The Over-60 Research Unit UCSF 2007 adaptation en français en 2013

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "The Over-60 Research Unit UCSF 2007 adaptation en français en 2013"

Transcription

1 The Over-60 Research Unit UCSF 2007 adaptation en français en 2013 Adaptée par Amandine Capber Titulaire d'un Master 2 recherche, étudiante en Master 2 professionnel Neuropsychologie et Psychopathologie du vieillissement, Montpellier 3, Dir. Pr. M.C. Gely-Nargeot Mail : Sous la supervision de Dr. Stéphane Raffard, Laboratoire Epsylon, EA 4556, Université Montpellier III, Montpellier, France Mail :

2 !"##$ 2

3 $#! "!" # $$ % $&&$ $ ' ($! ( )')*+$!$ $, *! *-./.0! 1( )' $ $ $$$ $, *-...0# $ * $ +!&# " $ $ % & $$2 +!* 22 $ # $ & # 2 $ 2$ 2# & $ 2 $ 2 #$$ # $2 $2 2 3#" +!$ -4$# $ $ $ 2 $ $ #" $ $ 5# +!1!6 # 2+!1! * 2,-0$ $,40 $ #$ % $ # " ) 3 * $ $' $ *% 2 2$ $ $ 3

4 $ $ #7 2)3 # $ $ # 2 $ )$ # 8 $* 2 & $ $$ +!1!#$ * $ $* 2 $ $ +!1! )$ # +!$ 2 $ )$$ &# ",-0$ *,40 *,90 $ *,50 $ $ *,:0 $ *,;0 &$,<0 # $ $ +! )$ 2%$=$ > - # $$ $ $ 2 $)$$# * * 6 2 $ &2)$ 2# " $ $ $$ &$ #" -: $$%7 $ (?$ $,7"(?0 +! &$ 1$ $ $& $ $ # $ 4 $ $ # $ 9* $$ 2 $ 2 6 & ) $ $ #$ 5* $$ $ $* $ $ $ $ $ +! *$ $ 4# - 4

5 " $ $ $ 2+! +!% =$ > # " $ %$ +!$ $2 $# +! * $ 5$2-4# 6 * $ 2$$$#* 2 $$5$ / # * &$ $ $% $ $ & )$ # *$ 2.$ +!#"2$ )5A 2 $ 5: $ 9A # '+! B2$ #2+! $$* $* % $ # $ C C $$ +!) $ $ # ' +! ' $ D$ * E * # $ $ % %$E * 2*B) F 2 C6 #* $ $+!# $ % $ C $$ $2 $+!# & $ C % $* 6 2+!# 5

6 '6 $$* $$ C6$ ) ) 2 2 +!#G %3 $ 2* 2 $ $#$B ' -# $C 4#),!H I 1.*$ 0 9#$ 5# C$ $ :#$$$ %&'()*+ " * 2 +! $$* $ % 2#"C 2,$ 0 2 2,2 $ 0#G C )*3& 2 $ $ +!&2 & 2 2C 3 # 2% C$ ',-.*/' -#8& 2$ $?2$$ ($$ o " $$C o +!H I1. o + -: o? $2$$C$ $!H I 1. 6

7 7 $ 4# 8& 2 # G 2 2C %# I *C C 2 2 # J E 2 C 2C$ C C# * #" C$$ $ & C # $+!*$ % *$ * &# 9# 8& 2 $ # o +!# $ $$$ # o 8 *$ # *$2 $ % # 3$ # $ ) $3$ # $ C $ 2 # $ # o G %$$ # o G C 6 $# 7

8 o 2 $ * $C C 6 C % * $ $ $2 # 5#!$C& $ G $ 2C $ % $2$# 2 # 7 $ $ $ # K 2# $ $ #!$ *C 6 2 #I $ % *C 6 * $%$ #" 2C $ 2$ 6# $ 2 6 & *3 # % L # M$ $ ) F % # 22 $F # $F $ $ $ #C C $ $ # 8 $* C 2 #$ $ #" C $ 2 $ +!* +! 0# * $ 2 $ $ $ 2 3 # 3$ C $$ $ 2 * $ 2 $*C # $ C $ 2 '$ * * * $)$ 8

9 $F)C$D, * *! *-./.0# $ * $& 2 ) $# * # 2 $F$ 2C C$$ CB 2 2#8$2 $$ C * $ C * C$ $ # $2 %$ $ # C * ) C 2 C $ & $ & $ 2 6 # $ $* 2 C B 2# C $ 16 # C $F$ 2C $ $ C &# * C $ % 2C $F $$ $ # *C $% 6 $ #2C $ F2C # ) 2 ) $# " $ 6 $ $ 2 )$ &$ # * $ $* C$ C$ # 7 2 $ $ $$ * 6 % & # # $ C 2 2 %$ % C & #I2& ' Stratégies de gestion des émotions Méditation Exercices de Relaxation Respiration profonde Imagerie 9

10 $ * $#! *C & $ # $ %6 2% 2 N $ % $ 2O #!$ * C $ E -A 3# $ C $ $2C$ # $!# $ % C B 3$ $ % $E 2 &$ $ C $ $$ # +!* ( " 1","" 0$$#!F2C "" *$ % $ $ 2 $ % C$ # ( $ C $ C *$C $ # $ ' Stratégie de focalisation négative Avocat du diable Rassembler les preuves Entraînement à l'utilisation de la focalisation positive % #$$ 2 )$ #8 2322' -# P$ 2 C$ L 4#!$ '2 %22C2 6 2 C$ L C) 2 C$ # 10

11 #$C&$ $ $ 2 C % C C$ # 8 $+ &*$2 ' -# 8 2 L 4# O C C$ $ 6 )#8 C O C $ $ % # $C * L 9# C$ $ C $C3% #!$ $ $)$* $ & C& $ # &'(%! # $ $$%$$ $ & $ C #" $ *$C $ $ # I * $ # $ $$ # 2 $ $F$ $ CE# $ 32C% $ 2 % C,$ 2C 3 B* 3 B 0# $ C % C$ # '0" 3 22C C 6 C$ #( $C$* $ 6 C6 $ 1 6 # % $ 2 %$$ C$ # 1 2 #30 4 C$ * $ #! 2 # $ 3 # C $ * $ $ # 11

12 #0" $ % # * $2 * $ 22 $ & $ #!& '= # C$ % >6 $ = $ $ >*= C $$C 3 $ $>=CB 6 ># #0+ 2$ 2 % * 6 $ $Q #8 *%B2 $ % # 6 * ) C $ $$ #!"#"$%! &"'()'"*+"#',)& -')'+!"&"')! "!+()!"&!'(".)'+"#'+"--""(#' '+-" 12

13 !%' +!2 ' -#($ :#P$ 4#P ;#8&$ 9# $ <#P 5#8 $ $ 0 " 2+! $+!,& 0#" $ $*$ $ $ C$ C & $ # $*$ 1*$2+!$ $ $# "/. $ $$ $ $ # 2 =$ >* $ $$32C% # 2C C+!#8$ $ * +!# *$ 6 C#8C2 $ & * $ $ #" 3C $C # & $* $ C # 13

14 $ # 2 C 2 =$ >* =>=6 >#I 2 $ $* 2#I $ R8$2C % ) R '11 $R82 = > R8$2C $) $ )$ $&% R " $& *$ &C $ $ # 2' )$ $ 7 $$ $ )! $ $ $ 1 $ # ( $ ) $ C * $ % $ 2* $#" 22 & $2 $ 2# C * $ 2 C # $E $$ # 2 $$ $$ C C$ # *! *$ $ # % $1 *$ % C$ $$# $ #7 C6$2 E C $$ )) *$ $ * & 6 $& 1# " $$ $ % 2 $ C$ # * $ $ & * $ =$ >C # $) ) $ * $&% 1# 14

15 +! 7 2 *2$ * 2 $# $ 2 2 $# G $ & ',!! S!T SU&) $C$ $ T S!) T S!$ T SU& $ &T SUC 3C T 2 $ $ ) F $ C * * # M 2$) F $ = 2>* 3$ $6$) # * $$ $&1$ 2C C) 3$ 2 2 * $ $) F 2$$ # $ $ $ $ F2C) F #!& * C $ $$ % $ #$ $* $ = $% $ ># 6 B* 2 & # $= $% $ >#! % $ $ * ) F C C # 7 2 $$ $ * $+!# 15

16 "0" 1 ( ( (. 7 2 * $2 $#"3$ 6 $ $$ $ 2 # 3$ 6$$ $2 # * $ 2 $ 2 $ $ $$ # 3$ 2 % -4 # " 3$ 6 2$2 $$ $$#! & 2 3$ )#" 3$ ' *) $ $, 0* $$ $ $# " 1 * $ *$ %2 $ #82B3$ 13$ $2 * $ $$2 3$ 6 # 8 3$ $ & < 2 $$&$ #I $ 2,&' * 0 2$1$ $* $ 2 $# 7 2 * 6 4 $+!# " $ *6 6% # 2 $ % * $ 16

17 $$ 6 $&3%B$ % # " 2 & $ $ $$ $ $$#8 * $ # * 6 $ % 2 $ 2= ># 7 $$ 2' : 6$3$ 3! * # - 2 #! *$$$ $$# $ 2$$# 2 $ $ $ $ & $ #!& * 1 $ $ $# $ %$ $ # * * $ $ 2 2 )2 B # ) $ $ #./0! 2 $2 $$$ #" * $ #$$* $ # 5 " #! * $%$ 2 $# $$* 6 3$ $ # 001/(/ 3 2 $ $$ 6 $F # $2 17

18 ,85'8 $! $ '!" 0# +!# 6 9 $ "4"..3 & $5 2 &$ $ $ # $ =>=$>$2 # " 22 ' $ 3$ R I $ *D $ R R /0! 2 6 $ $ 2 $$ &$ $#" % $* $ *6$ % 2 3$ $ # * & $ # 3/ 4/5 2 6 $ 2 $ #!& *) 1 $ Q * E $ # 3$ * $ # 18

19 * 2 6$2 $$ #6 $ %1* $ # " * 2 $# * )& 2 $$ # *2 $ $2$ *2 * $ 2 &6 # " $ $2$ $ ) 2 $ # " $2$ $ $ $ $ # $ 2 F$E # $$ * 3% 2 $$ $$ ) $ # $ $2 6 3$%$2 9 $+!# "5"3& $ %$ $#" 2' 7 & " ' 2 $ &7! $ $ $$$ $$$ $2 # " $ % $ $2 # 19

20 " 2)$2 * $ &# 2 6$ $2 $2$ # * $ 3 2 $ $ % #$% 6$$ *$& $ $ $#2 $ $* 2 $# * $F 2 6$ & ) $ * 2$$ & $#$$ $ $ & 6 $ #" 1 $ $ 2 $ # $ 6 % 5 $+!# "8" $ *2 $$ #" 6# $$ $ * ' % 8 $ ( $ 2 % #!& * $ # $ $ * 1 $ * $ $ 20

21 $ $ * $ )% $ $ $ # ($ 2 $2 $ 6 # 6 & * 22$ $ 6 2 % $ #! * $ # $$ &$$ F22 $ # & $ $$2 % # 2$ #! *$ 2 6 # $ &6 *$ % $ $ $#! * $ 2 & $ #7 6$ $ $ 2 $ # " &$ $ $$ # 6$$ 2 $ # * $$E $$ $# $$ +! # " 22 $$ $$ $$ # $ $ % : $+!# ":"3 $ $# &$6 $ 1$# $$ 21

22 % ; $+!# * * 2&2 ' K1 R 1 2 2$ 3 R V 11 22$2 R 8*! $ $ $% 2 $ $$ * $ $$ #! $ $ *2 2 $$C$ $ # $$* +! C$$ 2C 6 ) # C$$#I C * $ C CC # )9* "2 $ 2 $$#8$2 $$ $ $$ * 3 2 *%* $ #" $ 2 $ $$#$$ 2 # * E2 $$$ 2 #8 $ 2$ *$$ $* $$ % 2# $2 6$$ < $ +!#$$ 2 #( $ 6 $ * $ % 2 2 # * $ $#I D2 2 2 $%*$$$ 6 213$+!# $ & $ $* 3 22

23 2 $ # -(;<3 '(. $ $ % $ 2 #$ $$ )$! W $ 2 32 # W $ 2 2 $ $3#8 $ 3 * % # " $ 2 2 $ * 2 E $ # 2+!3 $ % 2 # 6 & 2 2 $ $ #! $ * &$ $$%$ #" $ 6 +!* 6 2 $$ $# 23

24 )%# * $& $ 2 2# 2 % 3 & $ # * & $ 2 $ $!,!0* % $ # ( $1! $# $E $% # * & $ $ " " $ ($,""(0# G $ 22$ %$' X # ($ 1## ( $1! $# " X "" $ ($,""(0$ " $ "," " 0$ $ 6 $ $$ # $E %3$ # 24

25 !"##$ -<= $ $*$B$ * $$ # 2 $ 2 2 % ' * M&* $ 1 # $ 2 2 $ 6 # $)$ #" $ $B*2$ $ ) $ * 6 $ )$ =$ >$$ $# #8*$2$ *$ & $ * $ # " $ ' * $ #7 6$$ $ 2 $ *&** 1&#!* $ # $$ * 2& $ $ $ $% #22$ ) % * #! & * 3 22 $% % +!#8 $ $ $ 2 3 % 6$1#7 25

26 2 $ $ * & 2 6$ # $ $2 $$$ # M$ $ #$$$&$$ ) 2 $ # 8 $* $ $ E*2 2 $2 #" $ 6 $ E$ $#!& * % $ *$$ 2 Y%$2$# $$ 2 $ $ ) 2 $ $# $ $$ * 2 $ $ $ # * $ ) $ *$$ $# 2 $ $ $ # $$ S$&* $1* )* $ $1$T,"" (" 0 Z $# 1 (( ' 2 $ R " $ 3 $ $ R" $ $11 $R I $$R I * $R I $R I $ $R81 & $1$ R 26

27 1 1# I 1$2 R I )%R I $% $ $R I $ $ 1$ $ $ R 8*2 11 RI $ 13$R " 3&6BR )'(.9 = & $ $ & 3 * $$ 2 $$ #" $ E$+!#8 $ 3) +!$ $ % *& +! $) 2 # * $$ 2 2 $ & $ # /! 2$ & $# *E 2 3# ) $ $ $ % 2 6 $ 2 )$ $ # $ )$ $ * $ #! * $ $ 2 2 )$ L 2 $$ $ * L 6 %) * $$ # 27

28 ! $ & $ 2 #8$* $ $ $$$ D # 6$ $ $ # )$ & $ % 6 $B%$2 # +!*$ 2 6$1$ #8 * $ $& $ & #8 $ $* 2 $ $ $ 2&$# /! # 2 $$ $ % $, $ $ 0* % 2, $ 0 # M 2 $ 2$ $ &* & $, $ $ 22 % 0#8 $$$# 8$ *& B% $ #7$ 2$ % $ $ )$ %)$Q& $ # = W >*$ 222 $$*&$ $ & $ #" $ 2 $$ 2, "" 20# * $ & $ = W > $# $= W > $ $ 2#!& * 6 O % 6 $ '2 $ 2 $% F # * $$ 2 3% $% # 6 $$ 28

29 * $ = W >3$ # ) 7 " $ $ * $ * & $ 2 % 2 $ $& # $& 2 ' 0 $ 2 % * % )$$ L 0 )$ & $$ ) 2 $$ # 1$ 6 % $ )$ # ) 2 * B $:A $&$ 2$ 2 $ 2 #$$ 2 & 2$ $ * $$$#8* $% $2 2 2$ 1 $ $ * $ 2 2 $ & $ %1)$ 2 # $ $ $* $ 2 2 & #" $ )$ 2 $ % * $ $$$ $ # 1 $ 2 $,$# $ * * 0 2$ $# * $ $ $ $ $$ & $& $ &, $* $2 0#$ 2 $ $ $ $ $ ) $& #! 2 $ $, % 0* $ $% $$,9A1940#! $ * 6 # 8 * $ $ $ * $$ & $ $$ $,* G" 0# 29

30 !$ ) * 6$ % $ # $$* $E $ # $ * $ $ $ * % $F $ $ #$ $, $ 0# " $ # ( $ $$* $ % $ &#7 2 )$ # 8 * $ ) 2$ 2 $$$ % 6 $#$ $ %$ # $ $ *2 2*$ $$ *$ 2 # 8 *)$ E)) $ % # " 2 *22 * 6$ $ #8 2 $ 2 $*$ 2 6& *2 #8 * $ ) 2 6 $# - = 2 $$ $E* 6 2$ $# $ & $ 2 $ #! & * 2 $ $ $ * 2$ & 3 * = > & $% & # & $ 2 & & #" 2 6&&$ $ 2 & $# $ % $ $# * 6 => 6 & $ $ 30

31 $ $ #$ %$ % $ # $ $ $#!& * $ $ )$$ 1$ #8 &#8 F $ # $ $ * 2Y 22 % # " ) $ $ % % $ $# 7 $ $ $ &,$# % 0 %&% % #"$$ 6 2 )$ 6 $ 2 $ & $ $ $# 31

32 Cas clinique: «life review» dans la TRP Mr J est un homme de 80 ans handicapé qui est adressé en thérapie de résolution de problème pour une dépression sévère. Durant la thérapie, Mr J a appris les étapes de la TRP par la méthode «dites-le, montrez le, faites le» décrite précédemment. Or, celui-ci avait toujours des difficultés à comprendre la démarche de la TRP. Il n appliquait pas le modèle entre les séances. Il était donc plus dans un état de frustration que dans un bénéfice thérapeutique. Ainsi, la thérapeute a dédié une séance à l expression libre autour du problème. Au fur et à mesure que Mr J parlait de sa dépression, il commençait à évoquer la profession qu il exerçait avant son handicap. Il parlait du bien-être qu il ressentait d être «l homme de la situation» quand l entreprise s orientait vers un nouveau produit. La thérapeute écoutait Mr J parler de sa manière de gérer un problème dans une situation particulièrement complexe. La thérapeute constata des similitudes entre la façon dont Mr J gérait les problèmes professionnels et le modèle de la TRP. Ainsi, elle l interrogea : «est-ce ainsi que vous gériez les difficultés au travail? Suiviez-vous généralement ces étapes?». Mr J raconta d autres exemples et comment il résolvait les problèmes au travail. Pendant qu il parlait, la thérapeute relevait les termes qu il employait pour décrire les étapes. La thérapeute utilisa la fiche de résolution de problème pour noter la démarche exposée par Mr J. Après avoir laissé s exprimer Mr J, la thérapeute lui remis son travail et lui exposa le parallèle fait entre son travail et la TRP. Mr J pensa un moment et hocha la tête et après un long moment, il s exclama : «Est-ce cela que vous essayez de me faire faire? Pourquoi vous ne me l aviez pas dit?!» En utilisant les informations de la «life review», la thérapeute a pu apprendre avec succès les clés de la TRP et en conséquence l aider à surmonter sa dépression. 32

33 & 33

34 =$ > '[[[[[[[[[[[[[[[[[[['[[[[D[[[[D[[[[[[[[ M -# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 4# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 9# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ M -# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 4# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 9# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 5# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ :# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ ;# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ M 2 -# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 4# [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[ 34

35 Liste de problème de la TRP Famille Domicile Finances Social Santé

36 &M? $ 36

37 Formulaire de résolution de problème Date: Nom: Rendez-vous: Revue des progrès: 1. Définition du problème: 2. Objectifs: 3. Solutions: 4. Pour Contre 5. Choix : 6. Etapes : a) b) c) d) 7. Satisfaction? Activités pour la semaine: 37

38 Formulaire d arguments Jouer l avocat du diable Ecrivez les raisons qui vous pousseraient à ne pas réaliser votre plan d action: Ecrivez pourquoi ces raisons ne sont pas les bonnes dans ce cas: Ordonnez vos arguments Listez trois arguments que vous pouvez utiliser pour vous aider à réaliser votre plan d action : (1) (2) (3) Regardez ces arguments à chaque moment où vous commencer à envisager de ne pas réaliser votre plan d action. 38

39 Rassembler les preuves Changer de point de vue 1. Comment puis-je changer de point de vue sur la situation? Activité Probabilité d un résultat négatif Expérience passée Expérience actuelle 2. Comment ma famille ou mes amis auraient pensé ou réagit dans une même situation? 3. Pensez à quelqu un d optimiste que vous estimez beaucoup. Comment aurait-il perçu la situation? 39

40 Pense-bête de gestion des émotions 1. Prenez du recul pendant 10 min tous les jours. 2. Trouvez un lieu calme où vous ne serez pas dérangé. 3. Estimez et notez votre niveau de tension. 4. Fermez les yeux et prenez 5 respirations lentes et profondes. 5. Commencez votre entraînement. 6. Terminez votre entraînement. 7. Evaluez et notez votre niveau de tension. 40

41 Ma stratégie d entraînement est: Relaxation Imagination Méditation Tension Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Avant Après Tension Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Avant Après 41

42 !"#$%!&!"$'$#'$($"%)! * +,,-. /, 0.,. 1 #,.,2-3 4, $,*3 : #, $-,..,.. **;5*<=*; < 9- >!,- >. - 42

Programme et calendrier niveau 1 :2014-2015

Programme et calendrier niveau 1 :2014-2015 Module 1 : Le corps humain Anatomie Physiologie Pathologie Énergétique chinoise 1 (pour les formations : amma et thaïlandais) 45 heures Module 2 : Application technique Amma initiation Amma professionnel

Plus en détail

TRAITEMENT DES MAUX DE TÊTE PAR EMDR INTÉGRÉ

TRAITEMENT DES MAUX DE TÊTE PAR EMDR INTÉGRÉ TRAITEMENT DES MAUX DE TÊTE PAR EMDR INTÉGRÉ «Un atelier de deux jours en spécialité EMDR» Présenté par Dr Steven MARCUS,, Ph.D 30 AVRIL & 1er MAI 2011 A PARIS SAMEDI 30 AVRIL : 9H - 16H30 - DIMANCHE 1ER

Plus en détail

Nom Prénom :... Mon livret de stage

Nom Prénom :... Mon livret de stage Nom Prénom :..... Mon livret de stage 1. Présentation Tuteur de stage : NOM et Prénom: Fonctions dans l entreprise : Téléphone et poste : Stagiaire NOM et Prénom : Né(e) le : Stage effectué du au Professeur

Plus en détail

Versailles Gare Versailles Rive Gauche é Vélizy-Villacoublay Vélizy 2. Du lundi au vendredi. Versailles. Vélizy-Villacoublay

Versailles Gare Versailles Rive Gauche é Vélizy-Villacoublay Vélizy 2. Du lundi au vendredi. Versailles. Vélizy-Villacoublay 20 Du lundi au vendredi é L Onde Maison des Arts Ravel Europe Sud Europe Sud Centre d Affaires Les Metz - Clair Bois Résidence les Bois (a) (b) 6.14 6.51 7.30 8.14 9.12 10.45 12.23 12.23 13.51 14.53 16.23

Plus en détail

Information aux patients et à leurs proches. Espace médiation. Lieu d écoute et de dialogue pour les patients et leurs proches

Information aux patients et à leurs proches. Espace médiation. Lieu d écoute et de dialogue pour les patients et leurs proches Information aux patients et à leurs proches Espace médiation Lieu d écoute et de dialogue pour les patients et leurs proches Quand solliciter l espace médiation? Vous rencontrez un problème à l hôpital

Plus en détail

PLANNING DE FORMATION JANVIER 2012

PLANNING DE FORMATION JANVIER 2012 Accueil de 9h à 12h30 et de 14h à 17h du lundi au vendredi 30 rue de la Baïsse 69100 Villeurbanne tél 04 37 43 12 07/ fax 04 78 68 16 37 / email ofelia7@wanadoo.fr Organisme de Formation & d Expérimentation

Plus en détail

ATELIER 2: Les «bénéfices psychologiques» de l ETP: psychothérapie, thérapie cognitivocomportementale. quels équilibres?

ATELIER 2: Les «bénéfices psychologiques» de l ETP: psychothérapie, thérapie cognitivocomportementale. quels équilibres? 12èmes Journées Régionales d échanges en Education du Patient EDUCATION DU PATIENT : «Entre bénéfices possibles et attendus.vers de nouveaux équilibres» jeudi 29 et vendredi 30 novembre 2012 ATELIER 2:

Plus en détail

Formulaire d abonnement au service e-bdl

Formulaire d abonnement au service e-bdl FORMULAIRE [1] : ENREGISTREMENT DU CLIENT ABONNE N d abonné :.... Raison sociale si Entreprise Sinon, Nom & Prénom : N de téléphone fixe : N de téléphone portable : Adresse postale : Client : Entreprise

Plus en détail

le Service d Accompagnement à la Vie Sociale Fondation Maison des Champs

le Service d Accompagnement à la Vie Sociale Fondation Maison des Champs LIVRET D ACCUEIL le Service d Accompagnement à la Vie Sociale Fondation Maison des Champs 23, rue du docteur potain 75019 Paris 01 53 38 62 50 Portraits des membres du groupe d expression du SAVS par Catel

Plus en détail

LES ENVELOPPES NE DOIVENT PAS ÊTRE AFFRANCHIES

LES ENVELOPPES NE DOIVENT PAS ÊTRE AFFRANCHIES Année scolaire 2013 / 2014 Madame, Monsieur, Vous êtes en possession des documents de rentrée scolaire 2013/2014. Nous vous demandons de renseigner le plus rapidement possible les documents suivants, afin

Plus en détail

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT PORTAGE DE REPAS A DOMICILE

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT PORTAGE DE REPAS A DOMICILE REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT PORTAGE DE REPAS A DOMICILE Article 1 Objet du service de portage de repas à domicile Dans le cadre de ses actions «vie autonome», le CCAS de Saint Paul-Trois- Châteaux propose

Plus en détail

Nom Prénom :... Baby-sitters

Nom Prénom :... Baby-sitters Nom Prénom :... Baby-sitters DOSSIER D INSCRIPTION 2012/2013 Charte «baby-sitting» Pour le Bureau Information Jeunesse De TARBES Avant propos Cette présente charte détermine l ensemble des rôles et engagements

Plus en détail

QUESTIONNAIRE ENTREPRISE

QUESTIONNAIRE ENTREPRISE ENQUETE CREATION CRECHE INTERENTREPRISES QUESTIONNAIRE ENTREPRISE 1. Votre entreprise Nom... Commune :... Nom, coordonnées et fonction de la personne répondant au questionnaire : Secteur d activité :...

Plus en détail

FICHE DE RENSEIGNEMENTS

FICHE DE RENSEIGNEMENTS FICHE DE RENSEIGNEMENTS INSCRIPTION 2014-2015 A rendre avant le 14 août 2014 Merci FAMILLE : 1 2 ENFANT(s) NOM de l enfant :...... PRENOM Né(e) le :...../../... Classe :..... Mon enfant ira à : la Garderie

Plus en détail

PRESTATIONS BIEN-ÊTRE

PRESTATIONS BIEN-ÊTRE ONEX SANTÉ PRESTATIONS BIEN-ÊTRE SAISON 2010-2011 Réception SPPS - Guichet principal : Rue des Evaux 13, 1213 Onex Tél. : 022-879.89.11 ; fax : 022-879.89.10) Tous les jours de 9h à 12h et les lundis,

Plus en détail

Repenser l organisation du temps scolaire Corinne Azélie, Marc Zanoni et vous Vallon Pont d Arc, 3 février 2015

Repenser l organisation du temps scolaire Corinne Azélie, Marc Zanoni et vous Vallon Pont d Arc, 3 février 2015 Repenser l organisation du temps scolaire Corinne Azélie, Marc Zanoni et vous Vallon Pont d Arc, 3 février 2015 Que pensez-vous? De vos nouveaux rythmes : Du point de vue des enseignants? 2 points positifs

Plus en détail

La prise en charge d un trouble dépressif récurrent ou persistant

La prise en charge d un trouble dépressif récurrent ou persistant G U I D E - A F F E C T I O N D E L O N G U E D U R É E La prise en charge d un trouble dépressif récurrent ou persistant Vivre avec un trouble dépressif Septembre 2010 Pourquoi ce guide? Votre médecin

Plus en détail

QUE PENSEZ-VOUS DE VOTRE CLUB? Un outil indispensable pour évaluer les clubs

QUE PENSEZ-VOUS DE VOTRE CLUB? Un outil indispensable pour évaluer les clubs GUIDE ADMINISTRATIF QUE PENSEZ-VOUS DE VOTRE CLUB? Un outil indispensable pour évaluer les clubs QUE PENSEZ-VOUS DE VOTRE CLUB? Un outil indispensable pour évaluer les clubs - Guide administratif Vous

Plus en détail

Détendez-vous. Yoga, Taïchi, Sophrologie, Qi Gong. Ateliers découverte " Bien-être "

Détendez-vous. Yoga, Taïchi, Sophrologie, Qi Gong. Ateliers découverte  Bien-être Détendez-vous Ateliers découverte " Bien-être " Yoga, Taïchi, Sophrologie, Qi Gong > Arlon > Athus > Bastogne > Florenville > Libramont > Marche > Vielsalm La Mutualité chrétienne (MC) au service de votre

Plus en détail

S e i QUES T r THÈ o S BIBLIO 201 5 É T É

S e i QUES T r THÈ o S BIBLIO 201 5 É T É S o r t i e s BIBLIOTHÈQUES 2015 É T É Fermetures des bibliothèques 24 juin et 1 er juillet ville.levis.qc.ca/bibliotheques Information : 418 835-8570 / Conditions d abonnement / L abonnement est gratuit

Plus en détail

Ligne 34. Château-Landon / Egreville Melun

Ligne 34. Château-Landon / Egreville Melun Château-Landon / Egreville Melun Samedi, sauf jours fériés (page 1 / 2) Château-Landon Place de Verdun 6:30 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 15:00 17:00 19:30 21:30 Place du Marché 6:32 7:02 8:02

Plus en détail

Aujourd hui, pas un seul manager ne peut se dire à l abri des conflits que ce soit avec ses supérieurs, ses collègues ou ses collaborateurs.

Aujourd hui, pas un seul manager ne peut se dire à l abri des conflits que ce soit avec ses supérieurs, ses collègues ou ses collaborateurs. MANAGERS : COMMENT PRENEZ-VOUS EN CHARGE LES CONFLITS? AUTO-EVALUEZ-VOUS! Dans un contexte économique morose et qui perdure, nous sommes confrontés à un grand nombre de difficultés et de frustrations.

Plus en détail

Le crédit d impôt pour personnes handicapées et la fibrose kystique

Le crédit d impôt pour personnes handicapées et la fibrose kystique Le crédit d impôt pour personnes handicapées et la fibrose kystique Ce qu il faut savoir concernant le crédit d impôt pour personnes handicapées (CIPH) Qu est ce que le crédit d impôt pour personnes handicapées?

Plus en détail

C est votre santé Impliquez-vous

C est votre santé Impliquez-vous C est votre santé Impliquez-vous Le financement de ce projet a été fourni par le ministère de la Santé et des Soins de longue durée de l Ontario www.oha.com 1. Impliquez-vous dans vos soins de santé. Dites-nous

Plus en détail

Le stage choisi est celui d un club de jeunes cadres en formation «recherche d emploi».

Le stage choisi est celui d un club de jeunes cadres en formation «recherche d emploi». Témoignages d Anne-Laure Mausner, Sophrologue Thème : Préparation pour un entretien d embauche (Les prénoms ont été modifiés pour respecter l anonymat) Le stage choisi est celui d un club de jeunes cadres

Plus en détail

BIBLIOTHÈQUE MEMPHRÉMAGOG

BIBLIOTHÈQUE MEMPHRÉMAGOG BIBLIOTHÈQUE MEMPHRÉMAGOG SESSION 4 11 MARS AU 7 MAI 2015 Différents ateliers informatiques sont offerts par les Amis de la Bibliothèque Memphrémagog. Durée : 3 heures Coût : 20 $ / atelier (payable lors

Plus en détail

Pour réduire sa consommation Ouvrons le dialogue

Pour réduire sa consommation Ouvrons le dialogue Alcool Pour réduire sa consommation Ouvrons le dialogue Pour réduire sa consommation Alcool Vous envisagez de réduire votre consommation de boissons alcoolisées, mais vous vous posez des questions : vous

Plus en détail

Perfectionnement au coaching Gestalt-coaching

Perfectionnement au coaching Gestalt-coaching VoieX (prononcer «voi-yé») a le plaisir d annoncer la formation : Perfectionnement au coaching Gestalt-coaching Jean-Paul Sauzède, Anne Sauzède-Lagarde et Catherine Deshays 10 jours en 2013-2014, à Lyon

Plus en détail

Période 2 : La semaine du 05 Novembre 2012

Période 2 : La semaine du 05 Novembre 2012 Emploi du temps de : 3 ème année (groupe A) Groupe A Lundi Mardi Mercredi JEUDI Vendredi Samedi Datawarehou Econométrie Croissance se & Approfondie avancée économique Economie de l assurance Salle C2 F.Chaker

Plus en détail

Rapport d évaluation du master

Rapport d évaluation du master Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation du master Psychologie de l Université Paul-Valéry Montpellier 3 Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation 2013-2014 Section des Formations et des

Plus en détail

E-ASSURÉS RECHERCHE LE PROFIL DES PERSONNES ASSURANCE SANTÉ DES A LA SUR INTERNET D UNE PUBLIÉ PAR. 23 e ÉDITION

E-ASSURÉS RECHERCHE LE PROFIL DES PERSONNES ASSURANCE SANTÉ DES A LA SUR INTERNET D UNE PUBLIÉ PAR. 23 e ÉDITION L OBSERVATOIRE PUBLIÉ PAR LE PROFIL DES PERSONNES A LA RECHERCHE DES D UNE E-ASSURÉS 23 e ÉDITION SEPTEMBRE NOVEMBRE 2014 ASSURANCE SANTÉ SUR INTERNET QUI SOMMES-NOUS? PRÉSENTATION DE cmonassurance est

Plus en détail

NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE. des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège...

NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE. des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège... NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège......... SOMMAIRE Avant le stage Le cahier de stage. 2 Conseil au stagiaire. 3 Fiche d identité de l élève

Plus en détail

Coach Praticien en Relation d Aide

Coach Praticien en Relation d Aide Coach Praticien en Relation d Aide FORMATION CERTIFIANTE 2016 LE CORPS, LE COEUR ET L ESPRIT Institut Européen de Coaching et Human Health Center www.human-health-center.ch Tél +41 24 471 87 80 Notre formation

Plus en détail

LIVRET D ACCUEIL CCAS. des services à la personne. CENTRE COMMUNAL D ACTION SOCIALE Ville de La Verrière. + d infos : www.ville-laverriere.

LIVRET D ACCUEIL CCAS. des services à la personne. CENTRE COMMUNAL D ACTION SOCIALE Ville de La Verrière. + d infos : www.ville-laverriere. LIVRET D ACCUEIL des services à la personne + d infos : www.ville-laverriere.com CCAS CENTRE COMMUNAL D ACTION SOCIALE Ville de La Verrière Agrément qualité Service d Aide à la Personne : 267802783 Délivré

Plus en détail

Programme Scientifique

Programme Scientifique Programme Scientifique L AFTAD est un organisme de FMC Agrément n 100381 Le Congrès Les Journées de l AFTAD donne droit à 12 crédits de FMC au titre de la Formation Présentielle, pour les médecins libéraux

Plus en détail

DYNAMIQUE DE GROUPE et EFFICACITE COLLECTIVE

DYNAMIQUE DE GROUPE et EFFICACITE COLLECTIVE DYNAMIQUE DE GROUPE et EFFICACITE COLLECTIVE CONTENU Journée 1 matin : Communication et efficacité de travail de groupe. - Approche de la communication en groupe et de ses effets sur les modes de participation,

Plus en détail

Formations à l Information Scientifique et Technique

Formations à l Information Scientifique et Technique Invitation à participer aux Formations à l Information Scientifique et Technique Bibliothèque universitaire Du lundi 17 au jeudi 27 novembre 2014 Organisées par la Bibliothèque de l Université de la Nouvelle

Plus en détail

Programme internet de traitement du jeu excessif Partie cognitivo-comportementale

Programme internet de traitement du jeu excessif Partie cognitivo-comportementale 19 juin 2008 Programme internet de traitement du jeu excessif Partie cognitivo-comportementale Dr. Ariane Zermatten Dr. Christian Osiek Dr. Françoise Jermann Dr. Yasser Khazaal Dr. Guido Bondolfi Pourquoi

Plus en détail

Compagnie des Transports Strasbourgeois. 1. La vente en ligne : comment ça marche? Avant de recharger ma carte BADGEO... 2

Compagnie des Transports Strasbourgeois. 1. La vente en ligne : comment ça marche? Avant de recharger ma carte BADGEO... 2 CONTENU 1. La vente en ligne : comment ça marche? Avant de recharger ma carte BADGEO... 2 Quels types de titres de transports CTS puis-je recharger en ligne?... 2 Quels sont les avantages de la commande

Plus en détail

Règlement d Ordre Intérieur du service «Accueil Assistance» Remplacement de personnel dans les milieux d accueil

Règlement d Ordre Intérieur du service «Accueil Assistance» Remplacement de personnel dans les milieux d accueil Règlement d Ordre Intérieur du service «Accueil Assistance» Remplacement de personnel dans les milieux d accueil A. Utilité Le Règlement d Ordre Intérieur proposé informe chaque partie des différents aspects

Plus en détail

- Le Bonjour de Nathalie -

- Le Bonjour de Nathalie - - Le Bonjour de Nathalie - Nathalie WEINRYB - PARME COACHING nathalie.weinryb@parmecoaching.com - 01 41 14 63 40-06 22 02 54 37 www.parmecoaching.com Bonjour à toutes et tous, C'est la RENTREE et vous

Plus en détail

Fiche d'inscription PARENTS

Fiche d'inscription PARENTS Fiche d'inscription PARENTS IDENTITE Nom : Prénom : Adresse :.. Tel : Portable : Courriel : @. VOTRE DEMANDE DE GARDE D ENFANTS Vos enfants : Nom Prénom Âge Lieu de garde : Garde souhaitée : Occasionnelle

Plus en détail

Ordre du jour provisoire pour la COP12

Ordre du jour provisoire pour la COP12 CONVENTION SUR LES ZONES HUMIDES (Ramsar, Iran, 1971) 48 e Réunion du Comité permanent Gland, Suisse, 26 30 janvier 2015 SC48 13 Ordre du jour provisoire pour la COP12 Contexte L Ordre du jour provisoire

Plus en détail

Projet d Accueil. Entre Parent(s) et Assistant Maternel

Projet d Accueil. Entre Parent(s) et Assistant Maternel Outil proposé par les Relais Parents Assistants Maternels des Côtes d Armor dans le cadre de leur mission d accompagnement. Ce document n a pas de valeur légale ou réglementaire. Juin 2012 Projet d Accueil

Plus en détail

Prise de rendez-vous pour une présentation

Prise de rendez-vous pour une présentation Prise de rendez-vous pour une présentation Établir des rendez-vous réguliers Venez-vous de démarrer votre propre entreprise Tupperware et n'êtes-vous pas certain/e d obtenir un oui pour la fixation d'une

Plus en détail

Banque Africaine de Développement

Banque Africaine de Développement The Next 50 Years: The Africa We Want Banque Africaine de Développement Programme Provisoire Côte d Ivoire, Abidjan, 25 29 mai 2015 Samedi 23 et dimanche 24 mai 2015, de 9 h à 17 h : Enregistrement des

Plus en détail

SIGEM 2015 Questions fréquemment posées

SIGEM 2015 Questions fréquemment posées SIGEM 2015 Questions fréquemment posées Merci de vous assurer d avoir consulté préalablement le mode d emploi de la procédure SIGEM 2015 : http://www.sigem.org/pdf/reglement_sigem.pdf 1 QUESTIONS CONCERNANT

Plus en détail

métiers de la communication

métiers de la communication université sciences humaines et sociales - lille 3 année universitaire 2014-2015 master métiers de la communication Communication Interne et Externe master 1 - master 2 objectifs de la formation Vous souhaitez

Plus en détail

Espace Repreneur Guide de la Demande d'accès

Espace Repreneur Guide de la Demande d'accès Espace Repreneur Guide de la Demande d'accès Avril 2013 V 2.07 Présentation du guide Ce guide s adresse aux repreneurs qui doivent effectuer une déclaration trimestrielle de reprise et de recyclage à Ecofolio.

Plus en détail

SE FORMER À L UNIVERSITÉ

SE FORMER À L UNIVERSITÉ Semaine d information Pôle Emploi du 15 au 19 Avril 2013 SE FORMER À L UNIVERSITÉ Renseignements et Inscriptions Par téléphone au 3949 Par Internet http://www.pole-emploi.fr/region/languedoc-roussillon

Plus en détail

Education Thérapeutique (ETP)

Education Thérapeutique (ETP) Education Thérapeutique (ETP) Enfant diabétique type I Marie Caron Infirmière puéricultrice référente en éducation thérapeutique Maryse Tamburro Cadre puéricultrice Centre initiateur de pompes à insuline

Plus en détail

Critères de Choix d une Echelle de Qualité De Vie. Etudes cliniques dans l autisme. Introduction

Critères de Choix d une Echelle de Qualité De Vie. Etudes cliniques dans l autisme. Introduction Critères de Choix d une Echelle de Qualité De Vie Etudes cliniques dans l autisme Marie-Christine Picot Congrès Epsylon 5 avril 2013 Introduction Mesurer la Qualité de Vie liée à la Santé : Evaluer les

Plus en détail

P.A.R.A.D.S. PÔLES D ACCUEIL EN RÉSEAU POUR L ACCÈS AUX DROITS SOCIAUX

P.A.R.A.D.S. PÔLES D ACCUEIL EN RÉSEAU POUR L ACCÈS AUX DROITS SOCIAUX P.A.R.A.D.S. PÔLES D ACCUEIL EN RÉSEAU POUR L ACCÈS AUX DROITS SOCIAUX MAI 2011 SOMMAIRE ADMINISTRATIF - DOMICILIATION - C.N.I Carte Nationale d Identité - EXTRAIT D ACTE DE NAISSANCE - DEMANDE D ASILE

Plus en détail

LE GUIDE. Automne 2014. Artisans Commerçants Prestataires de services

LE GUIDE. Automne 2014. Artisans Commerçants Prestataires de services LE GUIDE de nos formations Automne 2014 Artisans Commerçants Prestataires de services E D I T O «SE FORMER POUR PROGRESSER» Chère Adhérente, Cher Adhérent, Nous vous invitons à participer à nos de formation

Plus en détail

Assurance. Comment utiliser l'assurance santé

Assurance. Comment utiliser l'assurance santé Assurance Comment utiliser l'assurance santé Prendre en charge votre assurance santé Maintenant que vous avez une assurance santé, vous pouvez obtenir les soins de santé dont vous avez besoin, lorsque

Plus en détail

Organisation Gestion du temps. Participation Notes et résumés Etudes et examens

Organisation Gestion du temps. Participation Notes et résumés Etudes et examens Organisation Gestion du temps Participation Notes et résumés Etudes et examens Le SIEP de Mons organise des ateliers dynamiques pour t aider à découvrir ta Avec des conseils pratiques, des trucs et astuces!

Plus en détail

NUMERIQUES LES RENDEZ-VOUS. Animation Numérique de Territoire par l Office de Tourisme du Saint-Gaudinois. Programme automne 2015

NUMERIQUES LES RENDEZ-VOUS. Animation Numérique de Territoire par l Office de Tourisme du Saint-Gaudinois. Programme automne 2015 Animation Numérique de Territoire par l Office de Tourisme du Saint-Gaudinois LES RENDEZ-VOUS NUMERIQUES Programme automne 2015 Des ateliers pratiques pour vous accompagner sur le web! 1 Pourquoi une Animation

Plus en détail

EMPORIUM. by L!e & Damien DE CARD. ! Livret partenaires. Tout ce que vous devez connaître sur vos avantages! www.dance-emporium.fr

EMPORIUM. by L!e & Damien DE CARD. ! Livret partenaires. Tout ce que vous devez connaître sur vos avantages! www.dance-emporium.fr EMPORIUM by L!e & Damien DE CARD! Livret partenaires Tout ce que vous devez connaître sur vos avantages! www.dance-emporium.fr Vous venez de rejoindre les élèves détenteurs de la «DE CARD», la carte de

Plus en détail

Procédure SAV Produits de stockage sous garantie

Procédure SAV Produits de stockage sous garantie Procédure SAV Produits de stockage sous garantie Doc Ref : BQFR/ST/07/08/0001 1/6 05/09/2005 Sommaire : 1. Termes et conditions de Garantie des produits de stockage 2. PROCEDURE Garantie Standard (RMA)

Plus en détail

8 formations. carrément commerciales. Catalogue 2015

8 formations. carrément commerciales. Catalogue 2015 8 formations carrément commerciales Catalogue 2015 8 formations pour : vendre plus et mieux Vendre ses prestations intellectuelles page 4 La relation client dans la gestion de projet page 5 Apprendre à

Plus en détail

Nouveauté - Nouvelles modalités d inscription

Nouveauté - Nouvelles modalités d inscription Nouveauté - Nouvelles modalités d inscription A compter de la rentrée 2015, la commune a décidé de se doter d un nouveau système de réservation par Internet. Conformément au règlement, chaque famille qui

Plus en détail

Agnès LONJON LAURENT. Secrétaire Indépendante. Permanence téléphonique Gestion d agenda

Agnès LONJON LAURENT. Secrétaire Indépendante. Permanence téléphonique Gestion d agenda Agnès LONJON LAURENT Secrétaire Indépendante La permanence téléphonique pour un bon accueil. Votre accueil téléphonique est l un des vecteurs principaux de votre image de marque. La qualité de l accueil,

Plus en détail

Questionnaire aux Associations Culturelles et Sportives

Questionnaire aux Associations Culturelles et Sportives Aménagement des Rythmes Scolaires Concertation Locale Venez nous rencontrer le : Lundi 20 Janvier 2014 à 18H30 CDC Aune et Loir Questionnaire aux Associations Culturelles et Sportives Mot du Président

Plus en détail

EXEMPLE DE CONTRAT DE TRAVAIL ENTRE PARENTS ET ASSISTANTES MATERNELLES

EXEMPLE DE CONTRAT DE TRAVAIL ENTRE PARENTS ET ASSISTANTES MATERNELLES Relais Assistantes Maternelles Maison de la Famille Rue Antoine Bourdelle 62100 Calais Tél : 03.21.97.60.73 EXEMPLE DE CONTRAT DE TRAVAIL ENTRE PARENTS ET ASSISTANTES MATERNELLES Présentation L accord

Plus en détail

LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr

LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr Dans un parc de 17 ha 2160 élèves 560 internes 9 sections post-bac 21 classes de terminale

Plus en détail

La prise en charge d un trouble bipolaire

La prise en charge d un trouble bipolaire GUIDE - AFFECTION DE LONGUE DURÉE La prise en charge d un trouble bipolaire Vivre avec un trouble bipolaire Décembre 2010 Pourquoi ce guide? Votre médecin traitant vous a remis ce guide pour vous informer

Plus en détail

RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX QU EST-CE QUI CHANGE?

RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX QU EST-CE QUI CHANGE? RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX QU EST-CE QUI CHANGE? Afin de mieux vous servir, la Great-West versera aux fournisseurs de service des paiements en bloc planifiés au lieu d émettre un paiement pour chaque demande

Plus en détail

FORMATION CONTINUE RECHERCHE APPLIQUÉE OUTILS PÉDAGOGIQUES. Promouvoir les soins pharmaceutiques

FORMATION CONTINUE RECHERCHE APPLIQUÉE OUTILS PÉDAGOGIQUES. Promouvoir les soins pharmaceutiques FORMATION CONTINUE RECHERCHE APPLIQUÉE OUTILS PÉDAGOGIQUES Promouvoir les soins pharmaceutiques PRÉSENTATION DE LA FORMATION Contexte Le métier du pharmacien est en pleine évolution. Un concept qui va

Plus en détail

Organisation / Gestion du temps

Organisation / Gestion du temps Organisation / Gestion du temps Séquence 4 : La gestion de l agenda La transition entre le collège et le lycée pose de nombreuses questions. Au collège 1, le premier élément expliquant l échec scolaire

Plus en détail

Brochure d information destinée aux parents. Bienvenue à Clairival. Informations utiles sur la prise en soins de votre enfant

Brochure d information destinée aux parents. Bienvenue à Clairival. Informations utiles sur la prise en soins de votre enfant Brochure d information destinée aux parents Bienvenue à Clairival Informations utiles sur la prise en soins de votre enfant Présentation Le service de psychiatrie de l enfant et de l adolescent des Hôpitaux

Plus en détail

Préparation de commande. En cas d absence du destinataire. Retour des produits/échanges

Préparation de commande. En cas d absence du destinataire. Retour des produits/échanges Kit de démarrage 2014 Ce guide a été conçu pour vous accompagner à chaque étape clé de votre entreprise et tout au long de notre collaboration. Il vous donne un certain nombre de conseils et d informations

Plus en détail

LIBRE SAVOIR ROUYN-NORANDA

LIBRE SAVOIR ROUYN-NORANDA LIBRE SAVOIR ROUYN-NORANDA PROGRAMMATION - HIVER 2011 Le lancement aura lieu le mercredi 12 janvier 2011, à 14 h à la salle Pauly de la Bibliothèque municipale de Rouyn-Noranda, 201 avenue Dallaire, Rouyn-

Plus en détail

Lettre n 12, Novembre 2012

Lettre n 12, Novembre 2012 Lettre n 12, Novembre 2012 Cher(e) ami(e), Le silence des vacances cède la place au vacarme de la rentrée qui nous renvoie les premiers effets de la loi sur le titre de psychothérapeute et le redémarrage

Plus en détail

MODULE D EXERCICE PROFESSIONNEL NOTION MÉDICO-ÉCONOMIQUE DES DE RADIOLOGIE ET IMAGERIE MÉDICALE. Dr F Lefèvre (1-2), Pr M Claudon (2)

MODULE D EXERCICE PROFESSIONNEL NOTION MÉDICO-ÉCONOMIQUE DES DE RADIOLOGIE ET IMAGERIE MÉDICALE. Dr F Lefèvre (1-2), Pr M Claudon (2) MODULE D EXERCICE PROFESSIONNEL NOTION MÉDICO-ÉCONOMIQUE DES DE RADIOLOGIE ET IMAGERIE MÉDICALE Dr F Lefèvre (1-2), Pr M Claudon (2) 1 - SCP Radiolor 2 - CHU de Nancy MODE D EXERCICE DU PRATICIEN Choix

Plus en détail

Centre de soutien d Arrenberg

Centre de soutien d Arrenberg Centre de soutien d Arrenberg Nous soutenons des enfants, des jeunes et des adultes à suivre leur chemin d autonomie et d intégration sociale. Nous aidons des gens avec un handicap où une maladie chronique

Plus en détail

QUESTIONNAIRE SUR LA PRATIQUE SPORTIVE DES JEUNES

QUESTIONNAIRE SUR LA PRATIQUE SPORTIVE DES JEUNES 1 QUESTIONNAIRE SUR LA PRATIQUE SPORTIVE DES JEUNES (6-20ans) en situation de handicap moteur et/ou sensoriel en Lorraine. Ce questionnaire est réalisé par le Comité Régional Handisport de Lorraine. Il

Plus en détail

CALENDRIER DES CONFÉRENCES RÉGIONALES

CALENDRIER DES CONFÉRENCES RÉGIONALES CALENDRIER DES CONFÉRENCES RÉGIONALES Calendrier diffusé le 07 avril 2014. Annule et remplace le précédent La PRÉVENTION et le DÉPISTAGE, SONT UN ENSEIGNEMENT. PRÉVENIR : c est enseigner au grand public

Plus en détail

Origines possibles et solutions

Origines possibles et solutions Ne plus avoir peur de vieillir «Prends soin de ton corps comme si tu allais vivre éternellement, Prends soin de ton âme comme si tu allais mourir demain.» Introduction Ce petit document est la résultante

Plus en détail

Synthèse Sondagetransport. Clayes. FM Nov-14

Synthèse Sondagetransport. Clayes. FM Nov-14 Synthèse Sondagetransport Clayes Age 18-25 5 9% 25-35 2 3% 35-50 33 57% >50 10 17% Avez-vous des enfants? oui 42 72% non 8 14% Si oui, combien? 1 2 3% Enfant 1 [Age des enfants] De 0 à 10 ans 7 12% 2 26

Plus en détail

Pour le parent à la recherche de son enfant enlevé par l autre parent

Pour le parent à la recherche de son enfant enlevé par l autre parent enfant enlevé par l autre parent En cas d urgence, COMPOSEZ LE 911. Premières étapes à faire immédiatement Cette liste de contrôle vous aidera à rassembler toute l information utile aux corps policiers.

Plus en détail

Dossier de suivi de stage d observation en entreprise en classe de 3 ème

Dossier de suivi de stage d observation en entreprise en classe de 3 ème Année scolaire 2014 2015 Dossier de suivi de stage d observation en entreprise en classe de 3 ème STAGE 3 ème Du 02/02/2015 au 06/02/2015 Nom et prénom de l élève : Classe de : Projet d orientation : Nom

Plus en détail

Le Congrès annuel de la Fédération Dentaire Internationale

Le Congrès annuel de la Fédération Dentaire Internationale Secteur Dentaire Le Congrès annuel de la Fédération Dentaire Internationale La FDI (Fédération dentaire internationale, www.fdiworldental.org) représente plus d un million de dentistes à travers 200 fédérations

Plus en détail

www.sorbonne-paris-cite.fr MASTER ARTS THÉRAPIES ANNÉE UNIVERSITAIRE 2012 WWW.UNIV-PARIS3.FR

www.sorbonne-paris-cite.fr MASTER ARTS THÉRAPIES ANNÉE UNIVERSITAIRE 2012 WWW.UNIV-PARIS3.FR www.sorbonne-paris-cite.fr MASTER ARTS THÉRAPIES ANNÉE UNIVERSITAIRE 2011 2012 WWW.UNIV-PARIS5.FR WWW.UNIV-PARIS3.FR MASTER SORBONNE PARIS CITÉ mention ARTS THÉRAPIES PRÉSENTATION Domaine de formation

Plus en détail

NOS HORAIRES D OUVERTURE. Lundi, mardi et jeudi 9h 12h et 13h 18h Le mercredi 9h 17h Le vendredi 9h 12h. Bureau Information Jeunesse Municipal

NOS HORAIRES D OUVERTURE. Lundi, mardi et jeudi 9h 12h et 13h 18h Le mercredi 9h 17h Le vendredi 9h 12h. Bureau Information Jeunesse Municipal BABY-SITTING AIDE AUX DEVOIRS NOS HORAIRES D OUVERTURE Lundi, mardi et jeudi 9h 12h et 13h 18h Le mercredi 9h 17h Le vendredi 9h 12h Bureau Information Jeunesse Municipal 19 avenue Fernand Gassion 13600

Plus en détail

Programme de Formation Année 2015

Programme de Formation Année 2015 Programme de Formation Année 2015 ARAPL Périgord Limousin 68, rue Bourbarraud - 24100 Bergerac Tél. 05 53 58 83 81 - Fax. 05 53 58 83 82 - Mail : arapl-pl@orange.fr Agrément n 203240 - Siret n 39064222100019

Plus en détail

QUESTIONNAIRE DE RECENSEMENT DES BESOINS EN MODES DE GARDE POUR LA PETITE ENFANCE COMMUNE DE L ILE-ROUSSE

QUESTIONNAIRE DE RECENSEMENT DES BESOINS EN MODES DE GARDE POUR LA PETITE ENFANCE COMMUNE DE L ILE-ROUSSE RÉPUBLIQUE FRANÇAISE DÉPARTEMENT DE LA HAUTE-CORSE MAIRIE DE L ILE-ROUSSE QUESTIONNAIRE DE RECENSEMENT DES BESOINS EN MODES DE GARDE POUR LA PETITE ENFANCE COMMUNE DE L ILE-ROUSSE Dans le cadre de sa politique

Plus en détail

STAGE PILOTAGE ET ASCENDANCE

STAGE PILOTAGE ET ASCENDANCE STAGE PILOTAGE ET ASCENDANCE L idée de créer de ce stage est venu d un constat : bon nombre de pilote ne sentent pas suffisamment en confiance sous leur voile pour partir en cross ou voler dans des conditions

Plus en détail

LA PRISE EN CHARGE COGNITIVE ET COMPORTEMENTALE DU JOUEUR PATHOLOGIQUE (Jeux de hasard et d argent)

LA PRISE EN CHARGE COGNITIVE ET COMPORTEMENTALE DU JOUEUR PATHOLOGIQUE (Jeux de hasard et d argent) LA PRISE EN CHARGE COGNITIVE ET COMPORTEMENTALE DU JOUEUR PATHOLOGIQUE (Jeux de hasard et d argent) Colloque Européen et International THS 10, le 14 octobre 2011 Marthylle LAGADEC Marie GRALL-BRONNEC,

Plus en détail

Révélez l actif qui est en vous

Révélez l actif qui est en vous Révélez l actif qui est en vous *Votre service régional > formation > Basse-Normandie Dans un monde du travail qui exige de plus en plus de compétences, la Région Basse-Normandie fait de la formation professionnelle

Plus en détail

Je travaille au Grand-Duché de Luxembourg. Je suis malade LE SYNDICAT N 1 AU LUXEMBOURG

Je travaille au Grand-Duché de Luxembourg. Je suis malade LE SYNDICAT N 1 AU LUXEMBOURG F I C H E S I N F O S D U F R O N T A L I E R B E L G O - L U X E M B O U R G E O I S Je travaille au Grand-Duché de Luxembourg Je suis malade LE SYNDICAT N 1 AU LUXEMBOURG Vous êtes salarié au Grand-Duché

Plus en détail

LES ATELIERS LES RESSOURCES LES PROJETS

LES ATELIERS LES RESSOURCES LES PROJETS 13-25 ans Pôle Ressources Jeunesse PROGRAMMATION JANVIER - SEPTEMBRE 2013 LES ATELIERS LES RESSOURCES LES PROJETS www.ville-roubaix.fr Fiche D ADHéSION SAISON 2012 /2013 RENSEIGNEMENTS PERSONNELS : NOM

Plus en détail

Compte rendu de la formation

Compte rendu de la formation Compte rendu de la formation «Expertise de vos pratiques en Méthode Naturelle de la Lecture et de l Ecriture (MNLE)» Animée par Sybille Grandamy Le 10 mars 2015 BILAN QUALITATIF ET QUANTITATIF 9 participant(e)s

Plus en détail

LE Module 04 : SOMMEIL Module 04 :

LE Module 04 : SOMMEIL Module 04 : Module 04 : le sommeil Module 04 : le sommeil Ce module comprend les sections suivantes : Messages clés Problèmes de sommeil courants Les médicaments et le sommeil Conseils provenant de familles sur les

Plus en détail

Cité des métiers de Saint-Quentin-en-Yvelines

Cité des métiers de Saint-Quentin-en-Yvelines Janvier / Mars 2012 Cité des métiers de Saint-Quentin-en-Yvelines Organiser son parcours de formation Chercher son emploi Choisir son orientation Changer sa vie professionnelle Programme des événements,

Plus en détail

La santé en entreprise :

La santé en entreprise : avenue du marché gare 34070 Montpellier Repas offert à Montpellier Restaurant La Table de Cana Découverte Partage Convivialité Cuisine ou au 04 99 58 88 90 ou par mail : accueil@mflr.fr sur inscription

Plus en détail

Préparer un 10km en 50 minutes environ

Préparer un 10km en 50 minutes environ Préparer un 10km en 50 minutes environ OBJECTIF DE CET ENTRANEMENT Votre objectif est de finir un 10 km en 50 minutes. DESCRIPTION Vous courez généralement à un rythme continu, mais vous aimeriez vous

Plus en détail