Management des organisations

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1 Management des organisations Concevoir une séquence pédagogique 1

2 Les étapes de la démarche L analyse du (des) sous-thème(s) La recherche d informations La construction du cas pratique L exploitation du cas pratique 2

3 1. L analyse du (des) sous-thème(s) 1. Les objectifs pédagogiques 4. Les capacités à faire acquérir 6. Les conseils pédagogiques 2. La problématique 3. La réponse à la problématique 5. Les notions et concepts à mobiliser 3

4 1. L analyse du (des) sous-thème(s) SOUS-THÈME : QU EST-CE QU UNE ORGANISATION? 1. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : Faire comprendre l intérêt de l action collective organisée et le passage du groupe organisé à l organisation 2. PROBLÉMATIQUE 3. CONTEXTE ET FINALITÉ DE L ÉTUDE Qu est-ce qu une organisation? - L action collective suppose la constitution d un groupe de personnes qui ont un objectif commun et qui s organisent pour l atteindre - L action collective se justifie par une plus grande efficacité que l action individuelle Le passage de l action collective à l organisation implique : - la durée (caractère durable de l organisation), - la mise en conformité avec des contraintes juridiques. La constitution d une organisation suppose : - la mobilisation de ressources, - la définition et la coordination des actions individuelles, la circulation de l information, la prise des décisions, la fixation des règles QUESTIONS / PARTIES 4. CAPACITÉS 5. NOTIONS REPÈRES Comment distinguer action individuelle et action collective? Pourquoi conduire une action collective? Pourquoi une action collective doit-elle être organisée? I. La distinction entre action individuelle et action collective organisée À quelles conditions une action collective organisée (un groupe organisé) devient-il à une organisation? Quelles sont les éléments constitutifs d une organisation? II. Le passage de l action collective organisée à l organisation Comment identifier les caractéristiques de base d une organisation? Comment fonctionne (faire fonctionner) une organisation? III. Les caractéristiques de l organisation Distinguer action individuelle et action collective Repérer les éléments constitutifs d une organisation Repérer dans une organisation simple les problèmes de gestion qui se posent Action collective, objectifs, groupe organisé Les questions intermédiaires Organisation Éléments caractéristiques d une organisation : finalité, nature de l activité, statut juridique, ressources, répartition du pouvoir, champ d action géographique L action collective suppose la constitution d un groupe de personnes interdépendantes au sein duquel le travail et le pouvoir de décision sont répartis. - Apparition de problèmes particuliers lors de la mise en œuvre de l action collective : problèmes de prise de décision, coordination des tâches et des activités, conflits Existence de caractéristiques communes : finalité, nature de l activité, statut juridique, ressources, répartition du pouvoir, champ d action géographique. 4

5 2. La recherche d informations Les sources : Presse, Web (Internet), Radio, Télévision Presse Web (Internet) Les revues généralistes et spécialisées (L Expansion, L Usine nouvelle, L Entreprise, Challenges, Management, etc.) Les journaux locaux ou régionaux Les journaux d entreprises Les sites des collectivités locales Les sites des entreprises Les sites des revues Les sites institutionnels Les sites des associations 5

6 Séminaire national sur les nouveaux programmes de la série «Sciences et 2. La recherche d informations 6

7 3. La construction du cas pratique Le cas proprement dit : - Présentation de l association - Des annexes Les ressources nécessaires à l analyse du cas 7

8 QUESTIONS / PARTIES Comment distinguer action individuelle et action collective? Pourquoi conduire une action collective? Pourquoi une action collective doitelle être organisée? 4. CAPACITÉS Distinguer action individuelle et action collective 5. NOTIONS Action collective, objectifs, groupe organisé QUESTIONS / PARTIES À quelles conditions une action collective organisée (un groupe organisé) devient-il à une organisation? Quelles sont les éléments constitutifs d une organisation? 4. CAPACITÉS Repérer les éléments constitutifs d une organisation 5. NOTIONS Organisation QUESTIONS / PARTIES Comment identifier les caractéristiques d une organisation? Comment fonctionne (faire fonctionner) une organisation? Séminaire national sur les nouveaux programmes de la série «Sciences et 4. L exploitation du cas pratique 4. CAPACITÉS Repérer dans une organisation simple les problèmes de gestion qui se posent 5. NOTIONS Éléments caractéristiques d une organisation : finalité, nature de l activité, statut juridique, ressources, répartition du pouvoir, champ d action géographique 8