RECUEIL DE L'OFFRE DE FORMATION DIF ORGANISMES DE FORMATION DE HAUTE-SAVOIE

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1 RECUEIL DE L'OFFRE DE FORMATION DIF ORGANISMES DE FORMATION DE HAUTE-SAVOIE Mise à jour en Mars 2010

2 Liste des Organismes de formation : IPAC Consulting Greta Léman Greta Chablais Equilibres. Pro

3 Culture : sociologie 42 chemin de la prairie 74000, ANNECY CONTACT : Fabrice Collomb TEL : / FAX : / fcollomb@ipac-france.com Economie Générale 1 : microéconomie Economie Générale 2 : macroéconomie Economie entreprise 1 : les fonctions de l'entreprise Economie entreprise 2 : les stratégies Diététique : aliments diététiques du bien portant Diététique : aliments diététiques de régime Diététique : compléments alimentaires, ciblage du conseil, étude des compositions Gérer son stress et ses émotions Culture 1/6

4 9, rue des Marronniers 74105, ANNEMASSE Cedex CONTACT : Mr LONATI TEL : / FAX : / gretalem@edres74-ac-grenoble.fr Accompagnement à la validation des acquis de l'expérience pour le diplôme d'etat Auxiliaire Appréhender les processus de vieillissement et les conséquences pour les intervenants Accompagner les salariés vers le DPAS (Diplôme Professionnel d'aide Soignant) Accompagner la personne agée dans sa vie sociale et stimuler ses capacités Appréhender et connaître les situations de fin de vie Aider les personnes dépendantes à se déplacer en adoptant les gestes adéquates pour soi même Communiquer par écrit et par oral tout en respectant le secret professionnel Nous Nous Nous Nous Nous Nous Nous 22h 42h 21h 21h 14h 28h 21h Connaître les dispositifs sociaux pour accompagner les personnes dans leurs démarches administartives Nous 28h Connaître les principales maladies touchant les personnes agées et leurs conséqences Connaître les règles d'hygiène alimentaire à domicile Contribuer au développement et à la socialisation de l'enfant Entretenir les surfaces et le cadre de vie Nous Nous Nous Nous 49h 14h 35 / 56h 28h Culture 2/6

5 être/social Entretien des locaux et des équipements accueillant des enfants de 0 à 6ans Formation obligatoire de 70 heures dans la procédures de VAE du diplôme professionnel d'aid Nous Nous 21 / 49h 70h Mise en œuvre de l'intervention à domicile, communication et relation d'aide Ergonomie Identification des besoins de l'enfant de 0 à 6ans Prévenir la maltraitance Situer sa fonction, son statut dans le cadre légal, ethique, déontologique de l'intervenant Organiser les activités de l'enfant de 0 à 6ans au domicile et / ou en structure collective Préparer et servir des repas et collations pour les enfants de 0 à 6ans Prévention et sécurité dans l'accueil des enfants de 0 à 6ans Rôle et identité de l'intervenante petite enfance Installer et sécuriser les espaces de vie des enfants de 0 à 6ans Nous Nous Nous Nous Nous Nous Nous Nous Nous Nous 35h 14h 28 / 42h 21h 20h 21 / 35h 21 / 49h 14 / 21h 7 / 21h 14 / 21h Culture 3/6

6 L'étoile, 7 avenue du Général De Gaulle 74200, THONON LES BAINS CONTACT : Jacqueline DESSAIX TEL : / FAX : / greta-chablais@wanandoo.fr Encadrement sortie-animation : Niveau 1 Elémentaire Encadrement sortie-animation : Niveau 2 Pré intermédiaire Encadrement sortie-animation : Niveau 3 Intermédiaire Santé-Bien être : Niveau 1 Elémentaire Santé-Bien être : Niveau 2 Pré intermédiaire Santé-Bien être : Niveau 3 Intermédiaire Culture 4/6

7 Les Perriers BOEGE CONTACT: Régis ADNET TEL: FAX: Les basiques de la gestion du Pratique sportive et/ou stress encadrement 1j / 7h 50 /h les essentiels de la gestion du stress 3,5j / 24h 46,6 /h Les basiques de l'entraineur coach 1j / 7h 50 /h Apprendre les différentes techniques d'imagerie mentale Objectifs: Utiliser les concepts clés de détermination et de pilotage des objectifs Ressources: Acquérir les outils d'analyse et de décision pour un pilotage performant du processus Ressources Plan d'action: comprendre et utiliser les concepts clé de mise en œuvre d'un plan d'action efficient Cohésion: Construire une démarche collective de cohésion opérationnelle Training: acquérir les outils d'analyse et de pilotage permettant de mettre en œuvre un plan 3j / 21h 42,8 /h d'entrainement de qualité Repos: acquérir les outils d'analyse et de mobilisation pour un pilotage performant du processus repos Culture 5/6

8 Selection: comprendre et utiliser les concepts clé d'une sélection efficiente Préparation à l'action: apprendre à encadrer la préparation à l'action (jusqu'à J-1) Jour J: comprendre et utiliser les concepts clé favorisant la performance le jour J Bilan : acquérir les outils d'analyse et de décision pour un bilan de qualité Entraineur manager: maîtriser les outils de pilotage du management des 10 processus de la performance Entraineur opérationnel: Maîtriser les outils de pilotage de l'entraînement et de la compétition Entraîneur stratege: identifier les processus stratégiques (amont et aval de l'action d'entrainement et de la compétition) Pratique sportive et/ou encadrement 2j / 14h 2j / 14h 3j / 21h 2j / 14h 23j / 16h 11j / 77h 13j / 91h 50 /h 50 /h 50 /h 50 /h 45,7 /h 45,7 /h 45,7 /h Culture 6/6