ILOT DE SOUDAGE PAR POINTS Dossier Technique Page T1

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REPUBLQUE TUNSENNE MNSTERE DE L'EDUCATON ET DE LA FORMATON LYCEE HANNBAL DE L'ARANA Devoir de contrôle N 3 2013 SECTON EPREUVE TECHNQUE :4 ème Sciences TECHNQUE DUREE : 4 heures Kaâouana smail 1 - Mise en situation : La construction d un véhicule automobile nécessite un grand nombre de taches synchronisées Chaque tache est réalisée à l aide d une chaine ( pliage, soudage, assemblage, montage, etc ) et chaine est ellemême constituée d îlots réalisant chacun une fonction bien précise L étude portera sur un îlot réalisant une partie des soudure du châssis L îlot qu on se propose d étudier est issu de la chaine d assemblage du châssis des automobiles KANGO Celui-ci permet de réaliser de façon autonome une partie de soudure du châssis et l assemblage ( par soudure ) d un traverse sur l avant du véhicule Les figures ci-dessous montrent l ensemble des pièces à assembler ( fig 1 ) et la position de la traverse sur le châssis ( fig 2 ) 2 Présentation de l îlot ( voir page T3 ) La composition est la suivante : Un convoyeur de châssis de véhicule : il permet le transfert des châssis d un îlot à l autre Un convoyeur de châssis : il alimente en permanence l îlot en traverses Un poste multifonctions : il réalise d une part, l assemblage par pliage de deux parties réalisant la traverse ( la traverse est constituée d une partie extérieure renforcée d une doublure cf fig 1 ) et d autre part le positionnement de la traverse sur le châssis LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier Technique Page T1

Trois robots soudeurs identiques ( R1, R1 et R3 ) : ceux-ci réalisent respectivement les soudures à l arrière gauche, arrière droit et avant droit Un quatrième robot soudeur R4 réalisant deux fonctions grâce à une tête rotative, il permet le transfert de la traverse du convoyeur vers le poste multifonctions ( préhenseur ) ou réalisent les soudures à l avant gauche du châssis ( soudeur ) 3 Description du fonctionnement de l îlot : L îlot fonctionne de façon autonome, aucun ordre opérateur nécessaire pour l exécution des soudures Dès qu un châssis se présente sur l îlot et qu une traverse est présente sur le convoyeur, le cycle débute Les robots soudeurs 1 et 2 commencent leur cycle Pendant ce temps le quatrième robot qui a été préalablement positionné sur la fonction préhenseur, procède au transfert de la traverse et de la doublure non assemblée sur le poste multifonctions Suit à cette opération, il passe en mode soudure et entame avec le robot 3 son cycle de soudure En fin, le poste multifonctions effectue l assemblage de la doublure sur la traverse et positionne l ensemble sur le châssis pour y être soudé Lorsque la traverse est en place, les robots 3 et 4 peuvent procéder à sa soudure 4 Description du fonctionnement de la pince ( page T4 ) : La transmission du mouvement du moteur 11 à la vis (28) est assurée par l engrenage (8) et (10) La translation des écrous (25) et (27) entraîne, suivant le sens de rotation du moteur (11), l éloignement ou le rapprochement des deux électrodes (1) et (31 ) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier Technique Page T2

LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier Technique Page T3

Nom et Prénom : Classe 4 ème SCT3 N : B ETUDE DE LA PARTE ELECTRQUE : Etude du moteur M2 : Le convoyeur de traverses et doublures est entraîné par un moteur asynchrone M2 triphasé à rotor en court- circuit Des essais ont été effectués sur ce moteur, ils ont donné : Essai à vide : U = 380v entre phases, 50Hz, v = 2A et Pv = 283w Essai en charge nominale : U = 380v entre phases, = 7A, Pa = 2,5Kw et n = 720tr/mn La résistance d un enroulement du stator est R = 0,5 1 Sur le plaque à bornes du moteur est réalisé le couplage suivant : Donner les tensions indiquées sur sa plaque signalétique : (0,5pt) / 2 Déterminer les pertes fer stator Pfs et les pertes mécanique Pm sachant que : (1pt) 3 Déterminer le facteur de puissance à vide et en déduire la puissance réactive à vide Qv : (0,5pt) 4 Pour le fonctionnement en charge nominale, calculer : a Les pertes joules stator : (0,5pt) b La puissance transmise Ptr : (0,5pt) c Le glissement g : (0,5pt) d Les pertes joules rotor Pjr : (0,5pt) e La puissance utile Pu : (0,5pt) f Le rendement : (0,5pt) 5 Si le couple résistant du convoyeur de traverses et doublures est Tr = 25Nm, le moteur M2 est-il capable d assurer le déplacement du convoyeur? Justifier votre réponse : (1pt) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier pédagogique Page 5

6 Déterminer le déphasage de la tension V aux bornes d un enroulement statorique par rapport au courant J qui le traverse : (0,5pt) 7 Calculer l impédance Z d un enroulement statorique : (0,5pt) 8 - Le moteur M2 est branché sur un réseau triphasé équilibré Ecrire les équations horaires des trois tensions simples : (1,5pt) ( ) ( ) ( ) 9 On adopte le démarrage direct pour le moteur M2, un seul sens de rotation Ce moteur est commandé par une boite à deux boutons poussoirs m ( marche ) et a ( arrêt) a -Compléter le circuit de puissance ainsi que le circuit de commande (2,25pts) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier pédagogique Page 6

b Etablir le circuit de commande de ce moteur : (1pt) L1 c - Barrer la mention inutile (1,25pts) Un contacteur est un appareil de commande et de protection «vrai» «faux» Fusible Un discontacteur est un contacteur muni d un relais de protection «vrai» «faux» Un relais magnétique est un appareil de protection contre les courts circuits «vrai» «faux» Un relais magnétique réagit d une manière differée «vrai» «faux» L2 KM Un relais thermique est un appareil de protection contre les surcharges «vrai» «faux» - Le convoyeur de châssis de véhicules est entrainé par un moteur asynchrone triphasé à cage hexapolaires ( 6 pôles ) Ce moteur est alimenté par un réseau triphasé 220v/380v ; 50Hz La résistance mesurée entre deux bornes du stator est R = 0,8 En fonctionnement normale le glissement est g = 6% ; la puissance absorbée Pa est mesurée par la méthode des deux wattmètres : P1 = 8700w et P2 = 3600w ; les pertes collectives Pc = Pfs + Pméc = 1100w avec Pfs = Pméc 1 Déterminer la puissance active absorbé par le moteur Pa : (0,5pt) 2 Déterminer la puissance réactive Qa : (0,5pt) 3 Calculer la valeur de l intensité lors du fonctionnement nominal et le facteur de puissance cos : (1pt) 4 En déduire les pertes par effet joule au stator : (0,5pt) 5 Déterminer la vitesse de rotation du rotor n : (1pt) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier pédagogique Page 7

6 Déterminer les pertes par effet joule au rotor Pjr : (0,5pt) 7 - En déduire la puissance utile Pu de ce moteur ainsi que le rendement : (1pt) 8 Calculer le couple utile Tu disponible sur l arbre de ce moteur : (0,5pt) 9 Ce moteur entraîne une charge mécanique dont sa caractéristique Tr(n) peut être assimilée à une droite passant par les points ( 960tr/mn ; 60Nm) et ( 1000tr/mn ; 40Nm) Déterminer les coordonnées du point de fonctionnement : (15pts) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier pédagogique Page 8

Nom et Prenorn CO f!;;;i: : B - ETUDE DE LA PARTE HECTRiQUE Cia sse 4'm SG3 W: = 720tr/mn : - Etude du moteur M2 : court- circuit Des essais ont ete effectues sur ce moteur ils ont donne: Essai vide: U = 380v entre phases 150Hz lv = 2A et Pv = 283w! Essai en charge nomina e : U = 380v entre phases = 7A Pa = 2/5Kw et n a La resistance d'un enroulement du stator est R = 0/5Q 1 - Sur e plaque bornes du moteur est realise e couplage suivant : a 000 Donner les tensions indiquees sur sa plaque signatetique : (O,Spt) LifJl /3iOJ/ ~ 2 - Determiner les pertes fer stator Pfs et les pertes mecanique Pm sachant que h Pm : (lpt) Prs = 2 :::k::;::g::~:4j~::::::~~:: ;~::;::3jj:1:~:;::::3:~::o;r:~:l::~:::::::i;::W:::::::::::::::::::::::::::::::'::::::: 3rm( ~l imec O ~ (r 3"~~ ~ ~ p ;: 1J f ij: ; f)-- 'C J }- l ~ r f) ~ ~71w eklc: ~ [c_ fmtg,f-rp - t- r('h ; f~f ; t pc: ;:t:;t :fi ;kr;;<ii: : FfP; ~}f;;'d: Jpt~i) :_:Jlo;:rUJ ~ /JUC :::-1( 3 - Determiner 'f)' l)t i/ ~W J : r s::4~ 67 6 T;; tr1ju' T e facteur de puissanc a vide a vide et en deduire la puissance reactive Qv : (O,Spt) : :r:: ij ;:r'; 7' : : ~ - f- 3 -;: :ku~'~ ~ ~q't") - :' 0;-tlJ -::;;Jf(j ::::t1/ 5~ {l ~ - p), 4~(//; {j J2o f3 U!o :::q;~1 ~ ;:;,~ l-yqi~\ :::(j;l::;::::b:pj~s;;;,~:i4:::~:::::fj::;:32:o:~::;t:::::~:~::;r :::: ~:::2;g::g~:Viii{:::::::::::::::::::::: 4 - Pour e fonctionnement en charge nominale calculer : s;: 38,;;~-=: 3 a - Les pertes joules stator : (O/SPt) b - La puissance transmise Ptr : (O,Spt) ~r }:-""7 ( 1~2w ) P6t ;: P(l ~ {ff+ ~) :: L)LaJ ~j1j/'ffp-13,5;;~3!s; c ~ Le gil ssement d :g~ rs0-1- & _ /TS-JJ g (0,Spt) ""l Les pertes joules rotor Pjr (O,SPt) _ e - La puissance utile Pu : (O,Spt) H /k :=H'fq-: 't f~s ::;9r"H r"' ~f:: ~,z3js;1: f - Le rend em ent 11 (O,Spt) HHl H::a<t -=: H:f!,~ z: 0 9- O'LJ~ ~,g _, o~ ~i:f, ;;:<c~b/6} ':=H()(''le,HMJ H '7H/-dz: g_z-;a ~2t/(~ ~!6"; 5 - Si e couple resistant du convoyeur de traverses et doublures est Tr = 25Nm capable d'assurer e deplacernent du convoyeur? Justifier votre reponse : (lpt) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS r f 1::'1/ g'/<j - ~/'O 6--r, <3,Olf, 2-31S;h _ ;J4(lRW B ~ -s'() &r_v H'=: Dossier pedagogique e moteur M2 est-it Page 5

9:/ d ) ( z, = R{ 6a z: ljj0 6 / ~~~ -= L}:,ti>N@2 ::;>,;;d 2-ffm r/!af& ~~~~ ~~~<>~~ ~ ~ ~ ;;,Jff?}~~ ~ ~b JU) tr: 6 - Determiner e dephasage <p de la tension V aux bornes d'un enroulement statorique par rapport au courant J qui e traverse: (O,5pt) fg ;;, {j(jj:2tj ;;;;;<::i0 ; ib; ; ; 5'~ : ~ ~ ~ yl;; (/ :::)1~ (3lJz 3 320,~ ' 7 - Calculer l'impedance Z d'un enroulement statorique: (O,5pt) 2;::: - ;:_ ::= Ji~~"" 31 1 3!1sL 8 - Le moteur M2 est branche sur un reseau triphase equilibre Ecrire les equations horaires des trois tensions simples: (l,5pt) v,(t) = <&tib(a_qaol::) ' '" J/ tlj{ '"'" '" '' v,(t) = ~zo Ji~(_/'O<J1{-::~ v,(t) = <4 Vik (~oql <'";;) '" 9 - On adopte e derncrr-cqe direct pour e moteur M2, un seul sens de rotation Ce moteur est cornmcnde par une boite a deux boutons poussoirs m ( marche ) et a ( arret) a -Comple+er e circuit de puissance ainsi que e circuit de commande (2,25pts) L1 L2 L3 DESGNATON FONCTON r-l-{---j-r ---- Sectionneur tripolaire porte fusibles J\soD) c:r~ (nto \'" \-tl \-), ev Yrl11 W - S tcl:~a ~ - ~TO ~~ch~ cj:u- (fl 'e 1 l l~ LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Couplage a realissr sur reseau 220V ~/(]/~ 'b@r- /} Dossier pedagogique Page 6

b - Etablir 'e circuit c - Barrer la mention inutile (l,25pts) de commande de ce '" Un contacteur moteur : (lpt), ~~----~---------L1 (j ~LJ et de protection c est un appareil de commande» «fcux >"; «~! t; X 0)'l)( i, ( ; ; Un discontacteur est un contacteur d'un relais de protection muni f# «vrai» " -Un relais magnetique est un appareil de protection contre les courts circuits «vrai» «f~ Un relais magnetique reagit d'une mcniere, diff eree «~i» «faux -Un relais thermique KM protection L2 -» «f~» est un appareil de contre les surcharges «vrai»» Le convoyeur de chassis de vehicules est entraine par un moteur asynchrone triphase a cage hexapolaires ( 6 poles) Ce moteur est alirnente par un reseau triphase 220v/380v ; 50Hz La resistance mesuree entre deux bornes du stator est R = O,8Q En fonctionnement normale e glissement est g = 6% ; la puissance absorbee Pa est rnesuree par la methode des deux wattmetres : Pi = 8700w et P2 = 3600w ; les pertes collectives Pc = Pfs + Prnec = 1100w avec Pfs = Pmec 1 - Determiner la puissance active absorbe par e moteur Pa : (O,Spt) g1 +Pb ~ XtotJ +36cro ;;;d-g 3@rd ~a : 2 - Determiner la puissance reactive Qa : (O,Spt) CQ ;?Ji(~-?~):;;E(~~ :::>~) ~ 3 - Calculer la valeur de l'intensite lors du fonctionnement $ ~ f?~ ucn~"'w ~ S~ <; " J~,,"1~~Gb ~ s ;;::: ~f33vhr: nominal et e facteur de puissance coso : (lpt) ~?a~~ ~~1~~ ~u~z:ju~: ::z~4 VJlZ3u«)~(?f3!/'- ~uuuu LYl\\' uu~u~~~uwuw WUUUUuwu /l!'rt3 4 - En deduire les pertes par effet joule au stator: %~:;;: lk:t~;; ~ (O,Spt) 07 'ii':~3~;;1 c3~fu/ 5 - Determiner la vitesse de rotation du rotor n : (lpt) 015 ;;1f ::6?9;;/~o()~r/~ _d(l/ ~ /}Js(,t~3)= m>(i~9a{) 0~ ll-= LOT DE SOUDAGE PAR PONTS 3{/oo/ilt14,2UlfiC Dossier pedagogique Page 7

6 - Determiner les pertes par effet joule au rotor Pjr : (O,Spt) itt: ;;;&~ s ~~r ; 4'2-30<9 ~r ':l)ftr 348-23'0 :: 4dd!'L U -=4tJoX414:lr=(C+cd L<l9;"- = b 7 - En deduire la puissance utile Pu de ce moteur ainsi que e rendement 11 : (lpt) F~f; flr3%$ _krc ; j~d~f~~6l~i:5r::_;;;;; ~ g~g~;;=;j' f'};::;;_ ~42!>(fD :;_~11 f J&ry~ F4? Pu ~ s: 8 - Calculer e couple utile Tu disponible sur 'arbre de ce moteur : (O,5pt) 7& ;;:U fu 2fJ M 61) u;;uu,?u~~u 02 ~ UUU KJ5u-=fT1 (,/6,/Ouor14u: uuu uuu uu u uuu a 9 - Ce moteur entratne une charge rnecanique dont sa caracteristique Tr(n) peut etre assimilee une droite passant par les points ( 960tr/mn ; 60Nm) et ( loootr/mn ; 40Nm) Determiner les coordonnees du point de fonctionnement: (15pts) LOT DE SOUDAGE PAR PONTS Dossier pedagogique Page 8