Médecine Académique - Programme 2014-2015 L objectif de notre module de médecine académique est de transmettre les bases indispensables à la compréhension du corps humain, ainsi qu une approche des différentes pathologies observables par système. Le cursus de médecine académique comprend 216 heures de cours en présentiel. Notions Fondamentales 40 heures Dimensions et niveaux d'organisation du vivant Atome, molécules, chimie minérale/chimie organique, ph La cellule, le matériel génétique et les caractères héréditaires Les tissus Décrire un atome, une molécule Dessiner une cellule Décrire et différencier la mitose et la méiose Comparer les fonctions de l ADN et l ARN Anatomie Physiologie Pathologie Système tégumentaire 16 heures Anatomie, physiologie de la peau (épiderme, derme) Glandes sudoripares, glandes sébacées, poils et follicules pileux, ongles Fonction du système tégumentaire : protection, régulation, excrétion Brûlures Prurit eczéma (bulles) et psoriasis (squames), mycoses des plis, grains de beauté, verrues Tumeurs cutanées (mélanomes) Kystes et abcès Vitiligo, urticaire. Décrire la structure générale de la peau. Identifier les composantes et fonctions de couches de l épiderme et du derme. Comprendre et expliciter les signes cliniques de diverses pathologies
Système Nerveux Organes des sens 8 heures Structure et physiologie du Système Nerveux Fonction, rappel histologie, neurotransmetteurs et récepteurs Système Nerveux Central Système Nerveux Périphérique et activité réflexe Système Nerveux Autonome Céphalée, migraine, méningite Névralgie du trijumeau Epilepsie et les mouvements anormaux (dystonie) Maladie de Parkinson et les tremblements Maladie d Alzheimer et les hallucinations Névroses, psychoses et patients «border-line» Troubles de l humeur Anatomie et physiologie des organes des sens Œil et vision, Goût et odorat, Ouie et équilibre, Acuité visuelle, troubles de la vision, conjonctivite Cataracte, glaucome, DMLA Pathologies ORL : Angine, sinusite, otite, rhinite, polype nasal, acouphènes, syndrome de Ménière, troubles de l odorat et du goût. Définir le SNA et expliquer ses rapports avec le système nerveux périphérique (SNP). Connaître les fonctions générales du système nerveux sympathique et celles du système nerveux parasympathique. Comprendre la fonction des organes des sens
Système endocrinien 8 heures Caractéristiques générales Activité hormonale Hypophyse et hypothalamus, Glande thyroïde et parathyroïdes, Glandes surrénales, Autres glandes et tissus endocriniens (pancréas, ovaires, testicules, thymus) Syndrome général d adaptation Lien avec le système immunitaire Affections thyroïdiennes, goitre, maladie de basedow... Diabètes et leurs complications Dyslipidémies. Enumérer et situer les principales grandes endocriniennes et glandes mixtes. Connaître les autres structures hormonopoïétiques Système urogénital 8 heures Anatomie, physiologie du système urinaire Anatomie, Physiologie des reins Equilibre hydrique, électrolytique et acido-basique Pathologies les plus courantes du système rénal et leur traitement Cystite, urétrite Colique néphrétique, insuffisance rénale, cancer du rein Néphropathies Déséquilibre hydro-électrolytiques. Connaître les facteurs déterminant le poids hydrique de l organisme et décrire les effets de chacun. Décrire les facteurs qui déterminent les échanges hydriques entre les différents compartiments de l organisme
Anatomie, physiologie du système génital Système génital de la femme, Système génital de l'homme Cycle de reproduction chez la femme Grossesse et développement prénatal L accouchement Physiologie de la lactation Pathologies les plus courantes du système génital et leur traitement Troubles fonctionnels des règles Grossesse extra-utérine Fibromes et tumeurs génitales (kyste ovarien, carcinome utérin) Pré-ménopause, ménopause Cancer du sein, prostatite. Connaître l anatomie physiologie des systèmes génitaux masculin et féminin. Décrire le cycle de reproduction. Expliciter les différentes étapes de la grossesse Systèmes osteo-articulaire et musculaire 32 heures Le squelette Le tissu osseux et les os, Les articulations, Pathologies les plus courantes du système osseux et leur traitement Arthrite et périarthrite Tassement vertébral, hernie discale, Fracture, Arthrose, ostéoporose, ostéomalacie Polyrarthrite, spondylarthrite Tumeur osseuse Les muscles et le tissu musculaire Le système musculaire, les chaines musculaires Anatomie palpatoire
Pathologies les plus courantes du système musculaire et leur traitement Dystrophie musculaire, myopathie, myasthénie, maladie des nerfs périphériques Tendinite, déchirures musculaires, distorsions, lumbago. Connaître les grandes subdivisions du squelette humain et préciser les parties du corps comprises dans chacune. Connaître les articulations et décrire leurs fonctions essentielles. Identifier les 3 types de tissu musculaire et leurs principales caractéristiques fonctionnelles Système cardiovasculaire 16 heures Anatomie, Physiologie du coeur Facteurs de Risques Cardiovasculaires Pathologies coronariennes les plus courantes et leur traitement Arythmies et leurs traitements Insuffisantes cardiaques et leurs traitements Anatomie, Physiologie du sang (veines, artères) Le sang (GR, GB, Plaquettes) Pathologies artérielles les plus courantes et leurs traitements Pathologies veineuses les plus courantes et leurs traitements Pathologies cérébraux vasculaires les plus courantes et leurs traitements. Expliquer les dimensions et la forme du cœur, préciser sa situation et son orientation dans le thorax. Connaître la structure et les fonctions du coeur. Décrire les mécanismes métaboliques de la régulation du débit sanguin dans l organisme Système Digestif 16 heures Anatomie du système digestif Physiologie de la digestion (absorption, assimilation, élimination) Nutrition : métabolisme et thermorégulation Relation entre les organes du système digestif Palpatoire viscéral
Pathologies les plus courantes du système digestif et leur traitement Douleurs abdominales : pyrosis, gastrites, ulcère d estomac, ulcère duodénal, diverticules, occlusions intestinales Hépatite virale, cirrhose Constipation, diarrhée Gastrite, gastro-entérite, œsophage Maladie de Crohn, colites Les différents cancers (œsophage, estomac, foie, voies biliaires, pancréas, côlon, rectum). Décrire le fonctionnement du système digestif et faire la distinction entre les organes du tube digestif et les organes annexes du système digestif Système respiratoire 16 heures Anatomie et physiologie du système respiratoire La respiration (mécanisme, échanges gazeux, régulation, adaptation) Exercices respiratoires Dyspnée et les différents types d asthme Pneumopathies aiguës Toux, bronchite, emphysème, PBCO L épanchement pleural, le pneumothorax L embolie pulmonaire, abcès du poumon Cancers (poumon, bronche, plèvre). Décrire les processus de base qui sous-tendent la respiration. Nommer et expliciter les fonctions les organes du système respiratoire. Connaître les mécanismes de protection du système respiratoire Système lymphatique et immunitaire 16 heures Tissus et organes lymphoïdes Vaisseaux lymphatiques, Cellules et tissus lymphoïdes, Organes lymphoïdes
Amygdalite, œdème lymphatique, lymphodème, lymphome (hodgkin et non hodgkinien) Immunité spécifique et non spécifique Défenses innées (peau, muqueuses, phagocytose) Défenses adaptatives (antigènes, lymphocytes) Immunité humorale, Déséquilibres homéostatiques de l'immunité Système HLA Les différents germes et leurs antibiotiques Les divers types d inflammation (aiguë, chronique) et déroulement des étapes de réaction inflammatoire Grippe, mononucléose, SIDA Les parasitoses, précautions à prendre Les vaccins, intérêt et limites. Décrire la structure et les fonctions du système lymphatique. Décrire l origine, les fonctions et le transport de la lymphe. Définir l immunité humorale passive et active. Expliciter le déroulement des réaction inflammatoires (aiguë et chronique). Nommer les 4 signes de l inflammation et ses avantages pour l organisme Relation thérapeutique 16 heures 1-Méthodologie de conduite d'entretien : o Accueil et prise en charge du patient o Reconnaissance des canaux de communication du thérapeute et du patient o L'écoute active et l'analyse du besoin du patient o La communication efficace ou l'art de poser les bonnes questions o Réponse thérapeutique adaptée aux besoins du patient o Gestion d'une séance de thérapie : les horaires, le paiement, la prise du prochain rendez vous 2-Reconnaissance des profils de personnalité et du style de communication d'autrui
Objectif :. Acquérir les outils nécessaires au bon déroulement d une séance. Définir les limites du thérapeute Anamnèse, études de cas 8 heures Anamnèse Palpation, auscultation et percussion Les mesures d hygiène. Evaluer l état de santé d un client au travers de l anamnèse. Cibler les priorités de la séance. Appliquer les mesures d hygiène 1er secours 8 heures Appréciation l'état du blessé, installation et analyse son bilan vital Agir lors de brûlures, fractures, hémorragies, intoxication, chocs sceptiques, Pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire Gestion du stress, self contrôle, sécurité, hygiène, numéros d urgence. Connaître les démarches d alerte des secours et décrire l état du blessé. Etre capable d apporter les premiers gestes de secours Révisions, - Examens 8 heures