Nouvelles Activités Périscolaires (N.A.P.) 2015/2016



Documents pareils
Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps

MeltingSport ASBL. Activités extrascolaire sur Bruxelles

Analyse des questionnaires d évaluation parents et enfants Juin 2015

DEPOUILLEMENT DES QUESTIONNAIRES DES PARENTS NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES

BO hors-série n 3 du 19 juin 2008 «Horaires et programmes d enseignement de l école primaire»

Imaginer ENSEMBLE les rythmes de vie de l enfant. Réunion de lancement de la démarche de travail sur la réforme des rythmes scolaires

activités périscolaires

Service Enfance et Scolaire Réf : MB/JH. Edito de Monsieur le Maire

psychologique Quels enfants entrent dans le système scolaire européen?

CONFERENCES. Vendredi 25 Titre Intervenant. Samedi 26 Titre Intervenant. Dimanche 27 Titre Intervenant

Bilan de la concertation sur le PEDT

PROGRAMMES EN EPS A L ECOLE PRIMAIRE

Réforme des rythmes scolaires Les nouvelles activités péri-éducatives. S e r v i c e péri-scolaire

< apasse 10 > Simplifier l emploi sportif et socioculturel

PROCES VERBAL DU CONSEIL D ECOLE DU MARDI 25 FEVRIER

L'EPS à l'école primaire aucune modification des programmes

2rien et compagnie : «Par une nuit étoilée...» Spectacle jeune public. Mine. Magie, Danse, Jonglerie, Découverte des constellations...

PREAMBULE INSCRIPTION AUX SERVICES RESPONSABILITÉ - ASSURANCE HYGIENE ET SANTE

À l école pour développer des compétences

École : Maternelle. Livret de suivi de l élève. Nom : Prénom : Date de naissance : Année d entrée à l école maternelle :

Ecole Française de MiniBasket

Suzanne Buisson. Centre de loisirs éducatifs maternel PROGRAMME D ACTIVITÉ. Du mercredi 6 novembre au mercredi 18 décembre L équipe d animation

1- Présentation de la structure

Règlement Intérieur. Restauration scolaire Centres de loisirs et d accueil périscolaire

BIBLIOGRAPHIE ET WEBOGRAPHIE BIBLIOGRAPHIE OUVRAGES GENERAUX

FICHE 7 Propositions d ensemble pour l EPS à l école primaire

REGLEMENT MUNICIPAL DES RESTAURANTS SCOLAIRES

A la découverte du Service jeunesse Edition

LES ATELIERS LES RESSOURCES LES PROJETS

ASSISTANTS MATERNELS CCN 3317 IDCC 2395 Pour toutes les actions débutant le 01/01/2015

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Parcours Découverte. Programme Période 1. Ville de Ternay. Du 02/09/2015 au 16/10/2015. Elémentaire PIERRES RAPPEL

Charte du temps de Restauration

DESTINATION LONDRES 2012

Présentation de l établissement

La danse contemporaine à la maternelle

Théâtre - Production théâtrale Description de cours

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

Pourquoi? Caroline Baillat CPC EPS Céret / Elisabeth Maroselli CPC EPS P3 Page 1

Attestation de maîtrise des connaissances et compétences au cours moyen deuxième année

Eté 2015 à Nice >> Destination Ailleurs! Quelles activités pour vos enfants dans les accueils de loisirs et centres de vacances municipaux de Nice?

Rentrée Charte du restaurant scolaire

Danseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant

TEMPS D ACTIVITÉ PÉRISCOLAIRE (TAP) RÈGLEMENT INTÉRIEUR Commune de Mallemort

TECHNIQUES D ÉDUCATION À L ENFANCE

Programme d E.P.S. de l Ecole

1 Travailler dans le secteur social

ORGANISER L'EPS A L'ECOLE PRIMAIRE

Activités sportives proposées aux étudiants, personnels et partenaires de l Université

PROGRAMMATION EPS Document d aide à la programmation d école en EPS Groupe départemental EPS I.A. Côte d Or 2011

Collectivité : ANIMATEUR JEUNESSE

FORMATION CAP Petite Enfance

Conseil d établissement. 7 novembre 2013

Service Municipal d Accueil Postscolaire

DECOUVRIR PARTAGER Et SE FAIRE PLAISIR

DE PRESSE DOSSIER

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans)

Règlement intérieur de l école Ste Anne Année 2015/2016

Expositions. Jusqu au jeudi 15. A partir du mardi 20 Duo d Images, photographies de Christian LE SAINT

ANIMATIONS LA PETITE JULES VERNE COURIR LA JULES VERNE Samedi 30 mai

Groupe départemental EPS 1 Rhône Pour une programmation en EPS janvier

... Questionnaire...

EPS PLAN D ACTION DEPARTEMENTAL

CCAS Compte rendu Conseil d'administration du mardi 09 septembre2014

Programme de la formation. Écrit : 72hdepréparation aux épreuves d admissibilité au CRPE

DOSSIER DE PRESSE PROJET DE LUTTE CONTRE LE GASPILLAGE ALIMENTAIRE AU SEIN DE LA RESTAURATION COLLECTIVE

UCJG YMCA. Location de salles. Formations BAFA. Séjours éducatifs. Séminaires Séjours touristiques. Un centre. pour tous, toute l année

Mécénat intergénérationnel : l Ircantec lance son appel à projets pour l année 2014

ANNEE Synthèse des questionnaires de satisfaction sur l application de la réforme des rythmes scolaires

Santé & Social OFFRE DE FORMATIONS N o t r e m é t i e r, l e v ô t r e

Programmer l E.P.S. Que proposer pour varier les activités sur l ensemble du cycle?

DOSSIER DE DEMANDE DE SUBVENTION 2016

Céline Nicolas Cantagrel CPC EPS Grande Section /CP Gérer et faciliter la continuité des apprentissages

REGLEMENT INTERIEUR PREAMBULE GENERALITES. Article 1 : Objet. Article 2 : Responsabilité. Article 3 : Organisation. Article 4 : Taux d'encadrement

LE VIVAT & LES ENTREPRISES UN DIALOGUE QUI S INVENTE

Nouveaux rythmes scolaires/tap

Directives. 1. Je lis beaucoup. 2. J aime utiliser la calculatrice, un chiffrier électronique ou un logiciel de base de données à l ordinateur.

PASS sports vacances. Sommaire

«L Été Oh! Parc» pédagogique. Fiche. Bonjour de France Fiches pédagogiques 1. Auteur : Delphine WODA.

COMITE D'ENTREPRISE UNION SAINT-BRUNO

Règlement intérieur de l établissement année 15-16

CONVENTION POUR L'ACTIVITE HANDISPORT A L'ECOLE

Petite enfance : des droits pour ouvrir à la citoyenneté?

Un Jardin Sensoriel. en Anjou. Angers. Association reconnue d'utilité publique

LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS

L'EXEMPLE BELGE. Comme le note Valérie Létard, dans son rapport sur l'évaluation du plan autisme remis au Gouvernement en décembre dernier1:

Ecole erber. Dossier de Presse. Le 20 octobre 2011 Inauguration l Ecole Kerber. Une école indépendante, laïque et gratuite

Démarche & ses étapes (information) III. Présentation des orientations et des actions du schéma de développement culturel d Alsace Bossue

REGLEMENT INTERIEUR Accueil de loisirs périscolaire de Servas

RESULTATS D ENQUETE BESOINS DES ENFANTS DE 8 A 13 ANS ELUS MUNICIPAUX CANTON DE SAINT GEORGES SUR LOIRE

Supérieur non universitaire

PROGRAMME DES PASS TAP LES NOUVEAUX TEMPS SCOLAIRES ECOLE CAMILLE-CLAUDEL. Fin des inscriptions le samedi 31 octobre 2014

L accueil des enfants de 0 à 6 ans

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

RENAN LUCE, On n'est pas à une bêtise près (3 36)

Jeudi 18 juin. Mercredi 17 juin La Renaissance à travers les liens France-Italie. 19 h. 20 h. 14 h h. 9 h - 11 h. 14 h - 16 h. 16 h 15.

Transcription:

Nouvelles Périscolaires (N.A.P.) 2015/2016 Pour tous les enfants, qu ils soient en maternelles ou en élémentaires, les NAP veillent à favoriser l éveil sensoriel, la concentration, à apprendre des règles, les respecter, favoriser la créativité, la mémorisation, développer l imagination, prendre de l assurance, développer l autonomie, Même si parfois les activités semblent simplistes aux yeux d adultes, c est un peu comme les coulisses d un spectacle ou une préparation culinaire, le bénéfice est bien existant, se développer au contact de l autre est une vraie chance! Et ce à travers de nombreuses activités ludiques (apprendre en s amusant) tout au long de l année cela aide à bien grandir! Chaque enfant découvre et pratique différentes activités (tableaux ci-dessous), lors des 3 TRIMESTRES selon le thème : LES EXPRESSIONS sous toutes leurs formes, adaptées en fonction des tranches d'âge. Les enfants en élémentaires ont la possibilité de sélectionner par ordre de préférence leurs activités, selon leur jour de présence et inscription à l'espace cartable. Ces derniers doivent être munis d'une tenue adaptée pour la pratique d'activités selon leurs choix. Nous répondons dans la mesure du possible (effectif, faisabilité, présence des intervenants, ) à leurs attentes. Quant aux enfants en maternelles, ces derniers ont l'occasion de pratiquer toutes les activités correspondantes à leur tranche d'âges selon les tableaux ci-dessous.

Pour les enfants en APC, l'enfant n'aura pas le choix de son activité à son retour, il ne pourra pas forcément intégrer une activité qui lui plairait. Pour des raisons d'organisation et de fonctionnement il se rattachera à un groupe déjà formé dans lequel il est encore possible d'accueillir des enfants (taux d'encadrement, moyens humains, financiers et matériels). L'étude surveillée est exclusivement réservé aux enfants qui ont fait le choix de participer à l'espace cartable. Il s'agit d'un engagement pour l'année entière (jusqu'au 5 juillet 2016). Pour des questions d'organisation et de planification, l inscription est réalisée sur l'année scolaire dans sa totalité, ce qui exclut de fait, une fréquentation à la carte Afin de garantir un équilibre des inscriptions et une bonne répartition entre les enfants, l équipe périscolaire contrôlera, et le cas échéant, modifiera la composition des groupes. Dans l éventualité de l impossibilité de mettre en place une activité (maladie de l intervenant par exemple), l enfant intégrera un autre groupe ou l'espace cartable. Pour les enfants inscrits aux APC, merci de nous en informer également. Toute absence doit être préalablement signalée auprès du service scolaire NAP : Sophie LEJEUNE - 03 83 18 34 34 Port. : 06 08 94 81 86 - email : nap.scolaire@ville-dombasle.fr Quelques chiffres Une équipe à votre service : 65 personnes! Plus de 450 enfants fréquentent les NAP * Personnel municipal à 90% détenteurs de Brevet d'état (sportif et/ou enfance), CAP petite enfance, BAFA ou en cours, BNS, DE d'aide soignante, PSC1, étudiants en licence, master..., * Contrats aidés : club de gym, club de foot, club d'athlétisme, club de basket, club de boxe,... * Prestataires et intervenants extérieurs conventionnés avec la Ville. * Taux d'encadrement actuel : 1 encadrant pour 10 enfants en maternelle et 1 pour 14 en élémentaire afin de permettre un certain confort de travail et d'accueil pour les enfants, à savoir qu'un PEDT permet un accueil jusqu'à 14 enfants en maternelles et 18 en élémentaires.

THEME Les expressions sous toutes leurs formes Expressions physiques et L objectif des activités sera, de faire découvrir et/ou d initier les enfants à la pratique d activités physiques et (placements, mouvements, règles du jeu, ) : tenue adaptée obligatoire! Expressions culturelles et différences L objectif des activités sera d initier les enfants à la pratique de l anglais, langage des signes, sensibilisation au handicap, de «voyager»... Expressions préventives /écocitoyennetés L objectif des activités sera de sensibiliser les enfants au respect de l environnement, des règles de base de politesse et de citoyenneté, de 1ers secours,... Expressions écrites / orales L objectif des activités sera de favoriser les discussions/échanges sur des thèmes proposés avec reproduction des échanges sur différents supports Expressions corporelles et musicales L objectif des activités sera d oser se mettre en scène tout en jouant avec son corps. Expressions scientifiques et techniques L objectif des activités sera de créer et/ou réaliser diverses expériences concrètes et ludiques. Expressions zen attitude/jeux calmes/espace cartable L'objectif des activités sera de se détendre, de se relaxer tout simplement! Et/ou de faire ses devoirs Expressions artistiques et manuelles : L'objectif des activités sera de réaliser des projets manuels avec divers matériaux et supports

PAUL BERT / ALICE SOLVAY Stéphanie CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 Initiation Basket vannerie Loto/bingo/jeux Bijoux du monde Mandala/origami Jeux de raquettes Ballons en folie Galerie d art manuelles recyclage Balle et arts Cirque Initiation Basket Sophie Sophrologie vannerie artistiques et Mimes Mimes Maxime Anglais pro Sports tendance Les pâtes (alimentaire, à modeler, fimo, ) A la découverte de notre terre (sciences) Mireille/Christelle meubles en carton Anglais Muriel Bruce Basket Muriel artistiques et Étude surveillée Mme LAHAYE chausse tes baskets Muriel MAURICE CAREME Sylvie PS M/GS PS M/GS PS M/GS PS M/GS Marie Véronique Les pâtes (fimo, ali, à modeler,...) Élisabeth Christelle Mimes Généalogie Marie Autour de la roue véronique Galerie d art artistiques et Christelle Ballons en folie Jeux de balles Véronique Élisabeth Chants et jeux musicaux Christelle Mosaïques Anglais comptines Marie Jeux calmes Véronique Masques du monde Élisabeth Les insectes Bruce basket

MARCEL LEROY JEAN ROSTAND 16h00/16h45 Laura CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 Sport collectif Audrey Le chien et l enfant vannerie Rolande Sculpture en ballons scientifiques artistiques et sabine Sport collectif Jérémy Ballons en folie Hélène Impression textile Yann Tambour du bronx Percu corporelles Hand Ball Etude surveillée Mr SYLVESTRE Couture Astride Jérémy Sport collectif Bijoux du monde Bruce Basket sabine Bandes plâtrées Hand Ball Sport co manuelles Rachel Athlétisme : sabine JEAN L HOTE 16h00/16h45 Elodie PS M/GS PS M/GS PS M/GS PS M/GS dansées Jeux de construction En binômes Moyens de locomotion dansées Moyens de locomotion Couleurs, formes et volumes Masques du monde Jeux de construction Zumba Puzzles Claude Anne Chorale Activité artistique et Tibouyoga Justine Babygym/motricité

JACQUES PREVERT Aurélie 2 groupes (rouge/bleu) 2 groupes (rouge/bleu) CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 CP/CE1 CE2/CM1-2 Jurassik Park Anaïs C Jeux surdimensionnés Bijoux du monde Maxime artistiques et Sandrine Anaïs C Bien vivre ensemble Balle et arts Cirque Tibouyoga Jeux surdimensionnés manuelles recyclage Mandala/origami Étude surveillée Mme SCHMITT manuelles/recyclage S46 à 51 Anaïs C Liberté d expression S46 à 51 vannerie, labyrinthe artistiques René Boxe Sandrine Mandala/ origami Maxime Quentin Foot ce2/cm1 cm1-cm2/cm2 Reporters + Bien vivre ensemble Anglais Sandrine MARCEL PAGNOL Marlène PS M/GS PS M/GS PS M/GS PS M/GS 4 saisons / 4 éléments Hélène Arts plastiques Contes Au zoo Petits jeux Maxime + Précillia Au zoo Contes Handicap/prévention artistiques et Les sons et les bruits dansées Audiovisuel