Licence professionnelle Automation et Robotique

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1 Licence professionnelle Automation et Robotique Réunion de rentrée

2 Pierre Laguillaumie Université de Poitiers Génie Mécanique / Automatismes pierre.laguillaumie@univ-poitiers.fr

3 INTRODUCTION LP Automation et Robotique

4 Pour quoi faire et avec qui? Objectif : Former des techniciens supérieurs dans le domaine de l automation industrielle (automatismes et commande d axe) Etablissements partenaires UFR SFA & Maison de la Formation Partenaires industriels Association PLCopen B&R Automation KUKA 4

5 Equipe pédagogique Faculté des sciences Génie électrique : Christian CHATELLIER, Louis GAY Génie mécanique : Margot VULLIEZ, Pierre LAGUILLAUMIE Automatismes : Clency PERRINE, Philippe VULLIEZ Robotique : Amine LARIBI, Pascal SEGUIN Anglais : Andrew KING Maison de la Formation Robotique : Antoine LAUNAY Automatismes & élec. indus. : Loïc DUCOS Extérieurs Gilles LASNIER (gestion de production) Jean-Pierre GAZEAU (robotique) 5

6 Université de Poitiers IUT de Poitiers IUT d Angoulême Faculté de médecine Faculté de sciences Etablissement Faculté de sciences = UFR (unité de formation et de recherche) Sciences Fondamentales et Appliquées 6

7 Créée en étudiants UFR SFA Formations classiques et professionnelles Mathématiques, Informatique, Électronique et automatique, Mécanique, Physique, Chimie, Géologie, Biologie 4 Licences pro Composante répartie sur 2 campus Campus principal route de Limoges Campus du Futuroscope 7

8 Maison de la Formation Gestion de l alternance Elec. industrielle Automatismes : Siemens Robotique : Kuka ZI de la République 16 rue de la République Poitiers (11 min) 8

9 Licence pro Diplôme niveau «L» (bac +3) Niveau commun mais formation spécifique, diplôme délivré par l établissement Intitulé (depuis 2016) : «Métiers de l'industrie : mécatronique, robotique, spécialité : automation et robotique» 9 e promo -> ~ 130 étudiants diplômés 9

10 Pourquoi une formation Bac+3? évolution des métiers de l automatisme complexification des systèmes et des logiciels technologie Brushless + contrôleur d axe intégration de systèmes robotisés utilité d une mise à niveau technologique et méthodologique des techniciens 10

11 Spécificités formation Approche intégrée génie mécanique / génie électrique Connaissance de la partie opérative Méthodologie et pratique des langages de programmation des automates (norme IEC ) 11

12 Périmètre formation Deux axes principaux : - obtention performances dynamiques - sécurité des systèmes automatisés 12

13 Contrat industriel ou pas? Deux statuts : étudiant salarié ou étudiant Une seule organisation : alternance université / entreprise alternance université / projet Timing Fin d inscription administrative à l université avant mi-octobre Date limite de signature de contrat : début de la seconde période de cours 13

14 Planning alternance 14

15 Planning alternance fin d année = mercredi 6 septembre

16 TOUR DE TABLE LP Automation et Robotique

17 Description des Unités d enseignement LP Automation et Robotique

18 Répartition des enseignements 15 semaines AUTOMATIQUE 18

19 Périodes de formation 15 semaines = année courte! Ne pas se laisser déborder Assistance 1 er niveau : profs Assistance 2 e niveau : collègues Commencer les semaines en forme Anticiper et communiquer si problème 19

20 UE1 : sciences industrielles Objectif Acquérir les connaissances nécessaires en génie électrique et génie mécanique pour suivre la formation Capteurs indus, machines synchrones / asynchrones, bases d automatique Plans mécaniques, mécanismes, cinématique des solides Compétences initiales Origines des étudiants : «plutôt mécaniciens»: MAI / MS «plutôt électriciens»: GEII, Electrotech «complètement info» : BTS IRIS 20

21 Complémentarité des recrues Compétences initiales Origines des étudiants : «plutôt mécaniciens»: MAI / MI «plutôt électriciens»: GEII, Electrotech >> team work! 21

22 UE2 : parties op. machines Technologie des parties opératives Connaissances des organes de transmissions de puissance Dynamique des solides Modélisation des chaînes de transmission (préparation UE 5 commande d axes) Robots industriels Intégration d un robot dans une cellule de production Espace de travail, cinématique directe, inverse Electricité industrielle (maison de la formation) 22

23 UE3 : programmation Spécification des logiciels automates Programmation des automates Formation sur matériel B&R Application multi-matériel (B&R et SIEMENS) Programmation de robots industriels Application plateformes KUKA et FANUC 23

24 Cours -> théorie Robotique TD : choix de robot, applications concepts TP : mise en service installation ancienne TP : formation opérateur Kuka TP : robotique parallèle 24

25 UE4 : commande d axes Modélisation dynamique des machines Automatique Programmation avec blocs fonctionnels «Motion Control» normalisés 25

26 UE5&6 Méthodologie et langue Méthodes de maintenance Gestion de production Anglais 26

27 LP Automation et Robotique ( ANGLAIS

28 Anglais UE6 Langue étrangère Expression et communication orale et écrite COMPETENCE ESSENTIELLE POUR UN AUTOMATICIEN Dialogue client / fournisseur Mise en service à l étranger 28

29 UE7 : projet Première partie du travail en entreprise Ou projet en centre de formation Communication technique COMPETENCE ESSENTIELLE POUR UN AUTOMATICIEN Evaluation : Eval. travail réalisé (entreprise) ou note de rapport technique (projet) Soutenance 29

30 Olympiades FANUC 30

31 Exemple projet Réalisation du contrôle commande d un convoyeur à palettes > Gestion des files d attente > Programmation des modes de marches et d arrêt > Réalisation IHM > Maintenance et aide au diagnostic 31

32 UE8 : travail en entreprise Seconde période : immersion continue Ou stage de fin d année Evaluation : Eval. travail en entreprise Rapport de stage Soutenance (le 6 septembre 2017 ) 32

33 Organisation pratique LP Automation et Robotique

34 Connexion réseau informatique Réseau université (quand vous serez inscrits) Adresse web officielle Accès à tous les postes sur le site Accès en WIFI => détente = poste perso 34

35 Adresses électroniques Une fois inscrit : adresse «université» prénom.nom@etu.univ-poitiers.fr >> courrier à récupérer Adresse personnelle sérieuse et pérenne prenom.nom@gmail.com (yahoo, laposte ) 35

36 Inscriptions administratives Sur rendez-vous ou créneau commun (29/09) Au bâtiment administration de la Faculté des Sciences, campus Sciences à Poitiers, route de Limoges Droits de scolarité : 189, = 404,10 (avec sécu. étudiante) 36

37 Que faire? Où aller? Bibliothèque : 10h-18h (Lu-Je), 10h-17h (Ve) Restau U : de l autre côté du Lac (place de la Poste) 37

38 Campus Futuroscope 38

39 Présence obligatoire LP Automation et Robotique

40 Présence aux enseignements Emargement bi-quotidien (matin + aprèsmidi) Si absence : entreprise prévenue (pour salariés) attestations d arrêt de travail (2 pour la sécu, 1 pour l entreprise, 1 copie pour nous) OU justificatif d absence (pour étudiants) 40

41 Assistance Secrétariat Mécanique = Laurence ARTUS Bureau au niveau de Accueil dans le Laboratoire PPRIME (Aile droite, au fond du couloir) laurence.artus@univ-poitiers.fr 41

42 Horaires Emploi du temps Matin : 8h15 10h15, 10h30 12h30 ou 9h00 12h15 Après-midi : 14h-16h, 16h15-18h15 ou 13h30-15h30, 15h45 17h45 42

43 Emploi du temps 43

44 A quels métiers prépare la formation? LP Automation et Robotique

45 Vendredi : soutenances 45

46 Fiche de poste Automaticien du futur (proche) maîtrise de la méthodologie de développement compréhension du fonctionnement de la PO forte capacité d adaptation : aux environnements de programmation aux évolutions technologiques capacité à travailler en équipe compétences en communication (relations client + anglais) 46

47 Laboratoire de recherche RoBioSS > Robotique, Biomécanique Développement de systèmes mécatroniques (humanoïde, préhension, robotique médicale) Transfert industriel (CRITT, Tech Days Robotics and Mecatronics) 47

48 Google : robioss facebook 48

49 Pour finir Questions Photos pour trombinoscope Activation comptes temporaires 49

50 Résumé Année courte, semaines denses Assistance équipe enseignante si problème Collaboration / soutien / travail en équipe Réviser les cours avant le retour en période «université» Tout va bien se passer 50

51 Site web (solution temp.) >Organisation licence pro >Rentrée 51

52 Evaluation Dans chaque UE : contrôle continu Devoirs Compte-rendus Activité mini-projet de programmation en fin d année 52

53 Exemples mini-projet Numérisation d une machine à fabriquer des ressorts > Analyse de la partie mécanique > Remplacement {moteur asynchrone + cames} par 3 moteurs Brushless > Programmation d une came électrique 53

54 Analyse innovations automatismes 54