Pendant combien de jours? J entends gronder le tonnerre

Transcription

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2 Piste 1 du CD Elle caresse doux, doux, doux. Elle pince, aïe, aïe, aïe! Elle chatouille, guili, guili, guili. Elle danse, danse, danse, danse. Pendant combien de jours? Piste 2 du CD Pendant combien de jours mon bébé peut-il jouer? Samedi, dimanche, lundi... Saute ici, sautille là! Mon bébé veut jouer. Mon bébé veut jouer tous les jours! Piste 3 du CD Tape, tape, tape Tape, tape, tape, touche ton nez. Tape, tape, tape, poings fermés. Tape, tape, tape, fais comme ça. Tape, tape, tape, mains cachées. Tape, tape, tape, bras croisés. Tape, tape, tape, pouces levés. Tape, tape, tape, fais comme ça. Tape, tape, tape, applaudissez! Ours en pelluche, ours en peluche Piste 4 du CD Piste 7 du CD Ours en peluche, ours en peluche. Touche ton nez. Touche tes orteils. Touche le sol. Tourne en rond. Ours en peluche, Ours en peluche. Monte les escaliers. Dis tes prières. Éteins la lumière. Bonne nuit. Le Hoogie boogie Les enfants sont en cercle... Tu mets ton bras droit à l intérieur. [du cercle] À l extérieur, à l intérieur, à l extérieur. Tu te trémousses. Tu fais le hoogie boogie. Et tu tournes sur toi-même. Tu mets ton bras gauche à l intérieur [du cercle] Tu mets ton côté droit à l intérieur [du cercle] Tu vas à l intérieur du cercle J entends gronder le tonnerre Piste 5 du CD J entends gronder le tonnerre. Entends-tu? [écouter] Les gouttes de pluie qui tambourinent. Je suis tout mouillé. [se secouer] Comme toi! [pointer le doigt vers votre enfant] Je vois le ciel bleu tout là haut. Soleil, dépêche-toi! Nous sommes presque secs. Pussy le chat, pussy le chat Piste 8 du CD Pussy le chat, Pussy le chat, où étais-tu? J étais à Londres pour voir la Reine. Pussy le chat, Pussy le chat, Qu as-tu fait là-bas? J ai fait peur à une petite souris sous le trône. J ai dix petits doigts Piste 6 du CD [Montrer les différentes parties du corps] J ai dix petits doigts. [doigts écartés] J ai dix petits orteils. [en bas] J ai deux oreilles, [l oreille] J ai deux yeux [yeux ecarquillés] Et juste un petit nez. [le nez] Tes oreilles touchent-elles le sol? Piste 9 du CD Tes oreilles touchent-elles le sol? Frémissent-elles de-ci delà? Peux-tu leur faire un nœud? Peux-tu les jeter par-dessus ton épaule, comme un soldat? Tes oreilles touchent-elles le sol?

3 Piste 10 du CD Doucement, en descendant le courant. Gaiement, joyeusement. La vie n est qu un rêve. Ton bateau se berce, se balance, Doucement, d un bord à l autre. Gaiement, joyeusement, Nous descendons le courant. doucement en descendant le courant. Si tu vois un crocodile, n oublie pas de crier! Ce petit cochon est allée au marché Piste 11 du CD [Lever un à un chaque doigt de la main. L auriculaire va faire des chatouilles]. Ce petit cochon est allé au marché. Ce petit cochon est resté à la maison. Ce petit cochon a mangé la viande rôtie. Ce petit cochon n a rien eu du tout. Et ce petit cochon est rentré, Guili, guili, guili! jusqu à la maison. Piste 12 du CD Le bon vieux Duc d York Le bon vieux duc d York, Avait dix mille hommes. En haut de la colline, il les a fait marcher. Et les a fait redescendre après. Et quand ils étaient en haut, ils étaient en haut Et quand ils étaient en bas, ils étaient en bas, Et quand ils étaient à moitié en haut, Ils n étaient ni en haut ni en bas. Le bon vieux duc d York, Avait dix mille hommes. En haut de la colline, Il les a fait jouer du tambour. Et les a fait redescendre après. Piste 13 du CD L éléphant L éléphant avance comme ci, comme ça. Il est affreusement gros et affreusement gras. Il n a pas de doigts, il n a pas d orteils, mais grand Dieu, quel nez! Prépare un gâteau, prépare un gâteau, boulanger Piste 14 du CD Prépare un gâteau, prépare un gâteau, boulanger. Cuisine un gâteau aussi vite que tu peux. Prépare-le et pique-le, et écris dessus un "B ". Mets-le dans le four pour bébé et moi. Piste 15 du CD Tête et épaule Tête et épaules, genoux et orteils, (x3) Tête et épaules, genoux et orteils. Yeux, oreilles, bouche et nez. Piste 16 du CD Tournons autour de la bruyère [Mimer chaque action citée avec les enfants.] Tournons autour de la bruyère, de la bruyère, de la bruyère. Tournons autour de la bruyère très tôt le matin. Voici comment on se brosse les dents, On se brosse les dents, on se brosse les dents. Voici comment on se brosse les dents Très tôt le lundi matin. Voici comment on se lave la figure Très tôt le mardi matin. Voici comment on se brosse les cheveux Très tôt le mercredi matin. Voici comment on enfile ses vêtements Très tôt le jeudi matin. Voici comment on mange Très tôt le vendredi matin. Piste 17 du CD Le tour de ma maison En premier je ferme les fenêtres. Celle-ci puis celle-là. Puis je ferme la porte et je vérifie. Piste 18 du CD Quand tout est bien fermé, je file me coucher. Je ferme mes yeux si fort que je rêve toute la nuit. Ipsy Wipsy l araignée Ipsy wipsy l araignée monte sur le robinet. La pluie arrive et fait glisser l araignée. Vint ensuite le soleil qui sécha toute la pluie. Ipsy wipsy l araignée monte à nouveau.

4 Jack, sois agile Piste 19 du CD Jack, sois agile. Jack, sois rapide. Jack, saute par-dessus la chandelle. Petit-Bo-Beep a perdu ses moutons Piste 20 du CD Petit Bo-Peep a perdu ses moutons Et ne sait pas où les trouver. Laisse-les tranquille et ils reviendront, Ramenant leurs queues avec eux. Piste 21 du CD Le chat de mon voisin Le chat de mon voisin est petit et gros Et miaule tous les soirs au clair de lune. Le chat de mon voisin, sur mon paillasson, Me réveille sur le coup de minuit. Mon voisin ne se fâche plus Quand j accompagne son chat. Mon voisin chante maintenant Jusqu à 4 heures pendant que je joue De la clarinette. -1- Je mets un chapeau pour être plus beau [regarder en haut] Je cache mon visage Quand je ne suis pas sage. [1-2 caché] Piste 22 du CD C est la chanson de mes petites mains. [taper des mains trois fois] C est la chanson de mes petites mains qui peuvent tout faire comme un magicien, [doigts écartés] qui peuvent tout faire comme un magicien. -2- Pour aller sur l eau voici un bateau. [triangle] Vague vaguelette me portent sur leurs crêtes. -4- Je tape sur mes genoux Comme sur des bambous. Je fais claquer mes doigts, regardez, Comme cela. [claquer des doigts] et je vous envoie des bisous. Deux petits oiseaux Piste 23 du CD Deux petits oiseaux assis sur un mur. L un s appelle Peter. L autre s appelle Paul. Envole-toi, Peter! Envole-toi, Paul! Reviens Peter! Reviens Paul! Mes petites mains -3- Ma tête me chatouille alors je me gratouille. [les cheveux] Un doigt dans le nez, Je me fais disputer. [gros yeux] -5- Je mets mes mains ici, Ou encore plus haut. [doigts écartés] Et pour dire bravo, elles font comme ceci. [taper des mains deux fois] et je vous envoie des bisous. Piste 24 du CD Mademoiselle Mary Mack Mademoiselle Mary Mack, tout habillée en noir, Avec des boutons argentés tout le long de son dos. Elle demande à sa maman 50 centimes Pour aller voir l éléphant sauter au-dessus de la barrière. Il a sauté si haut qu il a atteint le ciel Et n est pas revenu avant la fin du mois de juillet. Oh non, oh non.

5 Trois souris aveugles Piste 25 du CD Trois souris aveugles (bis) Regarde comme elles courent (bis). Elles courent toutes après la femme du fermier, Qui leur a coupé la queue avec un couteau. Avez-vous déjà vu une chose pareille, Trois souris aveugles? Piste 26 du CD Un, deux, trois, quatre, cinq 1, 2, 3, 4, 5. Un jour j ai attrapé un poisson vivant. 6, 7, 8, 9, 10. Après je l ai laissé repartir. Pourquoi l as-tu laissé partir? Parce qu il m a mordu le doigt très fort. Quel doigt a-t-il mordu? Ce petit doigt sur la droite. Une ronde de petites roses Piste 27 du CD [Cette comptine parle de façon imagée de la peste à Londres]. Une ronde de petites roses. [les boutons sur les joues] Des poches pleines de fleurs. [pour masquer l odeur de la maladie] On éternue, on éternue Et on tombe tous par terre. [on meurt]. Piste 28 du CD Tournent, tournent. Tournent, tournent Le klaxon de l autobus Fait ding, ding, ding. Le klaxon de l autobus Fait ding, ding, ding. Combien de miles pour aller à Babylon? Piste 29 du CD Combien de miles pour aller à babylon? 70 miles [un score désignait 20 miles ; three-score miles and ten correspond à 70 miles.] Puis-je y aller à la lueur d une chandelle? Oui et revenir. Si tes pas sont agiles et légers, tu pourras y arriver avec une chandelle. À la gare, tôt le matin, Regarde les petits trains à vapeur, tous en rang. Regarde le conducteur tirer la poignée. Choo, choo, choo, et hop, on descend! À la gare, tôt le matin Piste 30 du CD Les enfants dans l autobus Se lèvent, s assoient, En haut, en bas Les enfants dans l autobus Se lèvent, s assoient Les portes de l autobus S ouvrent et se ferment. Les portes de l autobus S ouvrent et se ferment À la ferme tôt le matin, Regarde le petit tracteur garé dans la grange. Vois-tu le fermier tirer la petite poignée? Chug, chug, chug, et hop, on descend!