Syllabus Systèmes de Télécommunications & Réseaux Informatiques

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1 Syllabus Systèmes de Télécommunications & Réseaux Informatiques Mise à niveau. 2 Année 1 Semestre Année 1 Semestre Année 2 Semestre Année 2 Semestre

2 Traitement du signal CM TD TP Maîtriser les outils de représentation des signaux et systèmes analogiques et numériques et effectuer les traitements de base tels que le filtrage et l'analyse spectrale numérique par FFT - Rappel sur les représentations fréquentielles des signaux et systèmes à temps continu. - Numérisation des Signaux (échantillonnage, théorème de Shannon, quantification). Représentations fréquentielles des signaux et systèmes à temps discret (Transformée en Z, Transformée de Fourier à temps discret, Transformée de Fourier Discrète, FFT). - Filtrage analogique (synthèse d'un filtre analogique) et modulations analogiques. - Filtrage numérique : caractérisation des filtres, synthèse de filtres numériques RIF, synthèse de filtres numériques RII par discrétisation de filtres analogiques. - Analyse spectrale par TFD : effet de la troncature et notion de la résolution ; effet du calcul par TFD et précision enfréquence ; effet de fenêtrage et de zero padding ; introduction à l'analyse tempsfréquence. - Exemple de TP : échantillonnage de signaux, suppression de bruit haute fréquence par synthèse et mise en œuvre de filtres numériques RII, démodulation d'un signal stéréo par synthèse et mise en oeuvre de filtres numériques RIF, analyse spectrale et analyse temps-fréquence de signaux par FFT. Syllabus STRI Mise à niveau Page 2

3 Administration des systèmes informatiques CM TD TP Comprendre l administration de base d un système d exploitation. Administrer un système d exploitation local. Mettre en œuvre avec des systèmes d exploitation actuels (Linux et Windows). Exécution de tâches périodiques Gestion de l'accès aux ressources (matérielles & logicielles) - Installation et configuration de clients et des serveurs, - Gestion des comptes utilisateurs, gestion des types de groupes et gestion des services locaux (journaux, surveillance et planification système), - Gestion de paquets, instanciation des rôles et des fonctionnalités, - Introduction au shell et compilation d'une application à partir de ses sources, - Étapes de l'initialisation d'un système d'exploitation - Reconnaissance automatique des composants matériels. - Introduction aux infrastructures de type «Cloud» et à la virtualisation. Syllabus STRI Mise à niveau Page 3

4 Réseaux d entreprises CM TD TP Maîtriser l organisation et l architecture de réseaux locaux d entreprise complexes. Situer le rôle des équipements d interconnexion des réseaux locaux. - Modèle OSI et IEEE - Architecture des réseaux locaux - Evolution des réseaux Ethernet (Fast, Giga, etc ) - Interconnexion de LANs (IEEE 802.1D : ponts et Spanning Tree) - Techniques des LANs commutés et équipements - Normalisation des réseaux locaux virtuels (VLANs), extensions IEEE 802.1D (p&q GVRP, GMRP), évolution de spanning tree (RSTP, MSTP) - Réseaux locaux et commande temps réel - Les réseaux locaux industriels (RLI) : catégories, topologie, modèle OSI d un RLI o Adaptation des réseaux Ethernet au milieu industriel o Exemple de RLI : FIP - Les réseaux embarqués (CAN) - Les réseaux d instrumentation et de mesure Syllabus STRI Mise à niveau Page 4

5 Architecture TCP/IP Organiser la constitution de réseaux logiques tout en s affranchissant de l hétérogénéité des liaisons de transmission. Maîtriser cette organisation par des outils d administration et de configuration dans le cas d infrastructures LANs. Acquérir les caractéristiques des services de transport de bout en bout offerts aux processus. - Modèle d architecture de réseaux IP - Le niveau réseau (IP, adressage, sous-adressage, segmentation, routage statique, ICMP) - Interfaces IP sur LANs IEEE (Résolution d adresses (ARP), encapsulation/démultiplexage) - Protocoles utilitaires (DNS, RARP, BOOTP, DHCP) - Le niveau Transport (port, UDP, TCP) - Introduction au protocole IPv6 (adressage, protocoles, configuration automatique) - IP sur WANs (IP sur liaisons point à point, protocole SLIP, suite de protocoles PPP, IP sur Frame Relay) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 5

6 Réseaux d opérateurs Comprendre le rôle et l organisation des réseaux d opérateurs. Comprendre l importance des contrats de service (SLA). Présentation des offres de service des principaux opérateurs. Appréhender les éléments d évolution de ces réseaux. - Commutation de paquets Haut-Débit - Commutation de cellules - Commutation de labels - Etude des technologies ATM, MPLS, T-MPLS, GMPLS - Réseaux d accès xdsl, - Architectures optiques (PON, GPON, FTTx) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 6

7 Dispositifs et systèmes de télécommunications Etablir les fondamentaux de la propagation des signaux en tenant compte des contraintes du milieu. Etude des phénomènes de propagation, dimensionnement des supports, conception de systèmes et choix de dispositifs, métrologie associée. - Comprendre et travailler sur les problèmes de propagation en espace libre et en espace guidé o Historique - Caractéristiques et Choix Signal/Réseau o Fréquences / Electromagnétisme o Mise en équation : Equation des télégraphistes -Adaptation : étude et résolution de problèmes o Abaque de Smith - Caractériser et réaliser des dispositifs actifs dans une chaîne d émission réception HF o Dispositifs actifs (Amplification, transistors HF, oscillateur ) o Antennes (gain, directivité, dipôles rayonnants ) - Caractériser et réaliser des dispositifs passifs dans une chaîne d émission réception HF o Quadripôles HF - Revue des différents multipôles (atténuateurs, déphaseurs, duplexeur) o Dispositifs passifs non réciproques : circulateurs, isolateurs o Filtres - Dimensionner les liaisons optiques en télécoms o Fibres et ouverture numérique - Théorie électromagnétique des fibres - Dispersion - Photodiodes, diodes laser Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 7

8 Administration des systèmes en réseau Comprendre l administration d un système d exploitation en réseau. Administrer les services réseau. Mettre en œuvre des systèmes d exploitation actuels (Linux et Windows). - Concepts de l Administration Système en réseau (stockage réseau et systèmes de fichiers, contrôle d'accès aux ressources (gestion des droits, Annuaires, SSO). - Application aux Systèmes UNIX/Linux en Réseau o stockage réseau iscsi, o systèmes de fichiers réseau avec NFS, o systèmes de nommage : annuaires LDAP et service DNS, o partage de ressources en environnement hétérogène avec Samba. - Application aux Systèmes Microsoft en Réseau o Administration des ressources d'un annuaire Active Directory, o structure logique et physique, o centralisation des politiques d'accès, o problématiques de gestion de parc en volume. Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 8

9 Bases de données avancées Compléter la connaissance des Bases de Données : Comprendre le concept de déclencheur et apprendre le langage procédural PL/SQL. Réaliser des applications distribuées avec le WWW - Compléments sur les Bases de Données en environnement Oracle: - notion de transaction - langage procédural PL/SQL : blocs, procédures et fonctions stockées - déclencheurs - Intranet et les Bases de Données (Evolutions de l architecture Client/Serveur, middleware, client léger et architecture multi-tier ) - introduction aux bases de données en environnement SQL Server. - le transactionnel et le Web (technologie.net). - sites web dynamiques Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 9

10 Déploiement de services et interopérabilité Maîtriser la programmation de middleware de premières générations pour le développement d applications réparties. Acquérir une expérience dans l installation et la configuration de services. - Modèles d interaction - Problématique de l interopérabilité - Modélisation OSI des couches hautes et des éléments de service (X.500, X.400 ) - Notion d APIs et programmation : sockets, RPC - Configuration de services (serveurs DNS, serveurs ftp, serveurs inter(ra)net( MS IIS, APACHE, serveurs DHCP, serveurs de messagerie, Proxy applicatif, LDAP etc )) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 10

11 Réseaux et mobilité Appréhender les problèmes liés à la mobilité Concevoir et mettre en œuvre des solutions adaptées. Panorama détaillée des technologies concernées - Mobilité et modèle hiérarchisé en couches : impact et contributions par couche - Applications des technologies sans fil (WPAN, WLAN, infranet, réseaux Ad-hoc) - Normes et standards : Hiperlan, (Wi-Fi), (Bluetoooth), (WiMax) - Internet par satellite - Mobilité des terminaux, mobilité des réseaux - Utilisation d IP Mobile : principes et applications (v4/v6, MIP, HMIP, FMIP, NEMO, PMIP) - Multihoming - Utilisation du Niveau Transport : SCTP - Impact de la mobilité sur les applications - Réseau ad hoc (MANET, VANET) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 11

12 Gestion d entreprise et SHS Savoir analyser l environnement concurrentiel de l entreprise. Savoir repérer les options stratégiques. Comprendre le détail des 4 P. Maîtriser les principales notions comptables et financières de l entreprise et savoir leur donner un sens par rapport à l activité : lire un bilan, un compte de résultat, un budget... Être capable de valoriser ses talents et potentiels de travail : bilan de compétences, réponse à des offres de stage, d emploi. Connaître les processus qui se développent dans une équipe de travail (décision, organisation, etc.). Être capable d intégrer les différentes dimensions (techniques, financières, humaines, éthiques) d une décision de gestion. - Eléments de stratégie d entreprise. Stratégie et développement durable. - Introduction au marketing. - Notions de finance et de contrôle de gestion. - Séminaire de développement personnel : gestion du temps, découverte de soi, développement de sa dynamique créative - Jeu d entreprise : simulation de la vie de plusieurs entreprises en concurrence sur un même marché. Prise de décision sur la production, les finances, les ressources humaines et le marketing. - Accompagnement dans la démarche de recherche de stage. Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 12

13 Langues 3 38 Le premier objectif est de renforcer la maîtrise de l oral et de l écrit courants permettant à l étudiant d atteindre le niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, en anglais et le niveau B1 en LV2. Le deuxième objectif est de permettre au futur ingénieur de pouvoir s intégrer dans une entreprise ou une université à l étranger en acquérant le vocabulaire et les tournures propres à la langue étudiée et en se familiarisant avec la culture du pays choisi. Le troisième objectif est de préparer les étudiants à leur stage ou année d études à l étranger en 3e année en leur donnant une bonne compréhension des principaux ressorts de la culture du pays envisagé. En anglais, les étudiants doivent choisir 3 modules de 16H chacun dans la liste proposée. Ils doivent choisir un module culturel et un module technique ou scientifique. Des sujets similaires sont traités en deuxième langue. Listes des différents modules proposés en anglais ( iveau intermédiaire) - Module de civilisation (anglaise ou américaine) - Module de communication scientifique - Module de communication professionnelle - Module Job interviews - Module «Projet scientifique interdisciplinaire» Syllabus STRI Année 1 - Semestre 7 Page 13

14 Modèles et concepts du parallélisme et de la répartition Appréhender les modèles du parallélisme (Synchrone, Asynchrone, Partage d objets) Appréhender les modèles de la répartition (Client/Serveur, appel de procédures distantes - RPC -, passage de messages, groupes de communication...). Appréhender les concepts de collaboration dans des environnements de communication (interopérabilité, réalisation de protocoles applicatifs et définition de «RFC» ) Appréhender les spécificités de la conception d applications parallèles et communicantes en UML. Comprendre et mettre en œuvre les concepts de processus et de threads en Java. Concevoir et mettre en œuvre un protocole applicatif pour des applications réparties hétérogènes. Déployer les mécanismes de coopération, de communication (en environnement connecté ou non) et de synchronisation - Conception en UML d applications parallèles et réparties. - Programmations collaborative (gestion et synchronisation de threads en Java). - Programmation répartie avec les sockets (TCP, UDP et Multicast) en Java. - Programmation répartie avec RMI en Java. Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 14

15 18 Interconnexion et routage dynamique Comprendre et mettre en oeuvre les techniques de routage dynamique (unicast, multicast) essentiellement dans le monde IP. Concevoir et mettre en œuvre des architectures d interconnexion (niveaux 2 et 3, réseaux d accès/distribution/ de cœur ) - Protocoles de routage dynamique unicast IETF (IGP/EGP) - Protocoles de routage dynamique multicast IETF - Interconnexion de réseaux locaux ET étendus (Configuration d interfaces WAN, configuration de routeurs par classes de topologies) - Introduction au routage Inter-VLAN - Étude de cas (étude, propositions techniques et financières, planification) et maquettage sur des cas pratiques d'interconnexion LAN/WAN - Introduction à la notion de services intégrés de niveau réseau (mécanismes de Qualité de Service dont routage à QoS et filtrage) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 15

16 Gestion de réseaux, surveillance, protection et sécurité Comprendre et mettre en œuvre une surveillance du réseau et des services déployés Assurer la protection de la transmission des données et filtrer les accès aux serveurs Appréhender les problèmes de sécurité et les enjeux de la gestion de réseaux, les concepts et technologies associées ainsi que leurs évolutions. - Problématique de gestion des réseaux - Concepts de base (fonctionnels, organisationnels, informationnels et protocolaires) - Panoramas des solutions - Gestion de domaines technologiques - Gestion d environnements TCP/IP - Le protocole SNMP, RMON - La sécurité des systèmes informatiques - Authentification et protection - Gestion de la sécurité dans les réseaux d entreprises - Technique de filtrages (Firewall, architecture DMZ ) - Cryptologie : typologie des algorithmes - Infrastructures à clés publiques (PKI, autorité de certification ) - Mise en oeuvre de niveau réseau : VPN (IPSec, L2TP) - Mise en oeuvre de niveau applicatif (PGP, SSH, SSL ) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 16

17 Télécommunications mobiles Comprendre les principes de transmission de signal en espaces libres et les infrastructures de réseaux permettant des télécommunications mobiles. Connaître les systèmes de télécommunications mobiles (GSM, GPRS, UMTS ) - Propagation et équipements (antennes, émetteur/récepteur, liaisons optiques ) pour les télécoms mobiles - Architecture des réseaux cellulaires (GSM, GPRS, EDGE, UMTS, HSPDA ). - Déploiement et plateformes - Protocoles et procédures - Gestion de la mobilité - Etude d un système/ Analyse de performances - Services multimédia (le LTE et les réseaux 4G) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 17

18 Ingénierie de conception et de modélisation Maîtriser des outils d ingénierie pour formaliser et optimiser des protocoles. Maîtriser des outils d ingénierie pour évaluer et optimiser des solutions réseaux - Principes et Intérêts de la simulation et de l émulation de réseaux - Outil de simulation et d émulation - Métrologie (expérimentation & mesures) - Langages formels de description de protocoles (SDL, LOTOS) - Modèle à événements discrets (R. de Petri) et extensions stochastiques (RdP) - Evaluation de performances (Bases mathématiques et outil QNAP) Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 18

19 Intégration voix/données Comprendre les principes du transport de la voix sur les réseaux de données - Appliquer des méthodes de signalisation pour les services voix mis en paquets - Ajuster la qualité de services sur les réseaux VoIP - Services multimédia et applications multipoint - Diffusion et gestion du multicast - Qualité de service appliquée au transport de la voix sur IP - Techniques de codage et compression audio - Les protocoles de transport RTP/RTCP - QoS IP : modèles Intserv (signalisation RSVP) et Diffserv - Architectures H.323 et SIP - Le protocole MGCP - Pratique de la ToIP (Terminaux et IPBX) - Présentation de l architecture de services IMS Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 19

20 Initiation à la recherche et TER Appréhender l intérêt de l apport de la recherche dans les nouvelles technologies Savoir utiliser efficacement les outils de recherche d information Effectuer un travail d initiation à la recherche au travers d une recherche bibliographique et en faire une réalisation en équipe dans le cadre d un projet couplé avec les UE Scientifiques et Techniques Comprendre les principes de la gestion de la Qualité. Développer un plan de Qualité comprenant l assurance, le contrôle et le management de la qualité. Utiliser ISO Définir un ensemble d indicateurs de Qualité. - Les notions générales sont données en cours et appliquées dans quelques TD pour tous les élèves ingénieurs de l école. - Des études de cas liés à une réalisation par spécialité seront proposées pendant les TD restants. - Contextes, enjeux, coûts de la non qualité. - Approches Qualité : contrôle qualité, assurance qualité, management de la qualité. - Système Documentaire Qualité. - Outils d amélioration continue. - Mécanismes d accréditation et référentiels qualité. - Gestion des risques : identification et évaluation des risques, cartographie, politiques de prévention et de traitement des risques - Système intégré de management : qualité, sécurité et environnement. Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 20

21 Langues 3 38 Le premier objectif est de renforcer la maîtrise de l oral et de l écrit courants permettant à l étudiant d atteindre le niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, en anglais et le niveau B1 en LV2. Le deuxième objectif est de permettre au futur ingénieur de pouvoir s intégrer dans une entreprise ou une université à l étranger en acquérant le vocabulaire et les tournures propres à la langue étudiée et en se familiarisant avec la culture du pays choisi. Le troisième objectif est de préparer les étudiants à leur stage ou année d études à l étranger en 3e année en leur donnant une bonne compréhension des principaux ressorts de la culture du pays envisagé. En anglais, les étudiants doivent choisir 3 modules de 16H chacun dans la liste proposée. Ils doivent choisir un module culturel et un module technique ou scientifique. Des sujets similaires sont traités en deuxième langue. Listes des différents modules proposés en anglais ( iveau intermédiaire) - Module de civilisation (anglaise ou américaine) - Module de communication scientifique - Module de communication professionnelle - Module Job interviews - Module «Projet scientifique interdisciplinaire» Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 21

22 Qualification et Professionnalisation 3 30 Objectifs Confronter l élève à un problème technologique réel ou à des technologies émergeantes devant prendre en compte des éléments socio-économiques dans le cadre de la réalisation d un projet pré-stage et de préparation aux projets d envergure qu il aura à traiter durant le stage de fin d études. - Travail en groupe sur un sujet (recherche d informations, synthèse, rédaction d un rapport technique et éventuellement prototypage) Le projet qui devrait être réalisé doit suivre les méthodologies de gestion de projet vu précédemment dans le cursus. Les documents produits doivent être rédigés obligatoirement en anglais. L acquisition des compétences du C2i2mi sera vérifiée. Syllabus STRI Année 1 - Semestre 8 Page 22

23 Systèmes d informations répartis Déployer une architecture d un système distribué : traitements et données Concevoir et mettre en œuvre les mécanismes avancés de gestion de bases de données dans des environnements décentralisés multi-bases (Bases de Données Réparties et les Bases de Données Multidimensionnelles) Utiliser les technologies XML, mettre en œuvre des Web Services et déployer une architecture SOA - Bases de Données Réparties (BDR) : o Notions des BDR o Techniques de Fragmentation et principes de décomposition des requêtes o Mise en œuvre Oracle : fragmentation, liens inter-bases, contraintes d intégrité sur fragments, objets virtuels globalisés, vues actives - Bases de Données Multidimensionnelles (BDM) o Architecture des Systèmes Décisionnels o Modélisation des BDM o Techniques ETL et manipulations OLAP : Rotations, Forages, Imbrications, Restrictions, etc. o Mise en œuvre Oracle Warehouse Builder : Construction d un entrepôt de données (data warehouse) et d un magasin de données multidimensionnelle (data mart). - Modélisation de l information et transformation o Technologie XML (Langages, grammaire DTD, espaces des noms ) o Programmation XSLT et XPATH o Web Services o Architectures SOA Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 23

24 Traitements répartis Donner une compétence en termes de développement et de déploiement d'applications réparties basées sur différents paradigmes et classes d intergiciels. Appréhender les intergiciels Objets Distribués, Orientés Messages, Orientés Services et P2P - Rappels sur la répartition et les catégories d'intergiciels - Introduction à CORBA de l'omg o Principes et architecture o L'IDL de l'omg o Développement statique : généralités et illustration en JAVA. Le POA. Les services communs. Patrons IDL (Factory, Callback)) et mise en œuvre par projet. - Etude d'un MOM (Message Oriented Middleware) : JMS (Java Message Service) o Rappel sur les modèles d'interaction orientés messages o Concepts et Architecture de JMS o Conception et Développement d'applications - Architectures Orientées Services et mise en œuvre par Web Services - Introduction au P2P (algorithmes, JXTA) Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 24

25 QOS et intelligence Multimédia et convergence Sécurité globale Comprendre la gestion intelligente du trafic assurant performance et traitement adapté des flux applicatifs Maîtriser les dernières avancées technologiques de réseaux aptes à garantir des niveaux de Qualité de Service attendus et à intégrer en leur sein davantage d intelligence. Comprendre la convergence téléphonie Fixe/Mobile et les enjeux de l intégration du multimédia (visioconférence, tableau blanc...) vers les communications unifiées Mettre en œuvre des Applications Rich media sécurisées intégrant la communication vidéo interactive. Mise en œuvre d une politique de sécurité englobant les différents médias et la globalité du système d information de l entreprise - Gestion de QoS et intelligence dans les réseaux o Typologie des problématiques de la QoS (LAN- WAN) o Commutation de références multi-protocoles et ingénierie de trafic (MPLS-TE, GMPLS, IEEE 802.1d-p-q)) o Gestion à base de politiques (modèles d information, d organisation, protocoles (COPS)) - Transport multimédia o Différents formats de compression vidéo o Technologies de diffusion multimédia (RTP, RTCP, RTSP ) o Introduction au mobile multimédia o Développement d applications multimédias avec des API dédiées (JMF et FMS) - Communication unifiée o Convergence téléphonie fixe/mobile o Messagerie unifiée o Intégration des systèmes de communication multimédia o Intégration des outils collaboratifs - Systèmes interactifs o Introduction au domaine de l interaction homme machine (IHM) o Fonctionnement par évènements - Politique de sécurité globale o Sécurité dans la ToIP o Sécurité dans les applications multimédia Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 25

26 Management et stratégies d entreprises En mettant l accent sur la notion fondamentale de contingence, faire acquérir une méthodologie d analyse des situations de travail en vue d anticiper et/ou identifier les dysfonctionnements. Maîtriser les concepts et les techniques pour l organisation, la planification, le suivi et le contrôle des projets Comprendre la démarche stratégique et le cadre de référence Effectuer une analyse stratégique après un diagnostic externe et interne Appréhender le métier de Consultant et d Ingénieur d Affaires. Planifier, analyser et établir des Business Plan pour des projets industriels. - Management o Système de management de l entreprise (gouvernance, pilotage, business intelligence, outils de reporting, management des RH, ) o Management des projets et processus dans les technologies de l'information (gestion de projets: outillage qualité, analyse de risques, gestion de la qualité : normes et référentiels, processus ITIL) o Amélioration continue et conduite du changement - Stratégie d entreprise o Stratégie et organisation industrielle o Diagnostic stratégique o Démarche stratégique (fusion, externalisation, démarche stratégique, diversification, alliances ) o Différents types de stratégies (différentiation, innovation, stratégie de niche ) - Etudes de stratégies dans le secteur des R&T : o Le secteur de la téléphonie (Enjeux des opérateurs et équipementiers, étude de cas : AT&T) o Le secteur des réseaux informatiques (Concentration et monopole, étude de cas : Intel et Microsoft) o Le secteur de l aérospatiale (Conquête de nouveaux marchés et innovation, étude de cas : Alcatel Lucent) - Ingénierie d affaires R & T o Elaborer un business plan (ex. pour l introduction d un nouveau service IP) Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 26

27 Environnement socio-économique des réseaux et télécommunications Objectifs Analyser les composantes du marché et le potentiel de l entreprise - Elaborer une stratégie Marketing intégrant la dimension contractuelle et financière - Connaître les aspects juridiques et économiques du secteur des télécommunications au niveau national et international - Intégrer la dimension financière dans l'approche gestion de projet - Réaliser comment les indicateurs généraux d'évaluation de performance de l'entreprise sont construits au niveau des projets. - Marketing o Eléments d analyse (marketing et commercial) o Types de produits et de services o Rédaction d une offre contractuelle et financière o Plan marketing - Droit et économie des Télécoms o Réglementation relative aux marchés des télécommunications et de l Internet o L autorité de régulation des télécoms (Arcep) o Droit de l Internet o Environnement économique (Analyse économique de la Téléphonie mobile, business models de l Internet, TV mobile et modèle de l Internet) o Méthodes d ingénierie économique utilisées en R&T o Acteurs du monde de l IP, leurs stratégies et leurs comportements o Développement des «nouveaux» intermédiaires - Environnement sociétal o Nouveaux usages de l Internet et applications sociales des télécommunications Réseaux sociaux o Rôle des télécommunications en matière de protection de l environnement Environnement durable Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 27

28 Innovation et législation Être capable de monter et de gérer un projet d innovation. Être capable de porter un projet de création d entreprise ou de développement d activité. Être capable d intégrer les contraintes juridiques dans le champ de son activité professionnelle. Être capable de négocier les conditions de son contrat de travail. - Innovation, organisation et enjeux. - Innovation et stratégie. - Financement de l innovation et de la création d entreprise. - Le business plan, processus de formalisation de la stratégie des porteurs de projet : structure et contenu. - Droit de l innovation et de la propriété industrielle. - Ethique et responsabilité professionnelle. - Le contrat de travail : aspects individuels et collectifs. Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 28

29 Langues 3 45 Anglais : Le niveau attendu en fin de semestre 10 est B2+ (CECRL), ainsi que l obtention du score 780 à la certification TOEIC. Le premier objectif est d amener les étudiants à une autonomie d apprentissage qui leur permettra de continuer à améliorer leur communication orale et écrite en anglais tout au long de leur parcours professionnel. L étudiant doit être capable d enrichir sa langue en mettant en œuvre différentes stratégies qui auront été amorcées avec les enseignants et adaptées à chaque profil de compétences. Le deuxième objectif est d approfondir le niveau des étudiants (B2+ en anglais, B1 en LV2) selon les 2 axes de compétences, c'est-à-dire de comprendre facilement une conférence ou un article spécialisé, de s exprimer dans une langue nuancée pour présenter un sujet ou convaincre un auditoire. Listes des différents modules proposés en anglais ( iveau intermédiaire) - Module de civilisation (anglaise ou américaine) - Module de communication scientifique - Module de communication professionnelle - Module Job interviews - Module «Projet scientifique interdisciplinaire» Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 29

30 Qualification et Professionnalisation 6 80 Objectifs Confronter l élève à un problème technologique réel ou à des technologies émergeantes devant prendre en compte des éléments socio-économiques dans le cadre de la réalisation d un projet pré-stage et de préparation aux projets d envergure qu il aura à traiter durant le stage de fin d études. - Travail en groupe sur un sujet (recherche d informations, synthèse, rédaction d un rapport technique et éventuellement prototypage) Le projet qui devrait être réalisé doit suivre les méthodologies de gestion de projet vu précédemment dans le cursus. Les documents produits doivent être rédigés obligatoirement en anglais. L acquisition des compétences du C2i2mi sera vérifiée. Syllabus STRI Année 2 - Semestre 9 Page 30

31 Stage en entreprise Crédits ECTS : 30 Evaluer la capacité des élèves ingénieurs à appréhender une problématique réelle dans son contexte industriel afin de proposer des solutions et de les mettre en œuvre avec une démarche structurée. - La recherche de stage est de la responsabilité de l élève (fichier d entreprises à disposition). La validation du sujet de stage se fait par fiche navette entre l entreprise et le responsable académique du stage. - Le suivi de stage est réalisé conjointement par un maître de stage en entreprise et un tuteur académique. Tous deux signent la convention de stage et sont amenés à échanger tout au long du stage (visite sur site, relation téléphonique et/ou courriel) avec une fréquence recommandée d une fois par mois. - Le stage donne lieu à la rédaction d un mémoire et d une soutenance orale qui entrent dans l évaluation du stage au même titre que l évaluation faite par l entreprise (fiche d évaluation et/ou présence du maître de stage à la soutenance orale). Syllabus STRI Année 2 - Semestre 10 Page 31