Document élève FICHE N 1

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MODULE CME6-3 FICHE N 1 Un technicien en installations des systèmes énergétique et climatique souhaite vérifier la conformité d une installation de chauffage. La dimension de la tuyauterie est 26 34. Pour cela, il possède : - un appareil lui permettant de mesurer le débit Q V du fluide dans cette installation (CBI) - Extrait de la DTU 60-1, additif n 4,relative à ce type d installation APPAREIL CBI Extrait : Q V = 2160 L/h DESCRIPTIF DE L INSTALLATION : L installation est composée de 5 radiateurs de 10 kw chacun ayant un régime de température 90 /70. PROBLEMATIQUE : L installation de chauffage est-elle conforme à la DTU? Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 1

1. Professionnellement, comment doit-il procéder? 2. De quelles grandeurs physiques a-t il besoin? GRANDEURS PHYSIQUES APPAREIL EXTRAIT DTU SECTION DE LA TUYAUTERIE NOM UNITE QUESTION : Existe-il une relation entre ces trois grandeurs? 3. Émettez une hypothèse 4. Pour vérifier votre hypothèse, utilisez la FICHE N 2. AUTO-EVALUATION J AI REUSSI COMPETENCES QUESTIONS même avec une aide avec une aide S approprier Analyser Raisonner Je fais le lien avec le domaine professionnel 1 Je sais rechercher l information 2 J émets une hypothèse 3 Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 2

MODULE CME6 3 FICHE N 2 OBJECTIF : Déterminer s il existe une relation entre vitesse d écoulement et débit 1- PROTOCOLE EXPERIMENTAL MATERIEL : - Une potence - Une seringue de 100mL - Une colonne en verre graduée - un chronomètre - un joint - un morceau de polystyrène Colonne Joint Remarques : Le morceau de polystyrène permet de mesurer la distance d parcourue par la surface libre du liquide dans la colonne Seringue Le volume de liquide qui se déplace dans la colonne doit être constant Pour une mesure réalisée, la poussée du piston doit se faire à vitesse constante Proposez un protocole expérimental afin de compléter le tableau page suivante APPEL N 1 : Présentez le protocole au professeur Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 3

Pour chaque relevé, complétez le tableau ci-dessous : La vitesse d écoulement v (en m/s) Le débit Q (en m³/s) Section s de la colonne Calculs Relevé n 1 Relevé n 2 Relevé n 3 v = d t Q= V t s 2- EXPLOITATION DES RESULTATS (m²) Le produit (en m³/s) v s APPEL N 2 : Faire vérifier les résultats du tableau 3- CONCLUSION A l aide des résultats obtenus dans le tableau précédent, répondez à la question : Existe-t-il une relation entre ces trois grandeurs? Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 4

AUTO-EVALUATION APPRECIATION DU NIVEAU D ACQUISITION 1 J AI REUSSI COMPETENCES CAPACITES QUESTIONS POINTS même avec une aide avec une aide S APPROPRIER Rechercher, extraire et organiser l information. Appel n 1./1 ANALYSER RAISONNER REALISER VALIDER Émettre une conjecture, une hypothèse. Proposer une méthode de résolution, un protocole expérimental. Choisir une méthode de résolution, un protocole expérimental. Exécuter une méthode de résolution, expérimenter, simuler. Contrôler la vraisemblance d une conjecture, d une hypothèse. Critiquer un résultat, argumenter. Appel n 1 Appel n 1 Appel n 2 /3 /3 3 /2 COMMUNIQUER Rendre compte d une démarche, d un résultat, à l oral ou à l écrit. Appel n 1 Appel n 2 3 /1 NOTE./ 10 Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 5

MODULE CME6-3 FICHE N 3 En utilisant les informations et résultats des fiches n 1 et n 2, ainsi que le document donné page suivante : 1- Répondez à la problématique «L installation de chauffage est-elle conforme à la DTU?» 2- Vérifiez votre réponse Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 6

PERTES DE CHARGE EN FONCTION DES DEBITS BRUTS ET PROBABLES TOUTES TUYAUTERIES EN SERVICE FICHE N 03-021 Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 7

AUTO-EVALUATION J AI REUSSI COMPETENCES QUESTIONS même avec une aide avec une aide S APPROPRIER Je fais le lien avec le domaine professionnel Je sais rechercher les informations nécessaires dans un document professionnel 2 1 2 ANALYSER RAISONNER Je propose une méthode de résolution VALIDER Je contrôle le résultat 2 COMMUNIQUER Je rends compte d une démarche 1 2 1 2 Académie de Versailles Groupe de travail Liaison Bac-Pro - BTS 8