doivent être transmis à la FNEGE pour le 7 avril 2014 au plus tard, exclusivement par l'intermédiaire des associations. Les docteurs souhaitant soumettre leur thèse pour le prix "publication" doivent contacter directement l'association dont ils relèvent. Le comité scientifique se réunira à la FNEGE le mardi 22 avril 2014. Les prix seront officiellement remis à l'occasion d'une cérémonie, qui se déroulera à Marseille, le jeudi 22 mai 2014, à l occasion de la semaine du Management. prix de l innovation pedagogique EN sciences de GEstiON Dans le but de contribuer à la diffusion des meilleures innovations pédagogiques en sciences de gestion, la CIDEGEF organise, en partenariat avec la FNEGE, le sixième concours ouvert aux établissements francophones d enseignement supérieur. Peuvent être candidats les établissements d enseignement eux-mêmes, des groupes d enseignants ou des enseignants à titre individuel. Les innovations proposées doivent avoir fait l objet d une mise en œuvre, avoir été testées et évaluées auprès d auditeurs de formation initiale et/ou continue quel que soit le cycle de formation. Les innovations en cours de réalisation ne seront pas retenues. Le concours est doté d un prix de 2 000. Le jury pourra compléter ce prix par des mentions particulières. Les lauréats et les candidats des précédents prix peuvent présenter de nouvelles innovations. La présentation par les lauréats des innovations retenues par le jury, les interventions et les débats se dérouleront en direct et à distance au sein d un amphithéâtre virtuel ; une innovation à vocation pédagogique de la société CITIZEN MEDIA, spécialiste de l'échange de connaissances sur internet. Cet événement sera enregistré et consultable en différé. Dossier de candidature à transmettre uniquement par courriel à robert.leduff@unicaen.fr FNEGE N 390 JANVIER - FEVRIER 2014 3
programme cefag 2014 Le programme CEFAG 2014, dirigé par le Professeur Xavier lecocq, se déroule de la manière suivante : séminaires de formation méthodologique Ce volet est constitué de deux séminaires résidentiels d une semaine : l un en France (La Baule), l autre à l étranger (Florence, Italie). Le calendrier des séminaries est le suivant : seminaire 1 : design de la recherche dates : du dimanche 15 au vendredi 20 juin 2014 inclus lieu : La Baule - Escoublac (Pays de Loire) coordinatrice : Isabelle MARTINEZ, Professeur à l Université de Toulouse 3 La 1 ère semaine sera consacrée à une réflexion approfondie sur la nature des problématiques traitées et les méthodes mobilisées dans les travaux doctoraux en sciences de gestion. A travers le design de recherche, l articulation entre problématique, cadrage théorique, méthodes et étude empirique, sera abordée. Durant cette semaine, chaque doctorant aura l occasion de discuter son projet de thèse. seminaire 2 : stratégie de publication dates : du dimanche 7 au vendredi 12 septembre 2014 inclus lieu : Florence (Italie) coordinateur : Xavier LECOCQ, Professeur à l Université Lille 1 La 2 ème semaine est consacrée à la mise en oeuvre d une stratégie de valorisation de la recherche. A partir d un projet d article issu du travail de thèse, les participants apprendont à gérer les différentes étapes du processus de publication dans une revue internationale, depuis la soumission jusqu au suivi des révisions. séminaire de recherche à l étranger L objectif de ce séjour est de permettre aux étudiants du CEFAG de compléter leur parcours de recherche par une expérience internationale et de nouer, avant même la soutenance de thèse, des contacts académiques à l étranger qui seront développés dans la suite de leur carrière. 4 FNEGE N 390 JANVIER - FEVRIER 2014 programme cefag 2014 interview de Xavier lecocq Xavier lecocq, vous êtes Professeur à l IAE de Lille (Université de Lille 1), part time professor à l IESEG et le nouveau Directeur du Programme CEFAG pourquoi avoir accepté la direction de ce programme? Lorsque Pierre-Louis DUBOIS, Délégué Général de la FNEGE, m a proposé la direction de ce programme sur la recommandation de Cédric LESAGE, ancien directeur du CEFAG, j ai été très honoré. J ai beaucoup apprécié de travailler avec Cédric LESAGE pendant sa mandature durant laquelle j avais en charge l animation du premier séminaire dédié au design de recherche. Mais surtout, le CEFAG est un programme extraordinaire! J en ai moi-même bénéficié lorsque j étais doctorant en 1 ère année (je suis de la promotion 2001). Participer à des séminaires dans lesquels des doctorants, issus des universités et des écoles de management, travaillent ensemble avec le soutien des professeurs intervenants et partir à l étranger pour partager la vie d une équipe de recherche reconnue mondialement a été une chance pour moi. Je suis heureux aujourd hui de pouvoir contribuer à ce que de bons doctorants vivent cette expérience. Qu apporte ce programme aux doctorants? Même si les laboratoires et les écoles doctorales sont de plus en plus actifs sur la formation des doctorants, le CEFAG complète bien ces initiatives locales. Les associations scientifiques organisent également des ateliers doctoraux de qualité entre spécialistes d une discipline. L intérêt du CEFAG est de partager au-delà des ancrages et des méthodes disciplinaires. Le format résidentiel rend les échanges très riches et permet de découvrir aussi les coulisses du métier grâce aux échanges formels et informels avec des professeurs reconnus. L apprentissage lors du CEFAG est permanent. C est un vrai accélérateur. Pour la thèse, puis pour la carrière. Et puis, le CEFAG c est aussi un réseau. Douze ans après, je revois toujours avec plaisir mes copains de promotion du CEFAG. Aujourd hui, je travaille même avec deux d entre eux! Les Ateliers de Thésée, portés par des anciens très dynamiques, sont des occasions uniques de garder le contact. La bonne ambiance entre Cefagiens commence dès les séminaires résidentiels! comment se déroule la formation cefag? Le programme comprend deux séminaires résidentiels et un séjour de recherche d un mois minimum à l étranger. Eventuellement, ce séjour de recherche peut être remplacé par la participation à un séminaire EDEN de l EIASM. J ai le plaisir de travailler avec Isabelle MARTINEZ, de l Université Toulouse III, qui pilotera le premier séminaire (à La Baule), dédié au design de recherche. J animerai le second séminaire (à Florence) consacré à la publication. Durant les deux séminaires, chaque journée combine des échanges avec des professeurs, des travaux individuels ou en groupe, et des présentations des doctorants (de l avancement de thèse pendant le premier séminaire et d un article pendant le second). comment postuler au programme? C est très simple. Il suffit de télécharger le dossier complet sur le site de la FNEGE et de le compléter. L idéal est d être en 2 ème année mais des étudiants en 1 ère ou en 3 ème année peuvent également candidater. Le plus important est d être suffisamment avancé pour pouvoir participer aux échanges mais de ne pas être en phase finale de thèse non plus. Le format de thèse (monographie ou thèse sur articles) importe peu. Chaque année, j attends de découvrir la nouvelle promotion, mais je dois reconnaître que cette année, je suis particulièrement impatient. dates à retenir : - Dépôt des candidatures : 1 er mars 2014 - Le jury se réunira : 2 avril 2014 - Entretien des candidats : 13 mai 2014
prochains séminaires de formation... réussir sa thèse en sciences de Gestion Dates : 19 et 20 mars 2014 (Paris) Objectifs : Ce séminaire a comme objectif d aider les doctorants et futurs doctorants dans leur démarche de thèse. Les intervenants apporteront des conseils et répondront aux questions des participants. Le séminaire permettra aux futurs et actuels doctorants de prendre du recul par rapport à leur propre processus de recherche doctorale et de bénéficier de l expérience de professeurs extérieurs à l école doctorale. Coordinateur : Michel KALIKA, Professeur à l Université Paris Dauphine A la découverte des MOOcs Dates : 24 et 25 mars 2014 (Paris) Objectifs : La première journée sera consacrée à définir et comprendre les MOOCs et leur impact sur le milieu éducatif en général et sur le rôle des professeurs. La deuxième journée proposera une méthodologie et des conseils pour construire son propre MOOC. Coordinateur : Cécile DEJOUX, Maître de Conférences, HDR, CNAM. seminaires preau ipad, tablettes tactiles et smarphones les intégrer dans vos pratiques pédagogiques Date : Mardi 11 février et Jeudi 22 mai 2014 créer des évaluations en ligne : tests de positionnement, quizz, sondages, QcM sur téléphone mobile Date : Mardi 25 mars 2014 de la monographie de recherche à l étude de cas : une seconde vie pour vos publications Dates : 27 et 28 mars 2014 (Paris) Objectifs : - Découvrir les apports de la méthode des cas en gestion, - Identifier les points communs et différences entre une monographierecherche et une étude de cas : support pédagogique, - Acquérir les techniques de base pour écrire un cas efficace en situation de formation. Coordinateur : Madeleine BESSON, HDR, Université Paris II Panthéon-Assas. développement d une simulation de gestion Choix d un contexte de jeu, réflexions sur les variables de la fonction de demande, élaboration de scénarios pédagogiques, construction d un espace collaboratif on line pour les échanges post-séminaire Dates : 12, 13 mai et 23 juin 2014 (Paris) Objectif : Le séminaire a pour objectif de développer une simulation de gestion niveau licence, directement exploitable par les participants de la formation. Coordinateur : Mathieu PAQUEROT, Maître de Conférences à l IAE de La Rochelle, concepteur et animateur de jeux d entreprise Equations structurelles Dates : 24 et 25 juin 2014 (Paris) Objectif : L objectif du séminaire est de proposer une formation aux méthodes d équations structurelles selon deux approches, l analyse de structures de covariance et les moindres carrés partiels, respectivement avec les logiciels AMOS et PLSPM. Coordinateur : Jean-Louis CHANDON, Professeur à l IAE d Aix en Provence. Web 2.0 : Outils collaboratifs et classes virtuelles Date : Jeudi 3 avril 2014 E-learning : panorama des usages et pratiques Date : Jeudi 15 mai 2014 itunes, Youtube... : réaliser et diffuser des vidéos pédagogiques Date : Mardi 3 juin 2013 Bâtir des ressources pédagogiques numérisées et les diffuser en ligne Date : Jeudi 12 juin 2014 Contact : Maëlle BRUMARD Tel : 01 44 29 93 68 Email : brumard@fnege.fr FNEGE N 390 JANVIER - FEVRIER 2014 5
semaine du Management 2014 invités d honneur de la semaine du Management VOYAGE d EtudE BOstON 2014 La FNEGE est partenaire d un voyage d étude, organisé par EducPros, à Boston, du 27 avril au 2 mai 2014. A l occasion de la Semaine du Management (Aix-Marseille - du 19 au 23 mai 2014), la FNEGE a l honneur d accueillir les personnalités académiques suivantes, au Palais du Pharo de Marseille, le jeudi 22 mai 2014 matin : henry MiNtZBErG McGill University (Canada) Cette mission sera l occasion pour une quinzaine de représentants de visiter le MIT et HARVARD, de découvrir edx et le Broad Institute, l2 campus 3DS D a s s a u l t System, le World Wide Web Consortium, le centre d innovation (CIC) de Cambridge et d échanger avec des représentants d entreprises emblématiques du secteur. Andrew pettigrew Professeur à Saïd Business School (Royaume-Uni) denise M. rousseau Professeur à Carnegie Mellon University (Etats-Unis) dates : du 27 avril au 2 mai 2014 Organisé par : Emmanuel DAVIDENKOFF, Directeur de la rédaction de l Etudiant, en partenariat avec la FNEGE et la CDEFI. William starbuck Professeur à l Université d Oregon (Etats-Unis) La Semaine du Management est coordonnée au niveau scientifique par : pierre BAttEAu Professeur à l Université d Aix Marseille Renseignements sur le site EducPros.fr Vos contacts Semaine du Management : Valérie FOurcAdE : fourcade@fnege.fr solène MONtEil : monteil@fnege.fr Maëlle BruMArd : brumard@fnege.fr 6 FNEGE N 390 JANVIER - FEVRIER 2014 plus de renseignemnets sur : management2014.fr
Etude FNEGE comment construire une relation féconde entre les écoles de management et les entreprises? La FNEGE vient de publier son étude annuelle sur le thème : comment construire une relation féconde entre les écoles de management et les entreprises?. Cette étude s adresse d une part aux managers et dirigeants qui souhaitent développer des relations fécondes avec le monde académique et d autre part aux directeurs d établissements et de formations qui ont le même souhait. Le périmètre traité concerne celui de la FNEGE : les établissements d enseignement supérieur de gestion. Pour simplifier la lecture, nous parlerons plus généralement d écoles de management puisque le terme est maintenant utilisé à l Université par de nombreuses UFR de gestion et par les IAE. sommaire de l étude : i. les ENJEuX Et le cadrage (problematisation Et MEthOdOlOGiE) de l EtudE 1) L étude des relations entre écoles de management et entreprises : quels enjeux en 2013? 2) Un bref rappel historique sur l émergence des relations entre écoles de management et entreprises. 3) La question de recherche. 4) La méthodologie et le cadrage théorique. ii. les pratiques ActuEllEs de MisE EN place Et de GEstiON de la relations ENtrE EcOlEs de MANAGEMENt Et ENtrEprisEs 1) Les relations à travers la formation initiale, la formation continue et la recherche. 2) Les attentes respectives lors de la mise en place de la relation entre écoles de management et entreprises. 3) Les attentes quant à l évolution des relations. 4) Les sources d insatisfaction réciproque. iii. QuElQuEs pistes pour une relation FEcONdE ENtrE EcOlEs de MANAGEMENt Et ENtrEprisEs 1) Les fondations d une relation équilibrée et saine. 2) Les acteurs impliqués dans la relation. 3) Le pilotage de la relation dans le temps. 4) Repenser le modèle de création de valeur des écoles de management? Etude FNEGE 2013 Coordonnée par Frédérique ALEXANDRE-BAILLY, Professeur à ESCP Europe, et Xavier LECOCQ, Professeur à l IAE de Lille avec le concours d Anne-Laure BONCORI, Professeur assistant à INSEEC Business School Prix de vente : euros TTC port compris 80 Renseignements : Maëlle BRUMARD Tel : 01 44 29 93 68 Email : brumard@fnege.fr Observatoire des thèses en sciences de Gestion Nouvelle parution de l Observatoire des thèses en sciences de Gestion chiffres clés - 346 thèses en sciences de gestion recensées en 2012-27% des thèses soutenues dans 4 établissements, 48% dans 9 établissements - 25% des thèses soutenues en décembre, 40% sur la période novembre-décembre - 25% des thèses soutenues s inscrivent dans le champ de la stratégie Consultable gratuitement sur le site www.fnege.fr FNEGE N 390 JANVIER - FEVRIER 2014 7
Actualités du réseau Nominations christophe loue a été nommé Coordinateur de la Recherche à NOVANCIA Business School. sébastien liarte a été élu nouveau Directeur du CEREFIGE. 1 dernières parutions 1/ Valérie-Claire PETIT : leadership; l art et la science de la direction d entreprise. Pearson. 2/ Véronique BOULOCHER, Sabine RUAUD : Analyse de marché : de la définition au diagnostic. Vuibert. 3/ Sous la direction de Laurent CAPPELLETTO et Christian HOARAU : Finance & contrôle au quotidien : pratiques en or. Dunod. La nouvelle équipe de direction de l'université de Savoie Mont-Blanc composée (de gauche à droite) de rémi MENcArElli, claire salmon et hervé VErJus. Photo de Yannick Perrin. 4 3 5 4/ Mathieu POIROT : les situations difficiles au travail. Elsevier Masson. 6 5/ Bruno-Laurent MOSCHETTO, Fabrice RIVA : Applications de Gestion sous Excel en Visual Basic. Economica. 6/ Nathan BOIGIENMAN, Jean-Christophe PIC : to do list Finance. Vuibert. 7/ Michel BERRY, Alain BOUVIER : le management des réseaux. De Boeck. Valérie MichAud prend la direction de la recherche de NEOMA Business School (fusion de Reims Management School et Rouen Business School). 2 7 8 8/ Coordonné par Géraldine MICHEL : Management transversal de la marque. Dunod. 9/ Marc HARBOUCHE : Ethique des vertus et Management. L Harmattan. 10/ Tom YIETENBERG, Lynne LEWIS, Adapté par Philippe NACCACHE, Jérôme GALLO, Fabrice MAULEON : Economie de l environnement et développement durable. Pearson France. 9 rejoignez-nous! La FNEGE est désormais présente sur les réseaux sociaux : 10