UNITÉ 1 CONNECTÉS. Cahier d activités. Que sais-tu de Émilie?

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Transcription:

Cahier d activités UNITÉ 1 CONNECTÉS Ò Por t de Mars arseil le Que sais-tu de Émilie? Complète les informations sur Émilie. a. Où habite-elle?... b. Quelle est sa nationalité?... c. Quel âge elle a?... d. Écris trois choses qu'elle aime.... e. De quoi parle-t-elle sur son blog?... cinq 5

LEÇON 1 Je parle des objets 1. MES OBJETS DU QUOTIDIEN Complète la grille de mots croisés avec les noms d objets de ton quotidien. 6 1 4 5 Horizontal 1. Il sert à jouer. 2. Il sert à écouter de la musique. 3. Elle sert à regarder des films, à jouer en ligne 3 2 Vertical 4. Il sert à appeler, à envoyer des messages. 5. Elle sert à prendre des selfies. 6. Elle sert à lire l heure. B Choisis trois objets de l activité et décris-les. Tu peux utiliser... C est en plastique C est utile pour C est génial pour Je m en sers pour 2. L INTERDICTION Piste 1 Vrai ou faux? Écoute et coche la bonne case. Puis corrige les phrases fausses. VRI FUX DNS LE MUSÉE 1. Il est interdit de téléphoner. 2. On n a pas le droit de prendre des photos. 3. On peut utiliser des perches à selfies. 4. Il est interdit de manger et de boire. 5. On n a pas le droit de parler. 6 six

1 B Qu est-ce que tu n as pas le droit de faire à l école? Utilise On n a pas le droit de ou Il est interdit de pour décrire ces interdictions. 1. Pendant les cours,... 2. En classe,... 3. Dans la cour de récréation,... 4. Pendant un examen,... 3. LE FUTUR PROCHE ssocie une forme verbale à un sujet, puis invente la suite de la phrase. tu vais vas allez ils/elles va il/elle/on je allons nous vont vous 1. 2. 3. 4. 5. 6. sept 7

LEÇON 2 Je parle des réseaux sociaux et des applications 1. INTERNET ET RÉSEUX SOCIUX Qu est-ce que tu peux faire avec Internet et les réseaux sociaux? regarder créer envoyer chatter jouer télécharger 1. Je peux regarder des vidéos sur YouTube. 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 2. LE PSSÉ COMPOSÉ vec quel auxiliaire les verbes suivants se conjuguent au passé composé? a. Place ces verbes dans la bonne colonne : arriver, manger, avoir, s habiller, choisir, naître, être, devenir, mourir, perdre, écrire, aller. vec l auxiliaire avoir manger mangé arriver vec l auxiliaire être b. Puis trouve les participes passés dans le nuage de mots et complète le tableau. ÉTÉ RÉFLÉCHI perdu MNGÉ ÉCRIT joué DESCENDU UTILISÉ RRIVÉ trouvé MORT eu BU CHOISI ENVOYÉ HBILLÉ devenu NÉ SUIVI 8 huit

1 B Complète cette courte biographie de Norman en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé. Norman Thavaud, dit Norman,. (naître) en 1987. Il. (devenir) célèbre grâce à ses vidéos, Norman fait des vidéos, sur YouTube. Il. (étudier) le cinéma puis il. (décider) d abandonner ses études pour se consacrer à sa passion. Norman. (commencer) à publier des vidéos sur Internet à la fin 2010. En novembre 2017, plus de 10 millions de personnes. (abonner) à sa chaîne YouTube. Il. (réaliser) également un court-métrage, La Porte du sommeil et. (jouer) dans plusieurs séries françaises. Piste 2 C D Vrai ou faux? Écoute la conversation et coche la bonne réponse. VRI FUX 1. Sophie est allée au théâtre. 2. Léo est resté chez lui. 3. près le film, Sophie est allée voir une expo. 4. Léo a joué en ligne toute la journée. 5. Sophie a vu une star. 6. Sophie a mis des photos sur Facebook. Raconte au passé composé, une aventure inoubliable que tu as partagée avec un(e) ami(e). N oublie pas d utiliser des connecteurs temporels : d abord, après, ensuite, puis, finalement... Tu peux ajouter une photo de toi et de l événement vécu. neuf 9

LEÇON 3 Je parle des dangers d Internet 1. SUR INTERNET Observe le graphique et choisis un adjectif indéfini pour compléter chaque phrase. certains/certaines quelques tous/toutes plusieurs aucun/aucuns 30 Classe de 4 e collège Jean Mermoz 28 30 3 15 10 0 1.... élèves ont un téléphone portable. 2.... élèves utilisent Internet. 3.... élèves ont un blog. 4.... élèves utilisent Facebook. 5.... élèves vont sur Internet le soir. 6.... élève ne parle avec des inconnus sur Internet. B Lis ce blog et donne des conseils. www.monblog.fr Clara, 14 ans Qu est-ce que je dois faire pour protéger mon compte sur les réseaux sociaux? Ella, 14 ans Je vais me créer un compte sur Facebook. Mes parents sont d accord. Vous pouvez me donner des conseils? Johann, 14 ans Je reçois beaucoup de publicité dans mes mails. Je ne sais plus comment faire. 10 dix

2. L NÉGTION Piste 3 Écoute les phrases et associe chaque question au numéro correspondant à la réponse. 1. Tu achètes de la musique sur Internet? ➊ 2. Tu as des problèmes avec cette application? ➋ 3. Tu trouves des informations sur ce site web pour l exposé? ➌ 4. Quelqu un a répondu à ton mail d invitation pour ton anniversaire? ➍ 5. Tu comprends l exercice de maths? ➎ 1 Lis les opinions des membres de ce forum et complète le tableau ci-dessous. www.bienvenuesurmonforum.fr Une journée sans portable Demain, c est la Journée mondiale sans téléphone portable. Qu en pensez-vous? Vous allez éteindre votre portable? Emma 06/02 12:00 Joan 07/02 14:08 Paul 07/02 15:35 Léa 07/02 16:00 Carla 07/02 18:05 Emma Joan Paul Léa Carla OUI à la journée sans portable NON à la journée sans portable C Tu n es pas d accord pour passer une journée sans téléphone portable, poste ton avis sur le forum......./.....:.. onze 11

UTOÉVLUTION 1. Mets les verbes entre parenthèses au futur proche. 1. Vous... allez changer... (changer) votre mot de passe immédiatement. 2. Pierre... (créer) une application pour apprendre l anglais. 3. Sophie et mélie... (rechercher) une ancienne copine sur Facebook. 4. Nous... (acheter) un nouveau portable pour papa. 5. Je... (copier) la date de notre concert dans notre blog. 2. Transforme ces expressions pour exprimer une interdiction. 1. Insulter ses camarades / tu... 2. Télécharger la photo de quelqu un sans son autorisation / nous... 3. Ouvrir un compte Facebook / les moins de 13 ans... 4. Dire des mensonges sur quelqu un / vous....... 3. Complète ce texte en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé. L année dernière, j ai visité (visiter) Marseille avec mes parents. On y.... (aller) ma mère, mon père, ma sœur et moi. On... (se baigner) dans la mer et on... (manger) dans beaucoup de restaurants. Tous les soirs, nous nous... (se promener) en ville. ussi, nous... (visiter) le MUCEM. On a beaucoup aimé! Le dernier jour avant de partir, on... (assister) à la French Tech ix-marseille. Finalement, après une semaine, on... Je sais utiliser le futur proche. Je sais exprimer l interdiction. linterdicti Je sais utiliser le passé composé.... (rentrer) en avion. Le voyage a été super! 4. Transforme à la forme négative. 1. Vous avez trouvé quelque chose d amusant dans ce jeu? Vous n avez rien trouvé d amusant dans ce jeu. 2. Tu utilises souvent Twitter pour donner ton opinion. Je sais exprimer la négation. 3. Quelqu un connaît la réponse de cet exercice. 4. Il y a quelque chose d intéressant dans ce réseau social. 5. Complète chaque phrase avec un des adjectifs indéfinis proposés : tout, certain, quelque, aucun. ttention aux accords! 1.... adolescent aime les mathématiques. 2.... professeurs sont sympas. 3.... mes copines ont un portable. 4....élèves parlent allemand. Je sais utiliser les adjectifs indéfinis. 12 douze