Les Thématiques 2nd semestre Bibliothèque départementale des Bouches-du-Rhône

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1 Les Thématiques 2nd semestre 2012 Bibliothèque départementale des Bouches-du-Rhône

2 Les Thématiques MODE D EMPLOI Les formations thématiques sont destinées au personnel salarié et bénévole des bibliothèques du réseau départemental, de même qu à tous les partenaires de la BDP, dans la limite des places disponibles. Les formations débutent à 9h pour se terminer à 17h. Le coût des formations est pris en charge par le Conseil général. Les frais de déplacement et de restauration, en revanche, sont à la charge du stagiaire. Ils peuvent être remboursés par sa municipalité en application du Décret du 19 juin POUR S INSCRIRE L inscription aux formations et journées d étude est obligatoire, elle se fait uniquement en remplissant le bulletin joint à photocopier, adresser ou mailer à Maryse PAGET. Lisez attentivement la fiche pédagogique du stage, en particulier les objectifs, le contenu et les prérequis. Le nombre de places est limité: en cas d affluence, les critères portent sur le nombre de personnes par structure et les motivations énoncées par le stagiaire ou sa hiérarchie. Un mail d acceptation ou de refus est systématiquement adressé avant le début de la formation. En cas de désistement, merci de nous prévenir le plus rapidement possible afin que nous puissions proposer la place à une autre personne sur liste d attente. Pour tout renseignement administratif : inscription, désistement, attestation de présence, merci de contacter Maryse Paget. Bibliothèque départementale 20, rue Mirès BP Marseille Cedex 03 Téléphone : Télécopie : mél : maryse.paget@cg13.fr Calendrier deuxième semestre 2012 Web et documentaire : les fonds de la toile jeudi 25 septembre 2012 ABD Marseille Créer ou repenser la page web de sa bibliothèque Jeudi 18 octobre 2012 ABD Marseille Quoi de neuf en bibliothèque? Nouvelles tendances et nouvelles pratiques. Berceuses et comptines du monde entier Lundi 22 et mardi 23 octobre 2012 Jeudi 25 octobre 2012 Ecrire pour le web : les pièges de la toile Lundi 12 et mardi 13 novembre 2012 L autoformation en bibliothèque mardi 20 nov ABD Marseille BM Meyreuil ABD Marseille ABD Marseille La médiathèque et l architecte : optimiser son espace Jeudi 22 novembre 2012 ABD Marseille Public handicapé et bibliothèque Jeudi 29 novembre 2012 ABD Marseille Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 1

3 BULLETIN D INSCRIPTION FORMATION BDP 13 - ANNEE 2012 CE BULLETIN EST À PHOTOCOPIER EN AUTANT DE FOIS QUE NÉCESSAIRE Intitulé, date et lieu du stage demandé : NOM, Prénom... Structure... Téléphone... Adresse électronique... Statut : salarié bénévole Fonction dans la bibliothèque... Attentes du stagiaire... Avis du responsable hiérarchique... Signature du stagiaire Date :. Signature et cachet du responsable (Maire, Président d Association...) Date :. Réservé à la BDP Date d arrivée du bulletin d inscription : Réponse à faire avant le : Inscription : acceptée refusée en attente A retourner à la Bibliothèque départementale - 20 rue Mirès BP Marseille Cedex 03 soit par courrier, soit par télécopie au Contact et renseignements : Maryse Paget au ou maryse.paget@cg13.fr Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 2

4 Web et documentaire : les fonds de la toile Objectif général A l issue de la formation, chaque participant sera capable de définir et de promouvoir le courant du cinéma documentaire sur Internet. Objectifs spécifiques - Distinguer les spécificités du documentaire sur Internet - Identifier les sources et les sites de références - Promouvoir et animer ce domaine spécifique Les caractéristiques et les spécificités du documentaire sur Internet. Les œuvres de références et les auteurs principaux. Repérage et exploration des sites de référence et mise en place d une veille sur le sujet. Quelques idées d animations autour du documentaire sur Internet Apports théoriques concis, projections des cinq premières minutes de documentaires sélectionnés, échanges participatifs avec les stagiaires sur les différentes formes. municipale ou associative du réseau de la BDP. Nombre maximum de stagiaires : 12 personnes. Il est indispensable de maîtriser les principes de la navigation sur Internet. Date / durée / lieu Date : Mardi 25 septembre Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre - Salle informatique. Intervenant Anne Galland, cinéaste. Contact BDP Françoise Sudre, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 3

5 Créer ou repenser la page web de sa bibliothèque Objectif général A la fin de la formation chaque participant aura des clés méthodologiques pour animer la page web de sa bibliothèque. Objectifs spécifiques Créer un projet de page web pour sa bibliothèque Repenser sa page web de bibliothèque Faire de la page web un projet de la bibliothèque Gestion et organisation du projet dans son contexte, droits et législation. Produire et organiser de l information Créer une maquette Faire vivre sa page web Atelier : à partir de tableaux, fiches à compléter, aborder le projet de création de site concrètement et par la pratique en se posant les bonnes questions et en indiquant ses objectifs, priorités, moyens humains, matériels et budgétaires pour mener à bien la création ou l animation de la page web de sa bibliothèque. municipale ou associative du réseau de la BDP. Nombre maximum de stagiaires : 12 personnes. Il est indispensable de maîtriser les principes de la navigation sur Internet et d avoir un projet de création de page web ou bien d évolution de sa page web existante. Date / horaires / lieu Date : Jeudi 18 octobre Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre - Salle informatique. Intervenant et contact BDP Pauline Asselin, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 4

6 Quoi de neuf en bibliothèque? Nouvelles tendances et nouvelles pratiques. Objectif général : A l issue de la formation, chaque participant sera capable d intégrer de nouvelles tendances et pratiques culturelles dans le projet de sa bibliothèque. Objectifs spécifiques : - Distinguer les grandes mutations dans les pratiques culturelles et les évolutions technologiques - Décrire les nouvelles tendances et pratiques liées à ces mutations en termes d accueil, de services, d animation et d aménagement - Définir le projet culturel de la bibliothèque sur son territoire en fonction de ces nouvelles tendances. - Identifier les axes de développement possibles pour la bibliothèque. Mutation des pratiques culturelles et nouvelles attentes des publics : quand nouvelles technologies et multimédia côtoient un profond besoin de lien, d humain et de sens L impact de ces évolutions sur les bibliothèques : la nécessité de les intégrer dans le projet culturel du territoire. Les nouvelles pratiques en matière d acquisition, de valorisation des fonds, d accueil, d information et d animation. Intégration de nouveaux services et de nouveaux outils dans l offre et les pratiques. La mise en valeur de la bibliothèque et de son offre grâce aux nouveaux outils. Les animations et les partenariats pour dynamiser le projet de la bibliothèque. Apports théoriques et exercices pratiques. Réflexion individuelle et échanges participatifs. municipale ou associative du réseau de la BDP. Nombre maximum de stagiaires : 16 personnes. Date / durée / lieu Date : Lundi 22 et mardi 23 octobre Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre - Salle de formation Intervenants Julie Boittin-Bardot, formatrice auprès des bibliothèques et webmaster Contact BDP Christine Rome-Chasteau, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 5

7 Cycle collection : Berceuses et comptines du monde entier Objectif général : A l issue de la formation chaque participant sera capable de valoriser un fonds de berceuses et de comptines à l occasion d accueil de tout-petits. Objectifs spécifiques : Découvrir l offre éditoriale : éditeurs, collection Valoriser et promouvoir ce répertoire. Panorama des principaux éditeurs et des collections incontournables en s appuyant sur les ressources de la BDP. Pistes de valorisation de ce fonds. Apport théorique concis, échanges participatifs autour des différentes pratiques en bibliothèques, nombreuses écoutes. Public municipale ou associative du réseau de la BDP. Nombre maximum de stagiaires : 12 personnes. Dates/horaires/lieu : Date : Jeudi 25 octobre Durée : 9h-17h Lieu : Bibliothèque municipale de Meyreuil Centre Socio-culturel Avenue Jean Petit Meyreuil Tél. / Fax : Intervenant et contact BDP : Monique Lambert-Riou, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 6

8 Ecrire pour le web : les pièges de la toile Objectif général : A l issue de la formation, chaque participant sera capable d appliquer les principes de rédaction adaptés au Web pour la communication de sa bibliothèque. Objectifs spécifiques : - Distinguer et décrire les particularités du Web concernant la lecture et le rédactionnel - Rédiger et mettre en forme en optimisant la lisibilité des écrits à l écran - Définir et utiliser les principes de l écriture interactive - Structurer ses pages pour fidéliser les internautes Les enjeux de l écriture pour le Web. Les comportements de lecture des internautes, pièges à éviter et motifs d abandon. Des règles fondamentales de la communication écrite aux principes de rédaction pour le Web : niveaux de lecture, mise en valeur des textes, structure du contenu, utilisation des mots clés, les différents types de texte. Le style et les facteurs de lisibilité, le choix du vocabulaire, la phrase et le paragraphe, les connecteurs Principes de mise en page et organisation visuelle des écrits. Apports théoriques et exercices pratiques. Réflexion individuelle et échanges participatifs. Ce stage a une orientation concrète, reposant sur les matériaux apportés par les participants. municipale ou associative du réseau de la BDP. Nombre maximum de stagiaires : 12 personnes. Date / durée / lieu Date : Lundi 12 et Mardi 13 novembre Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre - Salle informatique. Intervenant Vincent Nicotri, Consultant-formateur en communication et nouvelles technologies Contact BDP Stéphanie Viale, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 7

9 Cycle collection : l autoformation en bibliothèque Objectif général A la fin de la formation, chaque participant sera en mesure de proposer des ressources en autoformation et d accompagner le public dans son utilisation Objectifs spécifiques - Découvrir le panorama des ressources disponibles et savoir se repérer dans l offre. - Créer et mettre en valeur un espace ou des ressources dédiées à l autoformation. - Accompagner le public dans la découverte d un nouveau service et écouter ses besoins. Pourquoi construire une offre d autoformation en lecture publique? L autoformation et sa place en bibliothèque. Les différentes offres d autoformation : méthodes de langue, soutien scolaire, bureautique Ressources payantes/ressources gratuites, types de supports, formations sur place ou à distance. Présentation de CAREL Comment valoriser ces ressources auprès du public? Matin : Apports théoriques concis, aperçu de lieux repérés pertinents pour leur offre d autoformation, survol de quelques ressources remarquables. Après-midi : Atelier : Préparation d un projet de valorisation de ressources en autoformation municipale ou associative du réseau de la BDP. Nombre maximum de stagiaires : 12 personnes. Il est indispensable de maîtriser les principes de la navigation sur Internet. Date / durée / lieu Date : Mardi 20 novembre Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre - Salle informatique. Intervenant et contact BDP Brigitte Corbel, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 8

10 La médiathèque et l architecte : comprendre son espace pour l optimiser Objectif général A l'issue de la formation chaque participant sera capable de décrypter son espace, d'en comprendre les potentialités et les faiblesses pour proposer des évolutions susceptibles d'augmenter son attractivité et de dynamiser l'accueil du public. Objectifs spécifiques - Comprendre comment un espace est structuré, relié à d'autres espaces - Identifier ce qui compose l'ambiance intérieure des petits et moyens espaces - Proposer les changements permettant de mieux attirer le public, de répondre à son attente, de développer la convivialité. Principes de base d'un aménagement intérieur, influence de sa composition, des matériaux, des couleurs, de l'éclairage naturel et artificiel. Réflexion sur la signalétique. Rappel de la réglementation sur les personnes à mobilité réduite (PMR) Apports théoriques concis, confrontations d'expériences sur les attentes du public et sur celles des bibliothécaires. Réflexions en commun sur des problématiques spécifiques, à partir de photos et/ou de plans des médiathèques des participants. Échanges participatifs visant à dégager une synthèse des informations apportées au long de la journée et des réflexions élaborées en commun. municipale ou associative du réseau de la BDP, et prioritairement ceux ayant un projet de réaménagement ou un Projet Scientifique Culturel Educatif et Social en cours d élaboration. Nombre maximum de stagiaires : 12 personnes. Date / horaires / lieu Date : Jeudi 22 novembre 2012 Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre Salle de formation Intervenant M. Pierre Gimenez, architecte spécialisé dans l aménagement de librairies. Contact BDP Cédric Achard, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 9

11 Public handicapé et bibliothèque Objectif général A l issue de la formation, chaque participant sera capable de définir les axes d amélioration de l accueil des publics handicapés au sein de sa bibliothèque. Objectifs spécifiques - Identifier et définir les différents types de handicap et les besoins spécifiques des personnes handicapées - Décrire le cadre juridique de l accessibilité de la bibliothèque et son impact sur l organisation et l aménagement - Décrire les outils et supports spécifiques - Préparer des partenariats avec les acteurs du secteur Les différentes formes de handicap. Besoins spécifiques des personnes handicapées. Analyse de notre rapport à la personne handicapée et au handicap. Aspects juridiques de l accessibilité (notamment 2015). L accueil du handicap en bibliothèque : accompagnement, communication et conseil, actions de portage. Les supports, outils, technologies et logiciels destinés aux personnes handicapées. Accessibilité des collections. Le projet Alphabib. Apports théoriques et exercices pratiques. Réflexion individuelle et échanges participatifs. municipale ou associative du réseau de la BDP et techniciens des collectivités en charge des questions d accéssibilité. Nombre maximum de stagiaires : 16 personnes. Date / horaires / lieu Date : Jeudi 29 novembre 2012 Durée : 9h-17h Lieu : Marseille, ABD Gaston-Defferre Salle de formation Intervenants Fabienne Aumont, formatrice et consultante auprès des bibliothèques Contact BDP Annouk Le Floch, BDP13 Les Thématiques. Deuxième semestre Bibliothèque départementale 13 Page 10

12 Comment venir à Marseille? Métro : ligne 2, stations Désirée-Clary ou National Bus : lignes 35 (arrêt Euromed-Arenc) et 70 (arrêt Ruffi-Mirès) Tramway : T2, terminus Silo-Arenc Navette Aix-Marseille : ligne 49 arrêt Euromed-Arenc Comment venir à Saint-Rémy-de-Provence?