Les bases de l électricité



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Transcription:

Électricité Les bases de l électricité Livret 7 Le triphasé Mise à jour février 2009 *FC1257071.0* 125707 FC 1.0 C entre N ational d E nseignement et de F ormation ADistance

Objectifs L objectif principal de ce livret est de connaître et comprendre les bases du courant alternatif triphasé. À la fin de cette séance vous serez capable : de reconnaître les grandeurs physiques en triphasé ; dedéfinir les diverses tensions et intensités en triphasé ; dedéterminer les couplages usuels en fonction des tensions réseau et des récepteurs ; de prendre en considération les différentes puissances dans une installation triphasée ; decomprendre la gestion du transport de l énergie en triphasé ; d améliorer le facteur de puissance d un ensemble triphasé. Prérequis nécessaires Notions d impédance. Maîtrise du calcul vectoriel, du diagramme vectoriel. Connaissance du régime alternatif, monophasé. Conception :AFPA-CNEFAD AVERTISSEMENT AU LECTEUR Le présent livret fait l objet d une protection relative à la propriété intellectuelle, conformément aux dispositions du Code du même nom. Son utilisateur s interdit toute reproduction intégrale, partielle ou par voie dérivée et toute diffusion dudit document sans le consentement exprès de l AFPA. Sous réserve de l exercice licite du droit de courte citation, il est rappelé que toute reproduction intégrale, partielle ou par voie dérivée de ce document, sans le consentement exprès de l AFPA, est constitutive du délit de contrefaçon sanctionné par l article L. 335-2 du Code de la Propriété Intellectuelle. AFPA 2008 Dépôt légal, décembre 2008

Sommaire Méthode... 4 1. Définitions...... 5 1.1. Les grandeurs en triphasé... 5 1.2. Les systèmes triphasés équilibrés et déséquilibrés... 5 1.3. Les systèmes triphasés et la distribution... 5 2. La distribution... 6 2.1. Les tensions simples... 6 2.2. Les tensions composées... 6 2.3. La relation entre les tensions simples et composées... 7 3. Les récepteurs en triphasé... 8 3.1. Les intensités... 8 3.2. Branchement d un récepteur triphasé... 8 3.3. Le couplage en étoile... 9 3.4. Le couplage en triangle... 12 3.5. Les plaques signalétiques des récepteurs triphasés... 15 3.6. Puissance consommée par un récepteur triphasé... 16 4. La gestion du triphasé... 17 4.1. Le transport de l électricité... 17 4.2. La production de l électricité... 17 5. Relèvement dufacteur de puissance en triphasé... 18 5.1. Couplage des condensateurs en triangle... 18 5.2. Couplage des condensateurs en étoile... 19 Corrigé des exercices... 20 LIVRET 7 Le triphasé 3

Méthode Étudiez le livret dans l ordre proposé par le sommaire. Si des documents techniques sont fournis avec le livret, attendez que l on vous invite à les consulter ou à les utiliser dans le cours du document pour les ouvrir. Lecture, apprentissage du cours : assurez-vous d avoir compris les explications textuelles et leurs figures 1 associées. Faites les exercices d entraînement et d application dans l ordre 2 : Les exercices sont un moteur indispensable de votre apprentissage. Ne vous reportez aux corrigés qu une fois l exercice fait. Pour un travail efficace, ne cédez pas à la tentation de brûler les étapes en allant au corrigé dès que vous butez sur la première difficulté venue. Faites l évaluation après avoir travaillé le cours puis envoyez-la à la correction. Votre correcteur vous la retournera corrigée et commentée. La durée de travail moyenne, nécessaire pour ce livret, e st de douze heures. N hésitez pas à y consacrez le temps nécessaire. 1. Figures : schémas, photos, graphiques, dessins 2. Ne sautez pas un exercice, il fait partie du cheminement à respecter. 4 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

1. Définitions 1.1. Les grandeurs en triphasé L 1 L 2 L 3 N V 1 V 2 V 3 Les phases : Les 3 phases sont les conducteurs qui véhiculent l énergie vers le récepteur. Les tensions de chaque phase sont décalées de 120 degrés les unes par rapport aux autres. Le neutre : Dans tout système triphasé, équilibré de distribution, existe un neutre électrique situé au centre de gravité du triangle équilatéral représentant des trois phases. La tension V entre l une des phases et le neutre est appelée tension simple (230 V) alors que la tension U entre deux phases est appelée tension composée (400 V). 1.2. Les systèmes triphasés équilibrés et déséquilibrés u 12 u 23 u 31 APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT Dans un système équilibré, l intensité circulant dans le neutre est nulle. Lorsque le système triphasé intègre des récepteurs monophasés, les intensités seront différentes dans les trois phases en fonction des récepteurs Dans ce cas, le système est déséquilibré et le neutre sera lui aussi parcouru par une intensité. 1.3. Les systèmes triphasés et la distribution Une distribution triphasée comporte trois ou quatre conducteurs + la protection équipotentielle ou conducteur de mise à la terre, ( PE) : trois conducteurs de phase + PE ; trois conducteurs de phase, un conducteur de neutre + PE. LIVRET 7 Le triphasé 5

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT 2. La distribution 2.1. Les tensions simples Les tensions simples forment un système équilibré et direct, les trois tensions, V 2 et V 3 sont sinusoïdales, de même période, de même valeur efficace et maximale et sont déphasées de 120 de l une par rapport à l autre. y 400 300 200 gv 3 gv 1 0 gv 2 300 400 2.2. Les tensions composées 0,5 π 1,25 π 1,75 π La représentation vectorielle des tensions simples V et composées U est représentée ci-dessous : V 1 0,25 π 0,75 π π 1,5 π 2 π 2,25 π x gv 3 gu 31 gu 23 gv 1 gv 2 gu 12 Nous savons que : gu 12 = gv 1 gv 2, gu 23 = gv 2 gv 3, gu 31 = gv 3 gv 1 D où nous aurons : gu 12 + gu 23 + gu 31 = 0 6 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

2.3. La relation entre les tensions simples et composées Les trois vecteurs gu 12, gv 1 et gv 2 forment un triangle isocèle ABC dont les deux angles aa et ec valent 30. gv 1 gu 31 B gv 2 gv 2 gv 3 30 gv 3 gv 1 gu 23 30 H gu 12 gv 1 gu 12 A gv 2 APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT Les relations de ce triangle sont : CH = BCcos 30 = BC------------- 3 2 AC = 2 CH = BC 3 Donc U = V 3 C LIVRET 7 Le triphasé 7

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT On retrouve sur cet oscillogramme les valeurs maximales des tensions V et U. U m ax V m ax u u 12 = v 1 v 2 u 23 = v 2 v 3 u 31 = v 3 v 1 v 1 3. Les récepteurs en triphasé Un récepteur triphasé est constitué de trois dipôles aussi appelés enroulements ou phases. Si ces trois dipôles ont la même impédance, le récepteur est dit «équilibré». Un récepteur triphasé peut être alimenté de deux manières, soit en étoile, soit en triangle. 3.1. Les intensités La relation dans les intensités et les tensions en fonction du couplage et du déphasage est la suivante : (Cette notion sera vérifiée dans la suite du livret.) T 2 v 2 ϕ Δ ( dj, gu) = v 3 ϕ Y ( ai, gv) T t 3.2. Branchement d un récepteur triphasé Sept bornes sont présentes pour alimenterun moteur triphasé. Trois bornes sont réservées au branchement des trois phases, ( L 1, L 2, L 3 ) + une quatrième borne pour la liaison à la terre au travers du conducteur PE (protection équipotentielle). Les trois autres bornes de branchement seront gérées pour le couplage de ce moteur en triangle ou en étoile en fonction des caractéristiques de fonctionnement du moteur par rapport aux tensions du réseau d alimentation. 8 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

3.3. Le couplage en étoile Symbole du couplage : Les trois tensions, v 1, v 2, v 3 s ont les tensions simples. Ellessemesurent entre l une desphases et le neutre, également lors d un montage étoile équilibré, sur un enroulement. L 1 L 2 N v 1 v 2 v 3 3 bornes de br an chem en t 3 bornes de couplage Les trois bornes seront câblées avec les trois conducteurs de phases. Le couplage en étoile des enroulements s obtient en plaçant deux barrettes de connexions de la manière décrite ci-dessous : APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT T r ois phases + PE Couplage étoile LIVRET 7 Le triphasé 9

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT 1 Z 2 Z 3 Z N Réseau i 1 i 2 i 3 Récepteur J 1 J 2 J 3 Les trois bornes sont reliées au même potentiel par les deux barrettes qui constituent un point appelé neutre artificiel et pourrait être branché au neutre de l installation, mais cela est àéviter di 2 gv 3 ϕ gv 2 ϕ Pour le couplage étoile, nous avons les intensités de ligne et de phase qui sont égales à I mais dont les trois vecteurs «intensité» sont déphasés en arrière d un angle ϕ par rapport aux vecteurs «tension». di 3 ϕ di 1 i 1 i 2 i 3 ϖ gv 1 Z v 1 v 2 Z Z v 3 3.3.1. Les relations entre les intensités On constate sur les schémas que les courants en ligne sont égauxaux courants par phase. i 1 = j 1 ; i 2 = j 2 ; i 3 = j 3 De plus la charge et le réseau sont équilibrés, donc : I 1 = I 2 = I 3 = I 4 = J. On retiendra pour le couplage étoile : I = J. 3.3.2. La puissance active La puissance par phase du récepteur sera : P 1 = VIcos ϕ avec ϕ (ai, gv ) La puissance absorbée par le récepteur : Sachant que : U V = ------------- 3 P A P = 3 P 1 = 3 VIcos ϕ 10 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

Puissance active pour le couplage étoile : 3.3.3. Les pertes par effet joule Visualisation de la partie résistive du récepteur. Puissance par conducteur de phase du récepteur : P j 1 = ri 2 La valeur de résistance vue entre deux bornes couplage réalisé : R = 2 r Puissance pour l ensemble du récepteur : P j 3 P j 1 3 ri 2 3 = = = ----- RI 2 2 Formule simplifiée de la puissance perdue par effet joule, pour le couplage étoile : 3 P j = ----- RI 2 2 3 Exercice 1 i 3 P = U I 3 cosϕ i 1 i 2 Nous avons placé un groupe de deux lampes, entre chaque phase, L 1, L 2, L 3 et le neutre [300 W, 230 V] le secteur étant dutype classique 230/400 V- 50 Hz. r v 1 v 2 r r v 3 APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT QUESTION 1 Calculez : a. la puissance de chaque groupe de lampes et l intensité dans chacune des phases ; b. l intensité dans le neutre. Q UESTION 2 Sachant que les deux lampes de la phase L 3 et que l une des deux lampes de la phase L 2 sont hors service, calculez les intensités dans chaque phase et dans le neutre. LIVRET 7 Le triphasé 11

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT 3.4. Le couplage en triangle Symbole du couplage : Les trois tensions, u 12, u 23, u 31 sont les tensions composées. Elles se mesurent entre deux phases, le neutre n étant pas utilisé, lors d un montage triangle. L 1 L 2 L 3 N u 12 u 23 u 31 Les trois bornes seront câblées avec les trois conducteurs de phases. Le couplage triangle des enroulements est obtenu en plaçant les trois barrettes de connexion dela manière décrite ci-dessous : L 1 i 1 u 12 Z J 12 T r ois phases + PE Couplage tr ian gle L 2 i 2 Z u 31 J u 23 23 Z J 31 L 1 i 1 J 12 Z i 3 u 12 L 3 i 1 L 2 i 2 J 23 Z L 1 J 12 u 23 L 2 i 2 u 12 Z J 23 Z u 31 L 3 i 3 J 31 Z u 31 i 3 u 23 Z J 31 L 3 12 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

3.4.1. Relation entre les intensités Nous avons d après les schémas : i 1 = J 12 J 31 ai 1 = dj 12 dj 31 i 2 = J 23 J 12 ai 2 = dj 23 dj 12 i 3 = J 31 J 23 ai 3 = dj 31 dj 23 Le système triphasé est équilibré : I 1 = I 2 = I 3 = I. De même J 12 = J 23 = J 31 = J. Pour le couplage triangle, la relation entre I et J est la même que la relation entre V et U. Pour le couplage triangle : J = ------------ I 3 R EMARQUE : Les déphasages pour lesdeux montages en étoile et en triangle sont les mêmes. Il s agit du déphasage provoqué par le dipôle Z du montage. 3.4.2. La puissance dj 23 Puissance par phase du récepteur : ϕ P 1 = UJcos ϕ avec ϕ ( dj, gu ) Puissance absorbée par le récepteur P = 3 P 1 = 3 U J cos ϕ I sachant que : J = ------------- 3 Puissance active pour le couplage triangle : dj 31 gu 23 dj 12 gv 1 ϕ di 1 dj 31 ϕ Δ ( dj, gu ) = ϕ Y ( ai, gv ) P A P = U I 3 cosϕ APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT LIVRET 7 Le triphasé 13

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT 3.4.3. Les pertes par effet joule Considérons uniquement la partie résistive du récepteur. Le calcul de la résistance équivalente vue entre deux bornes du récepteur couplage réalisé :nous avons 2 r en parallèle avec r : R = 2 r r 2 ------------------------ = ----- r 2 r + r 3 Pour une phase du récepteur : P J 1 = rj 2 Résistance vue entre deux bor nes : R = 2 ----- r 3 Pour le récepteur complet : P = 3 P J 1 ------------- I 2 3 = = 3 = ----- RI 2 2 Finalement pour le couplage triangle : P = 3 ----- RI 2 2 3.4.4. Remarques U 12 U 23 Quel que soit le couplage, les puissances s expriment de la même façon en fonction : de la tension composée U ; del intensité en ligne I. I 1 I 2 I 3 r J 12 r J 23 Ces deux grandeurs sont les seules qui soient mesurables quel que soit le couplage du récepteur utilisé. Lecture 230/400 V. U 31 r J 31 3 Exercice 2 On a monté en étoile, trois résistors identiques de 92 Ω sur un réseau étranger 115/200 V-60 Hz. QUESTION 1 Calculez l intensité transitant dans chaque résistor et chaque conducteur de phase. Q UESTION 2 Quelle serait la valeur du résistor qu il nous faudrait brancher en triangle, pour avoir la même intensité dans les conducteurs de phase? 14 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

3.5. Les plaques signalétiques des récepteurs triphasés Les plaques signalétiques d un récepteur nous informe du type de récepteur, de la puissance utile ou apparente, de la fréquence du réseau, de la vitesse de rotation de l arbre en tours/minute, du nombre de paires de pôles, s il s agit d un moteur, des tensions de fonctionnement suivant le couplage et leurs intensités correspondantes, du rendement, du cosinus ϕ et des numéros de série, de fabrication liés au constructeur Toutes ces informations nous permettent d intégrer ce récepteur au réseau pour un fonctionnement optimal. Exemple de caractéristiques pour un moteur asynchrone triphasé : Moteurs asynchrones triphasés fermés, série LS, selon CEI 34, 38, 72 Monovitesse : de puissance 0,09 à 160 kw, de h auteur d axe de 56 à 315 mm, 2, 4, 6, 8 pôles ;230/400 V ou 400 V, 50 Hz. Bivitesse : de puissance 0,09 à 160 kw, de haute ur d axe 80 à 315 mm en 2/4, 4/6, 4/8, 6/8, 6/12 pôles usage général ou centrifuge, PAM ou Dahlander ;400 V Δ ou Y, 50 Hz. Pour choisir ces moteurs, il faut distinguer : Le démarrage direct sur les réseaux 230 V ou 400 V avec fonctionnement en : couplage triangle (Δ ) en 230 V; couplage étoile (Y) en 400 V. Ledémarrage étoile/triangle (Y/Δ ) sur réseau 400 V avec : couplage étoile (Y) pendant lepremier temps de démarrage ; couplage triangle ( Δ ) en service 400 V. Pour un démarrage non direct des moteurs bivitesse : nous consulter. Finition Assemblage par visserie protégée. Peinture de finition RAL 6000 (vert). Protection de bout d arbre et de la bride contre la corrosion atmosphérique.emballageindividuel antichoc. Réseau d alimentation Standard selon CEI 38 soit : 230/400 V +10% 10 % en 50 Hz. Construction standard prévoyant les alimentations suivantes : 220/380 V +5% 5 % en 50 Hz. 230/400 V +10% 10 % (CEI 38) en 50 Hz. 240/415 V +5% 5 % en 50 Hz. 265/460 V +5% 5 % en 60 Hz. Tensions pour les puissances égales ou supérieures à 3 kw: 380 V Δ +5% 5 % en 50 Hz. 400 V Δ +10% 10 % en 50 Hz. 415 V Δ +5% 5 % en 50 Hz. 460 V Δ +5% 5 % en 60 Hz. Construction autorisant le démarrage Y APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT LIVRET 7 Le triphasé 15

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT 3.6. Puissance consommée par unrécepteur triphasé 3.6.1. La puissance active P A Cette puissance se calcule comme en monophasé en ajoutant dans la formule le terme 3 d où nous avons : 3.6.2. La puissance apparente S Il en va de même pour cette formule : 3.6.3. La puissance réactive Q 3.6.4. Le facteur de puissance P = U I 3 cosϕ S = U I 3 Q = U I 3 sin ϕ Le calcul du facteur de puissance correspond à celui du monophasé : P ----- = cos ϕ S k = cosϕ Le facteur de puissance d un moteur asynchrone triphasé s améliore en fonction de sa charge À vide l on aun cos ϕ 0,4, celui-ci ira jusqu à cos ϕ 0,9, à charge nominale 3 Exercice 3 Une installation comporte trois résistances identiques branchées en triangle sur un secteur 230/400 V-50 Hz. Lors d un essai, chaque résistance a consommé 1600 W sous 400 V. QUESTION 1 Calculez : a. l intensité traversant chaque résistance et l intensité par phase. ; b. la valeur de la résistance entre deux phases couplage réalisé. QUESTION 2 La résistance entre les phases 1 et 2 est coupée. Calculez les intensités dans trois conducteurs de phase. 16 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

4. La gestion du triphasé 4.1. Le transport de l électricité Le transport de l énergie se fait au début en très haute tension (400 kv), en aérien triphasé (ensuite en 63 e t 20 kv), ce qui permet d économiser du câble et de diminuer les pertes par effet joule puisque trois conducteurs de phase suffisent Le neutre se retrouve dans le branchement du transformateur de distribution qui est couplé en triangle au primaire (triphasé) et en étoile au secondaire (triphasé avec neutre). 4.2. La production de l électricité L alternateur triphasé est resté une machine fiable malgré son âge, avant 1900 ; il s est imposé comme étant le meilleur moyen de production d énergie électrique en évoluant durant les années. On le retrouve depuis quelques années dans les véhicules automobiles :ils ont pris la place de la dynamo, qui avait un rendement trop faible Ces machines sont moins coûteuses et ont un rendement supérieur aux anciennes machines à courant continu (dynamos) qui délivrent des tensions continues (98 % au lieu de 75 %). Plus de 90 % de l énergie électrique est produite par des alternateurs, des machines de type électromécanique fournissant des tensions de fréquences proportionnelles à leur vitesse de rotation. APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT LIVRET 7 Le triphasé 17

APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT 5. Relèvement du facteur de puissance en triphasé 5.1. Couplage des condensateurs en triangle Montage du groupement triangle : L 1 L 2 L 3 Tension aux bornes d un condensateur U : Puissance réactive absorbée par un condensateur : Q 1 C = C ω U 2 C Puissance réactive absorbée par le groupement de condensateurs : Q C = 3 Q 1 C = 3 C ω U 2 C C In stallation tr iphasée Puissance active Puissance réactive Facteur de puissance Charge seule P Q = P tan ϕ On a cos ϕ Les trois condensateurs seuls 0 Q C = 3 C ω U 2 0 Charge + condensateurs P ' Q ' = Q + Q C = P tan ϕ ' On veut cos ϕ ' On en déduit la capacité du condensateur de la manière suivante : Q C = 3 C ω U 2 = Q ' Q 3 C ω U 2 = P tan ϕ ' P tan ϕ Donc : C = ------------------------------------------------------------------------ P ( tanϕ tanϕ ' ) 3 ω U 2 C étant la capacité par branche. 18 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

5.2. Couplage des condensateurs en étoile En utilisant le même raisonnement que précédemment, on montre que la capacité du condensateur est donnée par la relation : C = P ------------------------------------------------------------------------ ( tanϕ tanϕ ' ) ω U 2 R EMARQUE : Le choix du couplage en étoile e st moins utilisé, la capacité des condensateurs nécessaires serait trois fois plus grande que pour un couplage en triangle. Plus la capacité sera importante, plus la batterie de condensateur est volumineuse. 3 Exercice 4 Deux moteurs triphasés sont branchés sur le réseau 230/400 V-50 Hz. Moteur 1 : P = 10 kw, η = 85 %, cos ϕ = 0,82 Moteur 2 : P = 8kW, η = 80 %, cos ϕ = 0,80 QUESTION 1 Calculez les intensités en ligne lorsque : a. le moteur 1 fonctionne seul ; b. le moteur 2 fonctionne seul ; c. les 2moteurs fonctionnent en même temps. Q UESTION 2 Calculez la capacité du groupe de condensateurs qui sera branché en triangle, aux bornes du moteur, pour ramener la tangente à la valeur 0,4. APPRENTISSAGE ET ENTRAÎNEMENT LIVRET 7 Le triphasé 19

CORRIGÉ DES EXERCICES Exercice 1 Corrigé des exercices 1. a. Puissance de chaque groupe de lampes : P = 300 2 = 600 W Intensité dans chaque phase : Nous avons une tension U = 400 V entre deux phases et une tension V = 230 V entre phase etneutre. P 600 D où I = ------ = ------------------ = 2,6 A V 230 b. L intensité dans chaque phase étant identique, l intensité dans le neutre est nulle, donc égale à 0. 2. Les puissances restantes : L 1 et neutre :2lampes P = 300 2 = 600 W et I = ------ P 600 = ------------------ V 230 = 2,6 A L 2 et neutre : 1 lampe P = 300 1 = 300 W et I = P 300 ------ = ------------------ V 230 = 1,3 A L 3 et neutre : aucun récepteur. Il faut dece fait tracer les valeurs vectorielles car l on sait que : ai N = ai L 1 = ai L 2 = ai L 3 gv 3 ϖ di 1 gv 1 di 2 di N gv 2 Exercice 2 Le réseau est le suivant : V = 115 V et U = 200 V. 1. L intensité dans chaque résistor en étoile est de : V 115 I = ------ = ------------------ = 1,25 A R 92 Cette intensité est la même dans chaque phase. 20 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

2. Le résistor sera soumis à la tension U = 200 V. Pour U = 200 V l intensité I en ligne sera de 1,25 A D où J ------------- I 1,25 = = ---------------------- = 0,722 A 3 3 Et le résistor en triangle devra avoir une valeur de : U 200 R = ------- = ---------------------------- = 277 Ω J 0,722 Exercice 3 1. a. Intensité dans chaque résistor : J ------- P 1 600 = = ---------------------------- = 4 A U 400 Intensité par phase : I = J 3 = 4 3 = 6,93 A b. Valeur de la résistance d un résistor : U 2 400 R = ----------- = ---------------------------- = 100 Ω P 1 600 Résistance R ' entre deux phases couplage triangle réalisé : 1 1 1 3 200 R ' = R A 2 R -------- = ------------------ + ------------------ = ------------------ donc R ' = ------------------ = 66,67 Ω R ' 100 200 200 3 2. Le résistor R branché entre L 1 et L 2 est coupé : CORRIGÉ DES EXERCICES R coupée e n tr e L 1 et L 2 L 1 L 2 L 3 i 1 i 2 i 2 6,93 A 400 V u 12 6,93 A 400 V u 23 6,93 A R R J 12 4 A J 23 4 A J 31 4 A R 400 V u 31 L 1 L 2 L 3 i 1 i 2 i 3 4 A 400 V u 12 4 A 400 V u 23 6,93 A R R J 23 4 A J 31 4 A R 400 V u 31 Donc = 0 A, J 23 = 4 A et J 31 = 4 A J 12 Sachant que : ai 1 = ai 2 = ai 3 = b0 On aura : = 4 A, I 2 = 4 A, I 3 = 6,93 A I 1 LIVRET 7 Le triphasé 21

CORRIGÉ DES EXERCICES Exercice 4 1. Les différentes puissance s pour les deux moteurs et les calculs des intensités associées : a. Moteur 1 P P u 1 10 10 a 1 ------------- 3 = = ---------------------------------------- = 11 765 W 0,85 η 1 cosϕ 1 0,82 tan ϕ 1 b. Moteur 2 = = 0,698 Q 1 = P a 1 tan ϕ 1 = 11 765 0,698 = 8 212 VAR Intensité en ligne : P I a 1 11 765 1 = ---------------------------------------------------------------------- = ----------------------------------------------------------------------------- = 20,71 A U 3 cos ϕ 1 400 3 0,82 P P u 2 8 10 a 2 ------------- 3 = = ---------------------------------- = 10 000 W 0,8 η 2 cosϕ 2 0,80 ϕ 2 = tan = 1,07825 Q 2 = P a 2 tan ϕ 2 = 10 000 1,07825 = 10 825 VAR Intensité en ligne : P I a 2 10 000 2 = ---------------------------------------------------------------------- = ----------------------------------------------------------------------------- = 18 A U 3 cos ϕ 2 400 3 0,80 c. Moteur 1 + moteur 2 P at = P a 1 + P a 2 = 11 765 + 10 000 = 21 765 W Q T = Q 1 + Q 2 = 8 212 + 10 825 = 19 037 VAR Intensité en ligne : S I T 28 916 T = -------------------------------- = ------------------------------------------- = 41,74 A U 3 400 3 2. Facteur de puissance de l installation : P cos ϕ at 21 765 = -------------- = ----------------------------------- = 0,7527 tan ϕ = 0,87468 S T 28 916 Capacité d un condensateur à monter en triangle : C C P ( tan ϕ tan ϕ') ------------------------------------------------------------------------------ 21 765 (0,87468 0,4) = = ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- = 6,85 10 5 F 3 U 2 ω 3 400 2 314 = 68,5 μ F 22 ÉLECTRICITÉ Les bases de l électricité

Notes personnelles LIVRET 7 Le triphasé 23

Impression : AFPA SEDEX É LECTRICITÉ Les bases d e l électr icité Livr et 1 Livr et 2 Livr et 3 Livr et 4 Livr et 5 Livr et 6 Livr et 7 Livr et 8 Livr et 9 Le cour an t con tin u (1/3) Lois fon dam en tales et application s Le cour an t con tin u (2/3) Lois fon dam en tales et application s Le cour an t con tin u (3/3) Lois fon dam en tales et application s Le cour an t alternatif sin usoïdal (1/2) Lois fon dam en tales Notion d impédance Le cour an t alternatif sin usoïdal (2/2) Lois fon dam en tales Le tr ip ha sé Les bases de l électr om agn étism e Les application s de l électr om agn étism e