Lulu Vroumette. Les lettres se sont mélangées. Remets les dans l ordre pour trouver un mot. e e t é r n r

Documents pareils
La petite poule qui voulait voir la mer

Dictée : le son [ a ]

> Mettre une croix dans les cases correspondantes Répondre aux deux consignes

Les jours de la semaine

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

De la tablette d'argile à la tablette tactile

AMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

Compréhension de lecture

Faire part naissance coquelicot

C est dur d être un vampire

Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe

L enfant du toit du monde

Créer des étiquettes avec les adresses d'un tableau Calc

Trouve un objet. Enigme

Nom : Prénom : Date :

RECONNAÎTRE UN NOM. Tu vas apprendre à reconnaître un nom!!!!!!

Un sommeil sûr pour mon bébé.

Commission Polydog Règlement de compétition SportPlaisir Catalogue des disciplines catégorie adresse niveau B

Annexes. Annexe F. Ressources autorisées Maternelle. Programme d études Le français en immersion Maternelle 495

Les enfants malentendants ont besoin d aide très tôt

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

ENCASTREZ UN EVIER ET POSEZ UN MITIGEUR A DOUCHETTE

ISBN

Le son [v] Découpe et colle les images dans la bonne colonne. Prénom : Date : J entends [vi] J entends [va] J entends [vo]

Loin de mes yeux. Chaque personne apprivoise la mort à sa façon, ce qui apporte à cette dernière

Formation Pédagogique 3h

Lire, écrire et comprendre avec en em an am

Première éducation à la route Je suis piéton

Questionnaires sur les étapes du développement

Pronom de reprise : confusion entre nous et se

PetPorte.de Seul mon animal peut entrer! La chatière avec lecteur de puce électronique. Mode d emploi. Guide d installation

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

EN FRANÇAIS FACILE! #18. - page page page 6 - «ouvrir l espace par des actes» wax, bazin et cours de français. septembre / octobre 2013

Haute-Normandie. Livret jeune public

TP DOMOTIQUE. 01 avril Objectifs : Etre capable : Découvrir quelques possibilités domotiques.

Voici Léa : elle est blonde et elle a les yeux bleus. Elle a douze ans. Elle porte un t-shirt blanc. a. b. c.

La petite poule qui voulait voir la mer

Plus petit, plus grand, ranger et comparer

Systèmes décisionnels et programmation avancée

Parcours découverte. du Musée Auto Moto Vélo

LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS

Découpe et colle les images dans la bonne colonne.

LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE ET DE PROGRÈS

Le droit d espérer. Didier Chastagnier

La reine des gourmandes et Natsu

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Les actions. Exercices et jeux: de «arroser» à «monter» Exercices et jeux: de «éclairer» à «porter» Exercices et jeux: de «pousser» à «tirer» Bilans

Fiche 2 Voici un tableau donnant les mesures du rythme cardiaque de trois personnes avant et après une activité sportive (footing ).

Etude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015

La rue. > La feuille de l élève disponible à la fin de ce document

Tout au long de l année

NE TENTE PAS LA CHANCE

Groupe Eyrolles, 2011 ISBN : Émeline Bojon Virginie Dugenet

Mots à apprendre et dictées hebdomadaires

Application à l astrophysique ACTIVITE

SOMMAIRE CYCLE 1. Des jeux tout prêts. Des activités à préparer. Les solutions

un très vieux parent!

CORRIGES Plan de la séance

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF

Les titres en gras correspondent à de nouveaux manuels

Bulletin d'information de la Confrérie St Hubert du Grand-Val

Créer un publipostage avec Microsoft Word

6Des lunettes pour ceux qui en ont besoin

Présentation des prévisions météorologiques du monde découpé en sept grandes régions.

DOMAINES MOTEUR ET SENSORIEL

[o] : o, au et eau. Leçon 2. olive radio sofa. fromage rose orange métro. On a déjà lu les mots

que dois-tu savoir sur le diabète?

REGLEMENT DU RESTAURANT SCOLAIRE DU RPI OZENAY-PLOTTES ECOLE LES JOYEUX CARTABLES

BALISE GPS. Modèle EOLE. MANUEL INSTALLATEUR Version 3.4 GPS+GSM+SMS/GPRS

Sortie de Résidence Compagnie Satellite Vendredi 23 mai 2014

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

Pourquoi les pandas ont-ils une fourrure?

SP-1101W/SP-2101W Quick Installation Guide

DOSSIER Pédagogique. Semaine 21. Compagnie tartine reverdy. C est très bien!

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Trois personnes mangent dans un restaurant. Le serveur

LE SOMMEIL : QUAND MORPHÉE SE FAIT ATTENDRE

Mode d emploi du kit de mesure

MESURES PRÉVENTIVES Pour les travailleurs qui peuvent entrer en contact avec des punaises de lit.

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

Julie et le vélo qui pleure

New key stage 2 book 1 sound bites. Unit 1 Moi

Troisième projet Scribus

Stopack : logiciel pour l entrepôt

5-1/4" 5-1/4" 5/8" 2-1/2" 3/4" Ligne A. Figure 1. Ligne B. Ligne C. Entaille 1-1/2" Figure 2

Réussir sa vie ce n est pas toujours réussir dans la vie.

CHANSONS ET COMPTINES

Fiche d animation n 1 : Pêle-mêle

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

DOSSIER PÉDAGOGIQUE. Sommaire. Que fait la lune, la nuit? POINTS FORTS. Dédicace d Anne Herbauts 2. L auteure 3. Bibliographie 3.

NOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE. idees-cate

Marquage laser des métaux

CA 3000 CA 3000 PROGRAMMATION PAR MINITEL

LES 14 & 15 JUIN 2014

LE VIDE ABSOLU EXISTE-T-IL?

PRÉSCOLAIRE. ANDRÉE POULIN (devant la classe) : Je me présente, mais je pense que vous connaissez déjà mon nom, hein? Je m'appelle Andrée.

MATHEMATIQUES GRANDEURS ET MESURES

Projet d Accueil. Entre Parent(s) et Assistant Maternel

Transcription:

1 Lulu Vroumette Ecris les mots suivants au bon endroit : Lecture 1 le titre l auteur l illustrateur l éditeur l illustration - Les lettres se sont mélangées Remets les dans l ordre pour trouver un mot c l r t a e a b e e t é r n r s c r e ou boutdegommeekleblogcom Colorie la phrase qui correspond à l histoire Il fait froid, Lulu Vroumette rentre à la maison Il fait chaud, Lulu Vroumette retire son cartable et sa carapace

1 - Colle les étiquettes au bon endroit : Lulu Vroumette Lecture 1 bis Dessine ce qui est écrit Une tortue qui nage Un lièvre même pas roux boutdegommeekleblogcom l illustration le titre l auteur l éditeur l illustrateur

1 Lulu Vroumette Complète le texte avec les mots de l encadré : &'*4'+"5&(%$&&&&&&&&&&&&1',$$'*$&6&7%$&"'$%#+8&6&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7%$&)"%*'+,((%$&&&&&&&&&&&&&6&7%$&*0*+1#"$&6&9%)#":%;&-'<<%& 4%&$#,$&*#)%"=&>,1&6&(%&1%/,/&&&&&&-,%*&&&&&&&&&&&&=&&=&?(,1&6&& (#&"#$$%&&&&&&&&&&&&&&&&&&=&@/&$+"&(%&:'$&A&('+1&6&A&B'*5&1#$& $+"&(%&:'$=&C&7+(+&?"'+<%//%&D,%*/&:%&',"%&(#&/#$$%&&&&&&&&&&5& (%&&&&&'&&&&&&&&&&&(&%/&(E#""'$',"=& Lecture "#$$%& '(& )"%*'+,((%$& -,%*& /#$$%& *0*+1#"$& 1',$$'*$& & Les lettres se sont mélangées Remets les dans l ordre pour trouver un mot l o i e s l u e a g n i a s p d r u boutdegommeeklablogcom Réponds par vrai vrai ou faux Lulu Vroumette sait nager la brasse Lulu Vroumette sait nager comme un petit chien Lulu Vroumette sait nager sur le dos Lulu Vroumette sort de l eau et enfile sa carapace

1 Lulu Vroumette Lecture bis Complète le texte avec les étiquettes en regardant ton porte-vues : &'*4'+"5&(%$&&&&&&&&&&&&1',$$'&6&7%$&"'$%#+8&6&7%$&&&)"%*'+,((%$&&6&& 7%$&&*0*+1#"$&6&9%)#":%;&-'<<%&4%&$#,$&*#)%"=&& >,1&6&(%&1%/,/&&&&&&&&&&&&&&-,%*=&C&&&&&&&&&&&& & Dessine ce qui est écrit La carapace de Lulu Dessine ce qui est écrit Trois nénuphars boutdegommeeklablogcom chien poissons nénuphars grenouilles Aide - lexique un nénuphar Dessine ce qui une grenouille un chien un poisson est écrit

1 Lulu Vroumette Entoure les phrases qui sont dans le texte : Lulu Vroumette n a pas la berlue Lecture Sa jolie carapace a disparu Elle ne voit que le cartable à bretelles Elle ne trouve rien «Vite, il faut la retrouver» Aussitôt dit, aussitôt fait Relie l animal à ce qu il dit : Bavouille l escargot Beaux-yeux la taupe J ai ma galerie sous la terre C est ma maison J ai ma coquille sur le dos C est ma maison Les lettres se sont mélangées Remets les dans l ordre pour trouver un mot e au t p qu l e c l o i ai s on m boutdegommeeklablogcom 4 Ecris la phrase que dit Lulu Vroumette à Bavouille l escargot

Lulu Vroumette Lecture bis 1 Dessine ce qui est écrit Un escargot rouge Dessine ce qui est écrit Une maison orange Complète le texte boutdegommeeklablogcom «Lulu Vroumette n a pas la berlue Sa jolie carapace a disparu Lulu Vroumette cherche partout, sur les feuilles et sous les fleurs et dans le trou des arbres Rien et rien et rien «Vite, il faut la retrouver» Lulu Vroumette ramasse son cartable à bretelles et part à sa recherche carapace cherche feuilles fleurs ramasse

Lecture 4 1 Complète le texte : Tiens, Frétillette, la truite «Dis, madame la truite, est-ce que tu n aurais pas pris, par ma ma ma carapace du mercredi? Relie l animal à ce qu il dit : Lulu Vroumette - Bah Pourquoi ça? J ai ma pierre dans la rivière C est ma - maison Ça me suffit bien» Passe ton chemin Frétillette la truite Chante-faux le Rossignol J ai ma pierre dans la rivière C est ma maison J ai mon nid sur la branche C est ma maison Les lettres se sont mélangées Remets les dans l ordre pour trouver un mot e n i m ch m h e an c d i b ch e an r boutdegommeeklablogcom 4 Ecris la phrase que dit Lulu Vroumette au rossignol

Lulu Vroumette Lecture 4 bis 1 Dessine ce qui est écrit Un nid sur une branche Dessine ce qui est écrit Un poisson saute nage dans la rivière Entoure les mots semblables au modèle boutdegommeeklablogcom "#$%&' ' ()"*+,$' ' -&$))$' ' +,$#&*' "#$%&' ' -)"*+,$' ' -&$))$' ' +,"#&*' "$%&' "$%&' "#$%&' "#$%&' Relie l animal à ce qu il dit : Frétillette la truite Chante-faux le Rossignol ()"*+,$' %)"*+,$' ()"*+,$' ()"*+$' -&))$' &$))$' &$))$' -&$))/0' +$#&*' #&*+,$' +,$#&*' +,$#&*' J ai ma pierre dans la rivière C est ma maison J ai mon nid sur la branche C est ma maison

Complète les phrases : Lulu Vroumette Lecture 5 1 Coche la bonne réponse : "#"$%&'"()**)$&)+*&)$,-)$)##)$/$ "#"$%&'"()**)$0$1&'$/$ 9(,7$8/#*'$%&&(,- 9(,7$8/#$''$(1/;'*6%( 9(,7$8/#$''$+$/&,$7$+1*, 7(,(9(7$='#671'$ /)$5$%%6$ 9(,7$8/#$''$,$&,1/+$'$ 7<$*)-$'((*%1) 9(,7$8/#$''$)#(9(%*%%1) >*'$& 9(,7$8/#$''$$%&&1/&$)/$ abandonnée personne froid nuit parents Lulu Vroumettre rentre chez elle dans la Elle a Mais sur le pas de la porte Ses sont partis Ils l ont v Les lettres se sont mélangées Remets les dans l ordre pour trouver un mot boutdegommeeklablogcom 4 r a n u b Réponds par vrai ou faux "#$%&'#())*+$,%(*,$-$/'/0,1/$&&$ 4((()'/*-1))$/)$5$%%6$ /'/(7*)8()% g t e a â u /'/)$+$/&9(%-$7$&&$7(,(9(7$:''$)#$%&9(%;$''$ ou g e b i

Lulu Vroumette Lecture 5 bis 1 Dessine ce qui est écrit Lulu souffle les bougies Dessine ce qui est écrit Lulu dort dans son lit Entoure les mots semblables au modèle boutdegommeeklablogcom ;1/>*$ >?&$(/,/;() (7(7*( ;1/-*$ 9?&$(/ )/;() (7(7*( ;1/>*$ -1/>*$ 91/>*$ ;1/>*$ -?&$(/ >?&$(/ >?&1 >?&(/ Retrouve les trois mots de deux syllabes :(Tu peux découper les étiquettes),/;1),/;(),/9(),/;() (7*7*( *7(7*( (7(7*( (7(7(* ban teau gâ gie bou ru