EXAMEN FINAL - SOLUTIONNAIRE Samedi 16 avril 2011, de 10h00 à 13h00 ECN 1000A PRINCIPES D'ÉCONOMIE HIVER 2011

Faculté des arts et des sciences Département de sciences économiques Total: / 100 points EXAMEN FINAL - SOLUTIONNAIRE Samedi 16 avril 2011, de 10h00 à 13h00 ECN 1000A PRINCIPES D'ÉCONOMIE HIVER 2011 Professeur: Directives pédagogiques: Pondération: GABRIEL BRUNEAU Documentation non permise Calculatrice non programmable permise; téléphone cellulaire et tout appareil électronique à mémoire non permis. Identifiez chacune des feuilles de votre questionnaire. Utilisez le verso des feuilles comme brouillon (elles ne seront pas lues par le correcteur). Cette épreuve compte pour 55% de la note finale. pour être certain que l on ne vous soupçonnera pas de plagiat, nous vous invitons à suivre les règles de conduite cidessous pendant les examens: Évitez de parler; Si quelqu un d autre que le surveillant vous pose une question, même si ça ne concerne pas l examen, évitez de répondre. La seule personne à laquelle les étudiants doivent s adresser est le surveillant; N ayez en votre possession que le matériel autorisé; Évitez d emprunter des objets à votre voisin (calculatrice, ouvrage de référence, efface, mouchoir, etc.); Déposez en avant de la salle tous les effets personnels non permis pour l'examen; Fermez votre téléphone cellulaire, téléavertisseur, radio portative et baladeur durant l examen. En cas d oubli de votre part, s ils sonnent, vous ne pouvez y répondre; Arrivez à l heure; aucune période supplémentaire ne sera allouée aux retardataires et le surveillant pourra même vous refuser l accès à la salle d examen. (Après une heure de retard, aucun étudiant ne sera admis dans la salle d examen.); Aucune sortie n'est autorisée pendant la première heure. Ensuite, la durée d une sortie ne doit pas dépasser cinq minutes. Aucune permission de sortie n est accordée tant que l étudiant précédent n est pas de retour; Ayez en main votre carte étudiante ou une pièce d identité avec photo. Nous vous rappelons qu en vertu du Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants, le plagiat se solde souvent par la note «F», soit «échec», et peut même aller jusqu à la suspension ou le renvoi de l Université. C'est sérieux, pensez-y! Partie I (20 points) Encerclez la seule et unique bonne réponse. Aucune justification n est requise. Chaque question vaut 2 points. I.1 Le problème de la «rareté», fondamental en sciences économiques, se fait poser : a) uniquement dans les pays industrialisés parce que les ressources y sont illimitées; b) uniquement dans les pays en voie de développement parce que ceux-ci comptent peu de ressources productives; c) uniquement dans les pays en émergence parce que les ressources spécialisées y sont rares; d) dans tous les systèmes économiques, quel que soit leur niveau de développement. I.2 Si le coût marginal est supérieur au coût variable moyen mais inférieur au coût moyen, alors : a) le coût moyen est décroissant tandis que le coût variable moyen est croissant; b) le coût moyen et le coût variable moyen sont croissants; c) le coût moyen est croissant tandis que le coût variable moyen est décroissant; d) le coût moyen et le coût variable moyen sont décroissants. I.3 Une hausse du taux d activité de la main-d œuvre : a) suppose sans ambiguïté une baisse du taux de chômage; b) suppose sans ambiguïté une hausse du taux de chômage; c) indique qu il y a davantage de travailleurs découragés; d) peut être associée soit à une hausse, soit à une baisse du taux de chômage. I.4 L entreprise qui a le monopole de son produit affichera à long terme un prix : a) plus bas et une quantité plus grande que l entreprise concurrentielle; b) plus bas et une quantité plus faible que l entreprise concurrentielle; c) plus élevé et une quantité plus faible que l entreprise concurrentielle; d) plus élevé et une quantité plus grande que l entreprise concurrentielle. ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 1 de 10

I.5 Le produit intérieur brut (PIB) est : a) la valeur de tous les biens et services produits dans une économie pendant l année; b) la somme des dépenses de consommation, de l investissement, des dépenses publiques et des exportations nettes; c) la somme de la rémunération de la main-d œuvre, des revenus des propriétaires, des intérêts nets, des revenus de location, des bénéfices des sociétés, de la dépréciation et des impôts indirects desquels on a soustrait les subventions, les taxes sur le capital et les importations nettes; d) toutes ces réponses. I.6 En concurrence pure et parfaite, une des affirmations suivantes est fausse. Laquelle? a) Aucune entreprise ne peut exercer une influence déterminante sur le prix du marché. b) Les acheteurs sont nombreux. c) Le secteur est protégé par de fortes barrières à l entrée. d) Les producteurs et les acheteurs sont parfaitement informés des prix pour chacune des entreprises d un secteur donné. e) Les producteurs qui œuvrent déjà dans l industrie ne bénéficient d aucun avantage particulier par rapport aux concurrents potentiels. I.7 Que signifie, pour une entreprise, qu elle ait une demande parfaitement élastique? a) Elle détient un brevet du bien qu elle produit. b) Elle doit baisser ses prix pour accroître sa part de marché. c) Ce n est pas un monopoleur. d) Elle peut déterminer son prix, mais seulement dans une certaine mesure. e) Elle ne peut faire de profits économiques positifs. I.8 Soit une entreprise X d une industrie oligopolistique. Que se passe-t-il lorsque cette entreprise augmente son prix? a) Sa concurrente Y augmente nécessairement son prix. b) Sa concurrente Y accroît sa part de marché si elle augmente son prix. c) La réaction de sa concurrente Y n a aucune incidence sur la part de marché X. d) Le marché devient moins profitable. e) Sa concurrente Y accroît sa part de marché si elle ne change pas son prix. I.9 Que peut-on dire de la concurrence sur les prix dans les oligopoles? a) Elle fait augmenter les coûts moyens de production. b) Elle nuit aux consommateurs. c) Elle nuit à l efficacité économique. d) Elle fait augmenter les profits de l industrie si la demande est élastique. e) Elle fait baisser les profits de l industrie. I.10 Quand le monopoleur maximisent-ils leurs profits? a) Ils produisent un volume tel que leur recette marginale est égale à leur coût marginal et ils vendent au prix le plus élevé que le marché peut accepter. b) Ils produisent un volume tel que leur coût marginal est le prix sont égaux. c) Ils établissent leur prix de sorte qu il soit égal à leur coût marginal de production. d) Ils produisent un volume tel que leur recette marginale est égale au prix. ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 2 de 10

Partie II (15 points) Répondez aux questions suivantes. Vous devez respecter l espace alloué à chaque réponse sous peine de perdre des points. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. II.1 (2 points) Définissez le terme suivant : coût marginal. Le coût marginal correspond au coût de la production d'une unité supplémentaire. II.2 (2 points) Définissez le terme suivant : pouvoir de marché. Pouvoir d une entreprise sur un marché donné. En économie, le pouvoir de marché désigne à la base la capacité des entreprises à fixer des prix supérieurs au coût marginal d une manière que ceci soit rentable. II.3 (3 points) Définissez le terme suivant : coût irrécupérable. Donnez-en également un exemple. Les coûts irrécupérables (ou sunk costs) sont les coûts fixes ou variables qui ne pourront faire l objet d aucune récupération de la part de l entreprise en cas d arrêt de production et de fermeture. (2 points) Exemple : LE CORRECTEUR DE L EXAMEN DOIT JUGER DE LA PERTINENCE DE L EXEMPLE DONNÉ. (1 point) II.4 (3 points) Définissez les termes suivants (maximum 3 lignes chacun) : rendement d échelle croissant, rendement d échelle décroissant et rendement d échelle constant. Rendement d échelle croissant : Les rendements à l échelle sont dits croissants quand le changement en % dans la production est plus que proportionnel que celui des facteurs de production i.e. si on modifie l échelle de tous les facteurs de production d un certain facteur t, la quantité produite est multipliée par plus que t. (1 point) Rendement d échelle décroissant : Les rendements à l échelle sont dits décroissants quand le changement en % dans la production est moins que proportionnel que celui des facteurs de production i.e. si on modifie l échelle de tous les facteurs de production d un certain facteur t, la quantité produite est multipliée par moins que t. (1 point) Rendement d échelle constant : Les rendements à l échelle sont dits constants quand le changement en % dans la production est exactement proportionnel à celui de tous les facteurs de production i.e. si on modifie l échelle de tous les facteurs de production d un certain facteur t, la quantité produite est multipliée par t. (1 point) II.5 (5 points) Nommez et définissez les quatre conditions qui nous permettent de savoir si on est en présence d une industrie en concurrence pure et parfaite (maximum 3 lignes chacune). Atomicité: Un grand nombre d'acheteurs et de vendeurs, tous de petite taille par rapport à la taille du marché. Aucun vendeur ni acheteur ne peut influencer le prix de vente par une action individuelle. (1.25 point) Homogénéité: Le produit vendu est homogène (non différencié). Les biens offerts par l ensemble des firmes en présence sont de parfaits substituts. L'acheteur est donc indifférent quant au choix du vendeur. (1.25 point) Transparence: Information complète et parfaite. Les consommateurs connaissent les caractéristiques et les prix de tous les produits sur le marché. (1.25 point) Fluidité: Mobilité complète de tous les facteurs de production. De nouvelles firmes peuvent entrer sur le marché si elles identifient la possibilité de réaliser des profits économiques. Elles peuvent également en sortir si elles enregistrent des pertes économiques. (1.25 point) ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 3 de 10

Partie III (15 points) Répondez aux questions suivantes. Vous devez respecter l espace alloué à chaque réponse sous peine de perdre des points. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. Une étude a démontré que la saison estivale 2004 a été peu prospère pour l industrie égyptienne de l hôtellerie qui a opéré bien en dessous de sa capacité de production. Certains hôteliers de cette activité fortement concurrentielle avaient même accepté de louer des chambres à un prix nettement inférieur à leur coût moyen. III.1 (3 points) À quelles conditions la décision de louer une chambre à un prix nettement inférieur au coût moyen vous semble-t-elle justifiable? Elle est justifiable si l hôtelier opère à court terme (i.e. existence de coûts fixes) (1 point) et en plus, le prix de location est supérieur au coût variable moyen (i.e. CVM < P < CM) (2 points) III.2 Expliquez (4 points) et démontrez graphiquement (4 points) les conséquences des conditions évoquées en III.1 sur les profits de l hôtelier. Explications (4 points) : En acceptant de louer à un prix P tel que CVM < P < CM, l hôtelier encoure des pertes (i.e. des profits négatifs). Toutefois, la perte qu il subira sera plus faible que la perte qu il subirait en refusant de louer ses chambres au prix P considéré. Démonstration (4 points) : Perte = CT RT = CF + (CV RT); Ne pas louer les chambres (i.e. Q = 0) revient à dire que RT = CV = 0 d où Perte = CF. En acceptant de louer avec un prix P tel que P > CVM => RT > CV => CV RT < 0 => Perte = CF + (CV RT) < CF. On voit bien que la deuxième perte est plus petite que la première. NOTE au correcteur : On n a pas représenté le graphique, car c est celui des notes de cours. Le graphique accompagnant la démonstration doit être complet pour être obtenir les 4 points de la démonstration. III.3 (4 points) Dans de telles conditions, l hôtelier maximise-t-il ses profits? Justifiez clairement votre réponse. Même si l hôtelier subit des pertes, elles sont minimisées. Ceci revient à dire que ses profits sont maximisés (2 points). En effet, le nombre de chambres louées est toujours obtenu selon la règle de maximisation des profits à savoir Cm = P (2 points). ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 4 de 10

Partie IV (20 points) Répondez aux questions suivantes. Vous devez respecter l espace alloué à chaque réponse sous peine de perdre des points. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. Le tableau suivant repère le coût variable moyen (CVM), le coût fixe moyen (CFM) et le coût marginal (Cm) d une entreprise en concurrence pure et parfaite : Q CVM CFM Cm 100 12,00 20,00-200 10,00 10,00 8,00 300 11,33 6,67 14,00 400 14,00 5,00 22,00 500 18,00 4,00 34,00 IV.1 (3 points) Expliquez les concepts de seuil de rentabilité et de seuil de fermeture d une entreprise (maximum 3 lignes chacun). Le seuil de rentabilité représente le prix minimum (ET NON PAS LA QUANTITÉ MINIMUM À UN PRIX DONNÉ) qui permet à l'entreprise de couvrir l'ensemble de ses coûts, fixes et variables. C est donc le prix associé au minimum du CM. (1,5 points) Le seuil de fermeture représente le prix minimum qui permet à l entreprise de couvrir une partie (ou à la limite tout juste) ses coûts variables. C est donc le prix associé au minimum du coût variable moyen. (1,5 points) IV.2 (3 points) Quelles sont, dans le cas présent, les valeurs des deux seuils considérés? Valeur du seuil de rentabilité : 18$ (la valeur minimale d une nouvelle colonne dans le tableau qui donnerait CVM + CFM). (1,5 points) Valeur du seuil de fermeture : 10$. (1,5 points) IV.3 (4 points) À un prix de 22$, quelle quantité maximiserait le profit total de l entreprise? Pourquoi? Quels seront alors les coûts fixes et les profits? Que pouvez-vous conclure? Pour un prix de 22$ la quantité qui maximiserait le profit total de l entreprise se situerait entre 400 et 500 unités soit une moyenne de (400+500)/2 = 450 unités (2 points) (N.B. la quantité 500 unités peut être aussi acceptée comme étant une bonne réponse mais pas la quantité 400 unités). Cette quantité correspond à une situation où Cm = P (2 points) IV.4 (4 points) Que recommanderiez-vous à cette entreprise si le prix du marché diminuait à 8 $? Pourquoi? De ne pas cesser ses activités en dépit d un profit négatif (CVM < P < CM) (2 points) car la perte qu elle subira (en produisant q = 200 unités (ou q=250 unités est acceptable) au prix P = 8$) est plus faible que la perte qu elle subirait si elle fermait (2 points). ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 5 de 10

IV.5 (3 points) Énoncez la loi des rendements marginaux décroissants. Si nous combinons, à court terme, un facteur de production variable (L) à un facteur de production fixe (K), il existe un point au-delà duquel la production totale (Q) va croître à un rythme sans cesse décroissant. IV.6 (3 points) Dans cet exemple, peut-on observer la présence de rendements marginaux décroissants? Pourquoi? Oui, dans la mesure où le Cm est croissant (2 points). En effet, comme le Cm est à une constante près l inverse de la productivité marginale, si ce dernier est croissant c est que nécessairement la productivité marginale est décroissante (1 point). Partie V (20 points) Répondez aux questions suivantes. Vous devez respecter l espace alloué à chaque réponse sous peine de perdre des points. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. L emploi et le chômage au Canada et aux États-Unis en 2008. À l instar des statistiques sur le PIB, les données sur l emploi et le chômage ont montré à quel point l économie américaine s est détériorée par rapport à l économie canadienne en 2008; il en va aussi du marché du travail. Le tableau ci-dessous présente l évolution relative de l emploi et du chômage entre les mois de décembre 2007 et 2008. À moins d indication contraire, les chiffres sont exprimés en milliers de personnes. Indicateurs (en milliers de personnes ou en pourcentage) CANADA Décembre 2007 Décembre 2008 Décembre 2007 ÉTATS-UNIS Décembre 2008 Population âgée de 15 ans et plus (Canada) 16 ans et plus (É.-U.) 26 719,5 27 100,4 233 156,0 235 035,0 Population active 18 082,3 18 319,9 153 883,0 154 418,0 Taux d activité (%) 67,7 67,6 66,0 65,7 Emploi total 17 020,3 17 100,4 146 188,8 143 371,4 Taux d emploi (%) 63,7 63,1 62,7 61,0 Chômage 1 072,4 1 219,5 7 694,2 11 046,6 Taux de chômage (%) 5,9 6,7 5,0 7,2 En effectuant les calculs nécessaires (qui permettraient aussi de compléter le tableau cidessus), dites si les énoncés III.1 et III.2 sont VRAIS ou FAUX. Dans chaque cas, présentez clairement vos calculs tout en respectant l espace qui vous a été alloué. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. Le tableau ne sera pas considéré lors de la correction : tous les éléments pertinents pour une réponse doivent se trouver dans l espace prévu à cette fin sous la question. V.1 (10 points) Le contraste est frappant. Alors que le Canada créait un peu plus de 80 000 emplois en 2008, les États-Unis en perdaient près de 3 millions! En même temps, le nombre de chômeurs s est accru de plus de 3,3 millions pendant que la population active augmentait d un peu plus de 500 000 personnes. Ainsi, le taux de chômage américain a explosé, passant de 5,0 % à 7,2 %. VRAI FAUX ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 6 de 10

Réponse : VRAI EMPCA DEC2008 = PACTCA DEC2008 CHOMCA DEC2008 = 18 319,9 1219,5 = 17 100,4 ou EMPCA DEC2008 = POPCA DEC2008 * TEMPCA DEC2008 = 18 319,9/(67,6/100) * 63,1 = 17 100,4 EMPCA DÉC2008 = EMPCA DEC2008 EMPCA DEC2007 = 17 100,4 17 020,3 = 80,1 EMPEU DÉC2008 = EMPEU DEC2008 EMPEU DEC2007 = 143 371,4 146 188,8 = - 2 817,4 CHOMEU DEC.2007 = PACTEU DEC.2007 EMPEU DEC.2007 = 153 883,0 146 188,8 = 7694,2 CHOMEU DEC.2008 = CHOMEU DEC.2008 CHOMEU DEC.2007 = 11 046,6 7 694,2 = 3 352,4 PACTEU DEC.2008 = POPEU DEC.2008 * TPACTEU DEC.2007 = 235035,0 * 65,7 = 154418,0 PACTEU DEC.2008 = PACTEU DEC.2008 PACTEU DEC.2007 = 154 418,0 153 883,0 = 535,0 TCHOMEU DEC2008 = (CHOMEU DEC2008 /PACTEU DEC.2008 )*100 = (11046,6 / 154 418,0)*100 = 7,2 % TCHOMEU DEC2007 = (CHOM DEC2007 /POPACT DEC.2007 )*100 = (7 694,2 / 153 883,0)*100 = 5,0 % V.2 (10 points) Sur le plan de la participation au marché du travail, les taux d activité se ressemblent et ont peu changé en 2008. Au niveau des taux d emploi, ils ont baissé au Canada comme aux États-Unis. Dans le cas américain, il est logique que le taux d emploi baisse (de 62,7 % à 61,0 %) compte tenu des nombreux emplois perdus. Par contre, l évolution du taux d emploi au Canada semble paradoxale car il diminue même si l emploi augmente; on comprend mieux lorsqu on tient compte de la diminution du taux d activité (de 67,7 % à 67,6 %), causée par la forte augmentation de la population de 15 ans et plus (237,7). VRAI FAUX Réponse : FAUX TACTCA DEC2007 = (PACTCA DEC2007/POPCA15+ DEC2007)*100 = (18 082,3/26 719,5)*100 = 67,7 % POPCA15+ DEC2008 = (PACTCA DEC2008 / TACTCA DEC2008)*100 = (18 319,9/67,6)*100 = 27 100,4 POPCA15+ DEC.2008 = POPCA15+ DEC.2008 POPCA15+ DEC.2007 = 27 100,4 26 719,5 = 380,5 ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 7 de 10

Partie VI (10 points) Répondez aux questions suivantes. Vous devez respecter l espace alloué à chaque réponse sous peine de perdre des points. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. VI.1 (2 points) Une firme qui fabrique des volants de badminton opère en concurrence pure et parfaite. Ses revenus sont de 4000$. Le coût variable moyen est à son minimum alors que ses coûts fixes sont de 500$. Sa structure de coût fait en sorte que son coût total est de 4300$ pour la quantité actuellement produite. Sa quantité produite est actuellement écoulée à un prix unitaire de 0,50$. Supposez que les coûts fixes sont irrécupérables et que la loi des rendements marginaux décroissants tient. Alors, que doit faire cette firme? Justifiez. Sortir du marché Rester sur le marché mais augmenter la quantité produite Rester sur le marché mais diminuer la quantité produite Réponse : Rester sur le marché mais augmenter la quantité produite Cm = CVM parce qu au minimum. On cherche CV = CT-CF = 4300 500 = 3800. CVM = CV/q, donc on cherche q Rev = P*q, alors 4000/0.50 = q = 8000. CVM = 3800/8000 = 0.475 On a P=0.5>CVM=0.475 (Puisque nous sommes en présence de cout irrécupérable, la firme doit rester sur le marché). Le niveau de production n est pas optimal (car P=0,5 est différent du cm=0.475). La firme doit augmenter q car La courbe d offre d une entreprise en CCP et à court terme correspond à la partie ascendante de la courbe du Cm à partir du seuil de fermeture qui est ici égale à 0.475. Donc pour atteindre la condition d optimalité P=cm, il faudra forcément augmenter q. VI.2 (2 points) Supposez les mêmes données qu en VI.1, mais cette fois-ci supposez que les coûts fixes soient complètement récupérables. Alors, que doit faire cette firme? Justifiez. Sortir du marché Rester sur le marché mais augmenter la quantité produite Rester sur le marché mais diminuer la quantité produite Réponse : Sortir du marché. On a : CM=CT/q, donc CM=4300/8000=0.5375 Puisque le Prix P=0.5<0.5375=CM l entreprise doit sortir du marché, car il n y a aucun cout irrécupérable. Dans de pareil cas dès que l entreprise a un profit négatif (P<CM) elle sort du marché. VI.3 (2 points) Un chercheur vous informe que les entreprises opérant sur le marché des volants de badminton n opèrent pas en réalité en concurrence pure et parfaite. Il se justifie en affirmant : «Malgré que les firmes offrant des volants de badminton sont très nombreuses sur le marché, elles ne sont pas «price taker» et leur produits ne sont pas exactement les mêmes, mais plutôt de proches substituts.» Nommez ce modèle de marché et énumérez ses caractéristiques. C est Le modèle de la concurrence monopolistique (1 point) Les entreprises ne sont pas des «price taker». ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 8 de 10

Chaque entreprise est confrontée à une courbe de demande décroissante en fonction du prix qui est plutôt élastique car les produits sont différenciés et sont de proches substituts. Il y a libre entrée et libre sortie sur le marché. les profits sont nuls à long terme sur ce marché (1 point) Si vous retrouvez au moins 2 caractéristiques donnez la totalité des points, mais si on ajoute d autres caractéristiques non présentes diminuez. VI.4 (2 points) Le même chercheur affirme que : «.un tel marché ne désavantage pas autant les consommateurs, et permet d avoir une diversité de produits.à long terme ces entreprises deviendront «price taker» avec un profit économique nul.» Mais l Association des droits des consommateurs affirme : «.même à long terme les consommateurs continueront à payer plus cher comparativement à un marché de concurrence pure et parfaite.» Nommez et énoncez le théorème qui permet à l association des consommateurs d affirmer de tels propos. C est le théorème de la capacité excédentaire: (1 point) Même si le profit est nul à long terme, les acheteurs paient toujours plus cher un produit dans un marché de concurrence monopolistique que dans un marché de concurrence pure et parfaite. (1 point) VI.5 (2 points) Mais l Association des droits des consommateurs affirme : «.le plus important pour nous, c est le bien être des consommateurs.». Grace à quoi peut-on mesurer ce bien être des consommateurs? Définissez ce concept. On peut utiliser le Surplus du consommateur (1 point) C est la différence entre le prix maximum qu ils seraient prêts à payer et le prix effectivement payé. (1 point) Graphiquement, le surplus du consommateur est donné par la surface sous la courbe de demande au-dessus du prix d équilibre Partie VII - Bonus (5 points) Répondez à UNE des deux questions suivantes (VII.1 ou VII.2). Vous devez respecter l espace alloué à chaque réponse sous peine de perdre des points. Lors de la correction, la qualité de la présentation et de la langue française sera prise en considération. Si vous répondez aux deux questions, seule la première (VII.1) sera corrigée. VII.1 (5 points) Dans le chapitre 8 du livre Principes d économie moderne, intitulé Le marché du travail, les auteurs discutent des effets revenu et des effets de substitution suite à variation de salaire sur l offre de travail des individus. Discutez du sens de chacun des effets, des raisons pour lesquelles ils ont un impact sur l offre de travail des individus et de l effet total cumulé des deux effets sur l offre de travail suite à une augmentation de salaire. Sur le marché du travail, les effets revenu et substitution d une variation de salaire jouent en sens inverse. Une hausse des salaires améliore le niveau de vie des individus, ce qui les incite à profiter davantage de leur temps libre et à consommer plus, c est ce que l on appelle l effet revenu. Mais une hausse des salaires accroît le coût d opportunité du loisir et incite les individus à travailler plus, c est ce que l on appelle l effet de substitution. L effet global d une hausse des salaires dépendra de l ampleur relative de l effet revenu et de l effet substitution. ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 9 de 10

VII.2 (5 points) Dans le chapitre 9 du livre Principes d économie moderne, intitulé Le marché du capital, les auteurs discutent de la décision de consommation et d épargne des individus. Quel est l arbitrage auquel les individus font face dans cette décision? Quel est le facteur principal qui influence cet arbitrage? Quels seront les effets revenu et les effets substitution de cette variable sur la décision d épargne et de consommation? Lorsque les individus prennent la décision d épargner, ils doivent réaliser un arbitrage entre consommation courante (présente) et consommation future. L ampleur de la consommation supplémentaire que les individus peuvent obtenir dans l avenir en réduisant leur consommation courante dépend du taux d intérêt réel. La hausse du taux d intérêt aura à la fois un effet revenu et un effet substitution. Si le taux d intérêt, tout dollar épargné rapporte davantage. On se sentira donc plus riche et consommera plus aujourd hui. On réduit donc l épargne. Il s agit de l effet revenu. Par contre, chaque dollar épargner rapporte davantage, donc permettra une consommation plus élevée dans le futur. On est donc porté à épargner davantage. C est l effet substitution. L effet combiné (global) dépend de la force de chacun de ces effets. SIGNATURE DU PROFESSEUR ECN 1000A Principes d économie Examen final Hiver 2011 Page 10 de 10