BACCALAURÉAT MAJEURE MINEURE «PROGRAMME CAMPUS ADMISSION RÉGIME 1 Baccalauréat Rimouski automne hiver TC TP Majeure Rimouski automne hiver TC TP Mineure Rimouski automne hiver TC TP L UQAR offre un programme de biologie unique par sa forme et par son contenu. Il est conçu pour assurer à l étudiant une large formation théorique et pratique dans les différents domaines de la biologie : écologie, botanique, zoologie, physiologie et biochimie. BACCALAURÉAT (B. Sc.) EN 7705 90 crédits La vie se présente sous tellement de formes et à des échelles si différentes que la biologie couvre un très large éventail de disciplines, allant du niveau moléculaire à celui de la cellule et de l organisme jusqu à la population et l écosystème. LE CHEMINEMENT GÉNÉRAL permet à l étudiant d acquérir une formation multidisciplinaire, couvrant de nombreux aspects de la biologie. L étudiant peut donc en quelque sorte bâtir son cheminement en fonction de ses champs d intérêt et de ses aspirations. Les espèces fauniques telles que nous les connaissons aujourd'hui sont les résultantes de nombreuses pressions environnementales, qu'elles soient d'origine naturelle ou anthropique. LA CONCENTRATION FAUNE ET HABITATS permet de mieux comprendre les liens unissant les différentes espèces fauniques et leur habitat en y apprenant comment façonner et aménager les habitats fauniques pour orienter la trajectoire démographique d'une espèce. Les étudiants apprennent ainsi à inventorier, à analyser, à surveiller et à modéliser les populations fauniques afin d'en assurer la pérennité et, dans certains cas, leur exploitation. Cette concentration se situe à l'interface de l'écologie et de la gestion des ressources naturelles, en s'arrimant à des approches analytiques de pointe et à des concepts d'écologie du paysage, de dynamique des populations et de conservation. L'écologie est un domaine de la biologie qui se concentre sur les interactions entre les êtres vivants et leur environnement par l'analyse des composantes, du fonctionnement et de l'évolution des écosystèmes. LA CONCENTRATION ÉCOLOGIE permet aux étudiants de mieux comprendre les adaptations, la distribution et l abondance des organismes vivants. De plus, cette formation offre aux futurs écologistes la possibilité de se familiariser avec des concepts tels que les échanges de nutriments et d énergie entre les communautés écologiques, les processus de succession dans les écosystèmes naturels, ainsi que la distribution et les effets écologiques de la biodiversité. Les notions d écologie acquises dans cette concentration sont étroitement liées à plusieurs applications pratiques, entre autres dans les domaines de la biologie de la conservation, l aménagement et l exploitation des ressources naturelles, l écologie urbaine, la santé humaine et l économie. En fait, l'écologie s'intéresse aux interactions entre les organismes vivants et leur environnement. Ces organismes peuvent répondre aux particularités ainsi qu'aux perturbations de leur environnement en ajustant leur fonctionnement. LA CONCENTRATION PHYSIOLOGIE ET BIOCHIMIE ENVI- RONNEMENTALES s intéresse à la nature de ces ajustements et à la capacité des individus, des populations et des espèces à s'adapter aux contraintes environnementales naturelles ou anthropiques et par le fait même à leur potentiel évolutif. Le biologiste ayant une formation dans cette discipline dispose d'outils puissants pour identifier les limites à la capacité d'adaptation aux changements environnementaux et la sensibilité des espèces aux perturbations. La biogéochimie couvre un champ disciplinaire émergeant à la confluence des sciences de la vie et de la terre. LA CONCENTRATION BIOGÉOCHIMIE ENVIRONNEMENTALE s attarde aux mécanismes dans les enveloppes superficielles de la planète, entre lithosphère, biosphère, atmosphère, hydrosphère et cryosphère. La biogéochimie est aujourd hui une science au qui intègre dans un tout cohérent les connaissances de sciences fondamentales complémentaires comme la biologie, la chimie et la géographie. Elle cherche à décrire les grands mécanismes de fonctionnement de la géobiosphère par une approche multi-échelle, de la cellule au paysage, au travers des grands cycles élémentaires et des échanges d énergie qui s y manifestent. Les océans couvrent 71 % de la surface de la Terre et recueillent plus de 95 % de l'eau. Les eaux marines abritent une très grande diversité biologique dont plusieurs éléments restent encore à découvrir. LA CONCENTRATION SCIENCES MARINES étudie les organismes marins ainsi que leurs interactions écologiques, la chimie, la géologie et les caractéristiques physiques des océans. Le biologiste ayant une formation en sciences marines dispose de solides outils lui permettant de mieux comprendre les interactions entre les organismes vivants et leur environnement et l interdépendance qu il existe entre la biologie, la géologie, la météorologie et la physique. Un tel spécialiste possède une excellente expérience pratique en laboratoire et sur le terrain dans un environnement d'étude tourné vers la mer. BACCALAURÉAT MAJEURE MINEURE 1 TC : Temps complet, TP : Temps partiel
» BACCALAURÉAT MAJEURE MINEURE BACCALAURÉAT MAJEURE MINEURE Particularités à l UQAR % des cours du programme comprennent du travail de laboratoire ou des sorties sur le terrain. % des étudiants occupent un emploi dans leur domaine. géographique privilégiée qui permet d explorer et d étudier des milieux naturels exceptionnels (eaux de l estuaire du Saint-Laurent, vallées et sommets des Chic-Chocs, anses et falaises du Parc du Bic et nombreuses réserves de l arrière-pays). modernes et accessibles permettent aux étudiants l analyse de leurs échantillons. régions du Québec et plusieurs pays sont représentés) et leur participation grandissante aux programmes d échanges internationaux créent un milieu propice aux échanges d idées et contribuent au dynamisme remarquable de la vie étudiante en biologie. Reconnaissance des acquis Les diplômés d une Technique de bioécologie peuvent se voir reconnaître jusqu à 10 cours et cheminer en 2 ans, selon la qualité de leur dossier scolaire, en vertu de l application d un protocole de Sherbrooke et Vanier College). Les diplômés d une Technique du milieu naturel peuvent se voir reconnaître jusqu à 6 cours (18 crédits), selon la qualité de leur dossier scolaire et leur concentration au collège. Les diplômés d une Technique d aménagement cynégétique et halieutique peuvent se voir reconnaître jusqu à 5 cours (15 crédits), selon la qualité de leur dossier scolaire. Les diplômés de certaines autres techniques physiques ou biologiques peuvent se voir reconnaître jusqu à 5 cours (15 crédits), selon la qualité de leur dossier scolaire. savoir davantage sur les DEC-BAC et les passerelles. Stages L été, 95 % des étudiants occupent un emploi dans leur domaine. Lorsque son emploi d été est trouvé, l étudiant peut le faire ap- avoir un rapport connexe à la biologie et doit être évalué par le professeur responsable. L étudiant a même la possibilité de travailler l été en tant qu assistant de recherche pour ses professeurs. MAJEURE EN 6305 60 crédits MINEURE EN 8107 30 crédits Ces programmes visent à assurer une formation de base, théorique et pratique, dans les différents domaines de la biologie. Perspectives d emploi Les principaux employeurs sont les organismes gouvernementaux Pêches et Océans Canada, Parcs Canada, Environnement Canada, etc.) ou privés (firmes de consultants, ZEC, organismes de mise en valeur des forêts, etc.). Les principaux emplois occupés par les diplômés sont : biologiste, assistant de recherche, analyste, conseiller en projet ou enseignant au collégial. CONDITIONS D ADMISSION DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou DEC + Biologie 301 (00UK), Chimie 101 (00UL) et 201 (00UM), Mathématiques 103 (00UN) et 203 (00UP), Physique 101 (00UR), 201 (00US) et 301 (00UT) ou DEC en Technique de bioécologie, en Technique du milieu naturel ou en Technique d aménagement cynégétique et halieutique ou DEC technique et avoir réussi les cours suivants : un cours en biologie, un cours de mathématiques et un cours en chimie ou DEC technique et avoir réussi les cours suivants : deux cours de biologie et un cours de chimie ou Avoir travaillé pendant au moins un an dans un domaine relié à la biologie (firme-conseil, laboratoire médical, etc.) Le candidat dont il aura été établi à l'aide du dossier qu il ne possède pas les connaissances suffisantes en biologie, en chimie, en mathématiques ou en physique devra rencontrer le directeur du programme. Après entrevue, le candidat pourrait se voir obliger de suivre un maximum de huit cours préparatoires. RENSEIGNEMENTS Téléphone : 418 723-1986 ou 1 800 511-3382, poste 1930 Courriel : info.biologie@uqar.ca www.uqar.ca/biologie
BACCALAURÉAT PLAN DE FORMATION CHEMINEMENT GÉNÉRAL FAUNE ET HABITATS ÉCOLOGIE PHYSIOLOGIE ET BIOCHIMIE ENVIRONNEMENTALES SCIENCES MARINES BIOGÉOCHIMIE ENVIRONNEMENTALE TRIMESTRE 1 BIO10091 Biostatistique I x x x x x x BIO11499 Structure moléculaire du vivant x x x x x x BIO13099 Invertébrés x x x x x BIO31609 Physiologie animale comparée I x x x x x BIO53185 Écologie générale x x x x x x GEO10409 Le géosystème planétaire x GEO16005 Système d information géographique I x TRIMESTRE 2 BIO11110 Introduction aux techniques de laboratoire en biologie x x BIO17000 Milieu marin x BIO20005 Biostatistique II x x x x BIO21078 Biologie végétale I x x x x x x BIO21285 Chordés x x x x x x BIO31501 Physiologie cellulaire x x x x x x CEB15109 Grands enjeux environnementaux x GEO12409 Géologie et géomorphologie structurale x TRIMESTRE 3 BIO21199 Métabolisme énergétique x x x x x x BIO22005 Biologie végétale II x x x x x BIO25094 Biologie des populations et des communautés x BIO27302 Écologie marine x BIO28202 Inventaire et analyse des populations animales x BIO28502 Gestion de la faune terrestre x BIO31609 Physiologie animale comparée I x BIO32210 Génétique x x x x CEB12109 Techniques générales de laboratoire I x GEO25001 Climatologie x GEO27001 Biogéographie x TRIMESTRE 4 BIO11110 Introduction aux techniques de laboratoire en biologie x BIO31410 Techniques analytiques en écologie x BIO31709 Physiologie animale comparée II x x x x x BIO32097 Physiologie végétale x x x x x BIO32105 Microbiologie x x x x x x BIO41210 Outils moléculaires en écologie x CEB14107 Thermochimie et cinétiques environnementales x CEB19207 L atmosphère x CEB37407 Méthodes d analyse en chimie inorganique x TRIMESTRE 5 BIO13099 Invertébrés x BIO22005 Biologie végétale II x BIO25094 Biologie des populations et des communautés x x BIO28602 Gestion de la faune aquatique x BIO28707 Dynamique et gestion des écosystèmes terrestres x x BIO32210 Génétique x x BIO37800 BIO41110 Développement et évolution x BIO41310 Physiologie de la conservation x BIO53394 Écologie des eaux douces x x BIO54612 Diversité et écologie des microorganismes x CEB35507 Chimie des environnements aquatiques x GEO30709 Géosystème planétaire II : cycles biogéochimiques x TRIMESTRE 6 BIO27700 Exploitation, altération et protection des océans x BIO28103 Évolution x x x x x x BIO31709 Physiologie animale comparée II x BIO32097 Physiologie végétale x BIO38094 Conservation des ressources x x BIO42401 Écophysiologie x BIO53294 Écologie comportementale x CEB20309 Géochimie : cycles et bilans x CEB27307 Méthodes d analyse en chimie organique x BACCALAURÉAT PLAN DE FORMATION
PLAN DE FORMATION BACCALAURÉAT COURS OPTIONNELS CHEMINEMENT GÉNÉRAL FAUNE ET HABITATS ÉCOLOGIE PHYSIOLOGIE ET BIOCHIMIE ENVIRONNEMENTALES SCIENCES MARINES BIOGÉOCHIMIE ENVIRONNEMENTALE PLAN DE FORMATION BACCALAURÉAT Nombre de crédits à obtenir parmi les suivants : 27 6 9 6 9 3 GÉNÉRAL BIO12012 Stage en biogéographie côtière, montagnarde et alpine x x x x x x BIO20005 Biostatistique II x BIO38802 Stage en biologie x x x x x GEO10003 Introduction à la géomatique x x x x x GEO30409 Gestion intégrée des bassins-versants x x x x x SCI30007 Introduction à la recherche x x x x x SCI40007 Micro-thèse x x x x x CHIMIE CEB16207 Outils de caractérisation moléculaire x CEB40007 Sujets spéciaux en chimie x ÉCOLOGIE BIO25094 Biologie des populations et des communautés x x BIO25997 Sujets spéciaux en écologie x x x x x BIO27512 Écologie des changements climatiques x x x x x x BIO28202 Inventaire et analyse des populations animales x x x x BIO28502 Gestion de la faune terrestre x x x x BIO28602 Gestion de la faune aquatique x x x x BIO28707 Dynamique et gestion des écosystèmes terrestres x x x BIO38094 Conservation des ressources x x x BIO38902 Activité de synthèse en écologie de la faune et de ses habitats x x x x x BIO53294 Écologie comportementale x x x x BIO53394 Écologie des eaux douces x x x BIO54394 Mammalogie x x x* x x BIO54494 Ornithologie x x x* x x BIO54594 Ichtyologie x x x* x x** PHYSIOLOGIE ET BIOCHIMIE ENVIRONNEMENTALES BIO11110 Introduction aux techniques de laboratoire en biologie x x BIO31410 Techniques analytiques en écologie x x x x BIO41110 Développement et évolution x x x x BIO41210 Outils moléculaires en écologie x x x x BIO41310 Physiologie de la conservation x x x x BIO42401 Écophysiologie x x x x BIO42699 Neurophysiologie x x x x x BIO54612 Diversité et écologie des microorganismes x x x x SCIENCES MARINES BIO17000 Milieu marin x x x x BIO27299 Arthropodes x x x x x** BIO27302 Écologie marine x x x x BIO27700 Exploitation, altération et protection des océans x x x x BIO37800 COURS D ENRICHISSEMENT Nombre de crédits à obtenir parmi les suivants 15 15 15 15 15 ANG11004 Anglais oral et écrit I x x x x x ANG12004 Anglais oral et écrit II x x x x x ANG18004 Anglais pratique x x x x x BIO28003 Évaluation et mise en valeur des ressources biologiques x x x x x ESP10000 Espagnol oral et écrit I x x x x x ESP20000 Espagnol oral et écrit II x x x x x ESP30000 Espagnol oral et écrit III x x x x x FRN11004 Grammaire avancée I x x x x x FRN22503 Communication orale et écrite : langue technique et scientifique x x x x x GEO12409 Géologie et géomorphologie structurale x x x x x GEO21001 Géodynamique interne x x x x x GEO10409 Le géosystème planétaire x x x x x GEO21501 Géodynamique externe x x x x x GEO30109 Gestion intégrée des zones côtières x x x x x GEO23609 Glaciers, glaciations et mers postglaciaires x x x x x GEO24509 Les montagnes : géodynamique, risques naturels et aménagement x x x x x GEO24601 Géosystèmes tempérés et boréaux x x x x x GEO25001 Climatologie x x x x x SCI20001 SIO20197 Bases de données et conception de systèmes d information x x x x x Note : L étudiant de la concentration «écologie» doit s inscrire à deux cours parmi les trois marqués d un astérisque (*). L étudiant de la concentration «sciences marines» doit s inscrire à un cours parmi les deux marqués d un double astérisque (**). Pour les plans de formation de la majeure en biologie et de la mineure en biologie, visitez le www.uqar.ca/biologie.
MAÎTRISE DESS DOCTORAT «PROGRAMME CAMPUS ADMISSION RÉGIME 1 DIRECTION RECHERCHE Maîtrise Rimouski automne hiver été TC Avant admission DESS Rimouski automne hiver TC TP Doctorat Rimouski automne hiver été TC Avant admission DESS EN GESTION DE LA FAUNE ET DE SES HABITATS 3721 30 crédits Cours offerts en semaine Le DESS vise la spécialisation dans la gestion des ressources fauniques, afin d'appliquer les principes de cette discipline à la réalité socio-économique. Il s'adresse aux biologistes désireux de se perfectionner en gestion de la faune et de la flore. Les biologistes devront pouvoir mesurer l'impact des interventions sur les milieux naturels et préparer des plans de gestion et d'aménagement des ressources fauniques et de leur habitat en tenant compte des priorités sociales et économiques. Ce programme peut être complété en un an ou un an et demi (étudiant admis au trimestre d hiver). MAÎTRISE (M. Sc.) EN GESTION DE LA FAUNE ET DE SES HABITATS 3780 45 crédits Cours offerts en semaine Cette maîtrise de type recherche vise à former des scientifiques possédant une vision globale et interdisciplinaire du domaine de la gestion de la faune et de ses habitats, capables de réaliser des recherches dans ce domaine, de manière à agrandir le champ d application en vue d une amélioration de la conservation et l exploitation des ressources. Elle vise également à former des professionnels ayant une approche pluridisciplinaire et pouvant contribuer efficacement à la prise de décision dans ce secteur, sur les plans opérationnel et stratégique. Les projets de recherche se font dans les secteurs-clés de l aménagement de la faune et de ses habitats comme la génétique des populations, la biologie adaptative, l écologie forestière, la dynamique des populations fauniques et la biologie évolutive. DOCTORAT (Ph. D.) EN 3805 90 crédits Cours offerts en semaine et en tutorat Offert en association avec l UQAM, le doctorat en biologie vise l acquisition et l approfondissement des connaissances disciplinaires dans ce domaine. Plus spécifiquement, il vise à développer les aptitudes des étudiants aux modalités de la recherche avancée en biologie afin de compléter leur formation comme chercheurs scientifiques. De plus, les candidats devront développer un esprit de synthèse ai si que des capacités de réflexion théorique aptes à faire progresser leur domaine de recherche. Des objectifs de formation en gestion de budget et de personnes ainsi qu en pédagogie sont inclus au programme. DOCTORAT (Ph. D.) EN SCIENCES DE L ENVIRONNEMENT 3669 90 crédits Cours offerts en semaine et en tutorat Offert en association avec d autres universités du réseau de l Université du Québec, ce programme forme des chercheurs spécialistes d une discipline des sciences de l environnement, aptes à formuler une problématique de recherche, à établir une stratégie d étude et à réaliser avec autonomie une recherche originale s inscrivant dans l un des champs suivants : uée MAÎTRISE DESS DOCTORAT 1 TC : Temps complet, TP : Temps partiel CONDITIONS D ADMISSION Maîtrise et DESS : Être titulaire d un baccalauréat en biologie ou aménagement et environnement forestiers obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent, incluant un cours en aménagement de la faune ou Posséder les connaissances requises, une formation jugée appropriée et une expérience pertinente. Doctorat en biologie : Maîtrise en biologie ou dans une discipline connexe obtenue avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent. Doctorat en sciences de l environnement : Être titulaire d une maîtrise en chimie, sciences biologiques, sciences de l'atmosphère, géographie physique, sciences de la terre et mathématiques appliquées ou dans une autre discipline pertinente au champ d'études, obtenue avec une moyenne d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent. Tout dossier de candidature avec une moyenne inférieure à 3,2 mais supérieure à 2,8 sur 4,3 sera étudié par le sous-comité d'admission et d'évaluation du programme et pourrait, dans certains cas, faire l'objet d'une recommandation d'admission. RENSEIGNEMENTS Téléphone : 418 723-1986 ou 1 800 511-3382, poste 1795 Courriel : info.bio@uqar.ca www.uqar.ca/biologie
» MAÎTRISE DESS DOCTORAT MAÎTRISE DESS DOCTORAT La nordicité, axe d excellence en recherche Les environnements nordiques sont tous ceux caractérisés par une longue saison froide. Ces environnements forment une vaste zone géographique aux contours flous, qui s étend grossièrement, dans l est de l Amérique du Nord, de la forêt mixte caractéristique de la région de Rimouski aux zones polaires du Grand Nord. Les environnements nordiques dominent largement la géographie québécoise et canadienne. L'UQAR se consacre à l'étude du Grand Nord et des basses latitudes froides, désignée sous le nom de nordicité. Cet axe de recherche regroupe des professeurs, chercheurs, professionnels et étudiants qui s'intéressent aux environnements nordiques dans une perspective interdisciplinaire autour de trois disciplines étroitement complémentaires, soit la biologie, l'écologie et la géographie des milieux froids. L objectif académique principal de cet axe de recherche est de former des scientifiques aptes à surmonter les enjeux majeurs du 21 e siècle et à contribuer au développement durable des régions nordiques. Plusieurs programmes de bourses sont accessibles aux étudiants pour leur permettre d'acquérir de nouvelles connaissances et de perfectionner leurs compétences professionnelles en participant à diverses activités de formations (écoles de terrain en milieu nordique, bourses de recherche, communications orales et écrites, mobilité nationale et internationale, stages en milieux professionnels, etc.). Recherche Les recherches en biologie à l UQAR ont pour axes privilégiés : la faune terrestre et aquatique, l'écologie forestière, l écophysiologie, la biologie évolutive et l écologie moléculaire. Associées aux axes de recherche sur la nordicité et les sciences de la mer, les principales unités regroupant les chercheurs de l UQAR en biologie et en sciences de l environnement sont : nordiques continentaux en milieux côtiers
MAÎTRISE DESS DOCTORAT PLAN DE FORMATION MAÎTRISE RECHERCHE DESS Mémoire (27 crédits) Obl. FAU70496 Évaluation et aménagement de l'habitat Obl. FAU71196 Séminaire de recherche Obl. FAU60693 Travail dirigé (6 cr.) Obl. FAU61197 Méthodologie de la recherche Obl. FAU72296 Organisation et gestion Obl. FAU70496 Évaluation et aménagement de l'habitat Obl. FAU70596 Dynamique des populations fauniques Obl. Obl. FAU70896 Statistiques avancées Obl. Obl. FAU72498 Écologie végétale et sylviculture Opt. Obl. FAU72396 Études d'impact et législation environnementale Opt. Opt. FAU72505 Génétique de la conservation Opt. Opt. FAU72700 Analyses spatiales en écologie Opt. Opt. FAU72600 Lectures dirigées Opt. FAU73008 Biologie adaptative Opt. Légende : Obl. : cours obligatoire; Opt. : cours optionnel DOCTORAT EN Cours suivis à l UQAR Thèse (76 crédits) ADM9001 Introduction à la gestion des ressources humaines dans le secteur des sciences biologiques (1 cr.) BIO9020 Séminaire ENS95004 Initiation à l'enseignement postsecondaire (1 cr.) Cours suivis à l UQAM BIO9000 Projet de thèse BIO9010 Examen de synthèse (6 cr.) DOCTORAT EN SCIENCES DE L ENVIRONNEMENT Cours suivis à l UQAR ENV9301 Projet de thèse Thèse (60 crédits) Cours suivis à l'uqam ENV9501 Dynamique des systèmes environnementaux (6 cr.) ENV9101 Séminaire interdisciplinaire en environnement I ENV9402 Synthèse environnementale (9 cr.) ENV9200 Séminaire interdisciplinaire en environnement II + 6 crédits optionnels Cours optionnels ENV7100 Droit de l'environnement ENV7110 Évaluation des impacts environnementaux ENV7230 Géopolitique mondiale et environnement ENV8999 Traceurs isotopiques en environnement ENV9550 Lectures dirigées en sciences de l'environnement ENV9560 Sujets de pointe en sciences de l'environnement PHI9400 Épistémologie et sciences de l'environnement MAÎTRISE DESS DOCTORAT PLAN DE FORMATION