L argumentation en très bref Quelques éléments



Documents pareils
Consolidation de fondamentaux

UN REVENU QUOI QU IL ARRIVE

Techniques d accueil clients

À TOI DE JOUER! VIVRE EN FRANCE L EXPLORATION DE L ESPACE. 1. Observez ces documents et cochez la bonne réponse.

DECLARATION DES PERFORMANCES N 1

ASSUR-BP Auto des Particuliers

Rédaction d un travail écrit Règles formelles Quelques conseils et recommandations

Comment lire philosophiquement un texte? Quelques conseils

Méthode universitaire du commentaire de texte

Be selective. Swiss Invest. En Suisse, votre capital évolue comme vous le souhaitez.

Du 16 au 20 mars 2015

Les élèves, ta tache aujourd hui est de travailler sur ton projet de sciences humaines. J envoie de nouveau les directives.

- affichage digital - aiguille

DESCRIPTEURS NIVEAU A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Au revoir, l été! Auteur inconnu

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

Est-ce que les parents ont toujours raison? Épisode 49

Somfy, parce que votre sécurité mérite une alarme sur-mesure

Jours et semaines. séquence 1 2. séance 1 Le jour, la nuit. séance 2 Les activités d une journée. séance 3 Une journée à l école.

Une école au Togo, épisode 1/4

Initiative socialiste pour des impôts équitables Commentaires Bernard Dafflon 1

programme connect Mars 2015 ICF-Léman

LES DANGERS DU COURANT ELECTRIQUE

5172, des Ramiers Québec QC G1G 1L3 (418)

2011 / Utilisation des smartphones Android (HTC) à la HES SO // Fribourg. Service informatique. Version Date Description

Le service éducatif des Archives départementales du Val-d'Oise : un partenaire ressource

La responsabilitié civile... vous connaissez?

STRATEGIE SEMAINE DU 27/10/14 AU 02/10/14

Quels avantages apportent les systèmes de sécurité modernes à l aide de l informatique et de l intégration? Par exemple:

DUT Informatique Module Système S4 C Département Informatique 2009 / Travaux Pratiques n o 5 : Sockets Stream

Solassur Auto du Pro est un contrat d assurance automobile modulable qui prend soin de vous et de votre véhicule en toutes circonstances.

PEUT- ON SE PASSER DE LA NOTION DE FINALITÉ?

C est sûr, vous avez fait le bon choix!

2011 / Utilisation des smartphones Android (HTC) à la HES SO Fribourg. Service informatique. Version Date Description

Réunion de présentation. Avril 2015

Thèmes et situations : Agenda et Emploi du temps. Fiche pédagogique

Projet de Classe de 5 G. Séjour du 12 au 14 février 2009

Superbus : À la chaîne

MECENAT SALON D ART CONTEMPORAIN. Paris New-York Miami Shanghaï. Business. Tokyo Casablanca Moscou Bruxelles. . org.

Test d évaluation en éducation générale

Association des Responsables de Copropriété

POLITIQUE RELATIVE AUX FRAIS DE DÉPLACEMENT,

1. Ouvrir un compte. 1 Ouverture de compte. I. Prendre un rendez-vous dans une banque. 4 ouvrir un compte 1

PROGRAMME. Les 28, 29 et 30 mars Hôtel PUR - Québec

Ministère des Affaires étrangères et européennes. Direction de la politique culturelle et du français. Regards VII

Numbers en EPS UN TUTORIEL POUR LA! NOUVELLE VERSION DE NUMBERS EST! DISPONIBLE SUR TICEPS.FREE.FR. ticeps.free.fr

Exercices Objectifs Points obtenus

La Mobilière. L assurance suisse qui privilégie la relation personnelle.

Le droit d auteur dans un environnement numérique : les positions de l IFLA et de l UNESCO 1

P.S.E. 1 ère situation d évaluation

Notice concernant le droit d être entendu à l intention des autorités de décision

Devoirs, leçons et TDA/H1 Gaëtan Langlois, psychologue scolaire

- Les équipements. Route à accès réglementé. Autoroute

LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné TOURS Tel : Fax : Site :

A la découverte du Valais technologique et industriel

Handelsmittelschulen Bern Biel Thun

Données sur le détenteur étranger et son véhicule à moteur. Données sur le lésé et son véhicule à moteur - 1 -

Modulo Bank - Groupe E.S.C Chambéry - prérequis à la formation - doc. interne - Ecoute active.doc Page 1

Olivia Ruiz : Les crêpes aux champignons

STATUTS DE L ASSOCIATION «IndieSuisse»

LE DISCOURS RAPPORTÉ

«POUR NOUS IL L A FAIT PÉCHÉ» Sur II Corinthiens V, 20 - VI, 2

LE PÔLE DE PRÉVENTION DE LA DÉPENDANCE VOUS INFORME. Sécurité au domicile. En partenariat avec le commissariat d Argenteuil

Corrigé à l usage exclusif des experts

RÈGLEMENT # 302 Règlement concernant les alarmes applicable par la Sûreté du Québec

PROCEDURE D ACCUEIL. 1 Introduction

Thèmes et situations : Achat-Vente. Fiche pédagogique

La solution intégrale

Présentation des éléments constitutifs d un plan de relève et de transmission d une entreprise

Test Francophone de Langue Française (TFLF) Niveau B1

L Eglise dans ses dimensions religieuse, économique, sociale et intellectuelle

Un atelier philo pour se reconnaitre hommes et femmes

Auderghem Amélioration du sentiment de sécurité sur le chemin de l école

Alain Souchon : Et si en plus y'a personne

JOURNEES DE FORMATION : Pratique de l accompagnement au cinéma, découvrir et expérimenter des outils de médiation

CONSIGNES DE COMPORTEMENT EN CAS D URGENCE : COMMUNES DU HAUT PLATEAU

PRENOM NOM DE L ENTREPRISE DATE DU STAGE METIER

Intrusion. La gamme SPC La sécurité de vos biens, aujourd'hui et demain. Answers for infrastructure.

HISTOIRE / FRANCAIS CYCLE 3 TITRE : L UNION FAIT LA FORCE (1915), LA FRANCE ET SES ALLIÉS

Mode d emploi de l outil de classification des collaborateurs soumis à la convention collective de travail dans le secteur social parapublic vaudois

Circuit comportant plusieurs boucles

LA PENSÉE. À quel point habile est votre pensée en ce moment? 1

CONSEIL D'ETAT statuant au contentieux N RÉPUBLIQUE FRANÇAISE. UNION NATIONALE DES ASSOCIATIONS DE SANTÉ A DOMICILE et autre

Rédiger et administrer un questionnaire

C est quoi C est quoi une entreprise

LES OUTILS DE GESTION DE PROJET

Conditions générales d assurance (CGA)/

Ministère des Affaires étrangères et européennes. Direction de la politique culturelle et du français. Regards VII

MODELES DE QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LA MOBILITE DES ÉCOLIERS

Pour un dialogue réussi enseignant parent parent enseignant

RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines

JE NE SUIS PAS PSYCHOTIQUE!

L héritage Gréco-latin dans le monde contemporain. Ecole pratique des hautes études - Université de Paris-Sorbonne

SCIENCES DE L ÉDUCATION

Des applications qui réinventent l entreprise!

Audience publique de la Cour de cassation du Grand-Duché de Luxembourg du jeudi, premier décembre deux mille onze.

Proposition de directive relative au timeshare 1

Roméo-Dallaire. Mot de la direction novembre Temps de réflexion : (source : Psycho défis junior)

PRELEVEMENT SEPA : LES BON REFLEXES

Transcription:

Université de Fribourg (Suisse) Philosophie Moderne et Contemporaine L argumentation en très bref Quelques éléments Version 2 Jean-Roch Lauper, Mars 2006 5. L argumentation en très bref

Ce document reprend certains éléments du document «l argumentation» que j avais élaboré dans le cadre de mon enseignement au collège St-Michel (Fribourg (Suisse)) durant l année scolaire 2003-2004. Les sources de ce document sont : BLACKBURN, Pierre (1994) : Logique de l argumentation. ERPI. BLACKBURN, Simon (1994) : Oxford Dictionary of Philosophy. OUP WARBURTON, Nigel ( 2 2000) : Thinking from A to Z. Second edition. Routledge. 5. L argumentation en très bref

Sommaire 1. Qu est-ce qu un argument?... 2 1.1. Un peu de vocabulaire... 2 1.2. Les éléments constitutifs d un argument... 2 2. Vrai, valide et valable/bon... 4 2.1. Vrai... 4 2.2. Valide... 4 2.3. Valable/bon... 4 5. L argumentation en très bref 1

1. Qu est-ce qu un argument? 1.1. Un peu de vocabulaire Un argument : est un ensemble de considérations, de réflexions, de raisons avancées afin de soutenir et défendre une certaine affirmation. Argumenter : est l action qui consiste à produire des arguments. Une argumentation : est un ensemble d arguments tendant à défendre une même affirmation. L argumentation : est l action d argumenter 1.2. Les éléments constitutifs d un argument Un argument est constitué de trois éléments : (1) Une conclusion : il s agit de l affirmation que l on veut défendre, soutenir et/ou justifier. (2) Des prémisses : ce sont les affirmations, les «éléments de preuves» qui vont être avancés afin de défendre, soutenir et/ou justifier cette conclusion. [ le mot «prémisse» vient du latin praemissa, participe féminin de praemittere (mettre devant ou mettre en tête). Les prémisses sont les affirmations qui précèdent la conclusion ] (3) Des liens, des connexions : existant entre les prémisses et la conclusion. 5. L argumentation en très bref 2

On peut représenter ce qu est un argument par le schéma suivant : Prémisse 1 Prémisse 3 Prémisse 5 Prémisse 2 Prémisse 4 Prémisse 6 Liens / connexions CONCLUSION UN ARGUMENT Exemple d un argument Quelque peu policier Prémisses (1) Rosina Schmidt a été assassinée à son domicile le jeudi 24 octobre. (2) La police a pu établir que Rosina Schmidt est morte instantanément suite à un coup porté à la tête. (3) La police a pu établir que Rosina Schmidt est morte entre 10h00 et 11h00 du matin. (4) La police a pu établir avec certitude que Rosina Schmidt ne pouvait avoir été tuée que par deux personnes : son fils, Pierre et son majordome, William. (5) Le jeudi 24 octobre, William a été vu au centre commercial «Oulipo» par une dizaine de personnes entre 10h15 et 10h45. (6) Le centre commercial «Oulipo» se trouve à plus d une demi-heure de voiture de la maison de Rosina Schmidt. Conclusion (7) [de (1), (2), (3), (4), (5) et (6)] Pierre a tué sa mère. 5. L argumentation en très bref 3

2. Vrai, valide et valable/bon 2.1. Vrai Les prémisses d un argument sont des affirmations qui peuvent être vraies ou fausses. La conclusion d un argument est une affirmation qui peut être vraie ou fausse. Par contre, un argument ne peut pas être vrai ou faux! 2.2. Valide Un argument ne peut pas être vrai ou faux, mais un argument peut être valide ou non-valide. Mais qu est-ce qu un argument valide? Un argument valide (en simplifiant un peu : il faudrait ajouter «argument déductif») Un argument valide est un argument qui conserve la vérité : un argument valide est un argument qui possède une forme, une structure qui garantit que sa conclusion est vraie à condition que ses prémisses soient vraies. Autrement dit : un argument valide est un argument qui possède une forme telle que - si ses prémisses sont vraies, - alors sa conclusion est (forcément) vraie. $ Un argument valide avec une ou plusieurs prémisses fausses ne garantit pas la vérité de sa conclusion! Un argument peut être valide ou non-valide. Par contre, une affirmation (et ainsi les prémisses et la conclusion d un argument) ne peut pas être valide ou non-valide! Exemple Tous les arguments qui présentent la forme suivante sont par exemple valides et ce, qu importe ce que l on substitue aux lettres «p» et «q» : (1) Si p, alors q (2) p Donc (3) [de (1) et (2)] q Par exemple : (1) Si l alarme incendie retentit, tout le monde doit sortir rapidement du bâtiment. (2) L alarme incendie retentit. Donc (3) Tout le monde doit sortir rapidement du bâtiment. 5. L argumentation en très bref 4

F Pour plus de détails, d explications et d exemples concernant la notion de validité, consulter le document 6. «Basic Tools for Argument», point 1.4. «Validity and Soundness». 2.3. Valable/bon Un argument peut être valide ou non-valide. Mais un argument peut également être valable, bon, solide, fondé (angl. sound) ou alors nonvalable, mauvais, non-fondé (angl. unsound) Un argument valable, un bon argument (en simplifiant un peu : il faudrait ajouter «argument déductif») Un argument valable, un bon argument, est - un argument valide - dont toutes les prémisses sont vraies. Par conséquent, la conclusion d un argument valable, d un bon argument, est (forcément) vraie. Un argument non-valable, un mauvais argument Un argument non-valable, un mauvais argument, est - un argument non-valide ou - un argument dont l une des prémisses au moins est fausse. Il est à noter que la conclusion d un argument non-valable, d un mauvais argument n est pas forcément fausse! Exemple de bons arguments, d arguments valables (1) Tous les hommes sont mortels. (2) Socrate est un homme. Donc (3) [de (1) et (2)] Socrate est mortel. (1) L étoile du soir (la première étoile que l on voit le soir dans le ciel) est la planète Vénus. (2) L étoile du matin (la dernière étoile que l on voit le matin dans le ciel) est la planète Vénus. Donc (3) [de (1) et (2)] L étoile du soir est l étoile du matin. 5. L argumentation en très bref 5

$ Un argument valable est forcément un argument valide. Par contre, un argument valide n est pas forcément valable! Exemple d un argument valide non-valable (un mauvais argument valide) (1) Toutes les personnes blondes sont des femmes. (2) Charles est blond. Donc (3) Charles est une femme. Comme dans le cas de «valide», un argument peut être valable ou non-valable, mais une affirmation (et ainsi, les prémisses et la conclusion d un argument) ne peut pas être valable ou non-valable!. Valable/bon : Autre présentation On peut présenter ce qu est un argument valable, un bon argument, d une autre manière, un peu différente et un peu plus développée que voici : Un argument valable, un bon argument Un argument valable, un bon argument, est un argument qui défend (soutient, justifie) une conclusion de manière satisfaisante. Un argument est valable, est bon lorsque o ses prémisses sont acceptables et o les liens entre ses prémisses et sa conclusion sont suffisants. Quand est-ce qu une prémisse est acceptable? Une prémisse est acceptable lorsqu elle résiste à l examen critique, à la réflexion. Une prémisse est acceptable si l on n a aucune raison de la rejeter. Quand est-ce que les liens existant entre les prémisses et la conclusion sont suffisants? Quand l acceptation des prémisses impliquent, entraînent nécessairement l acceptation de la conclusion. 5. L argumentation en très bref 6

Un argument non-valable, un mauvais argument Un argument non-valable, un mauvais argument, est un argument qui ne défend pas une certaine conclusion de manière satisfaisante. Un argument est mauvais : o si l une de ses prémisses n est pas acceptable ou o si les liens entre les prémisses et la conclusion ne sont pas suffisants. Des prémisses inacceptables sont des jugements faux ou douteux. Exemple : - Une bonne centrale nucléaire est, somme toute, une centrale qui génère des profits importants. - Un bon film est un film qui a du succès. - Le Sida ne comporte aucun danger pour les êtres humains. Quand est-ce que les liens existant entre les prémisses et la conclusion ne sont pas suffisants? Cela se produit dans deux cas : Cas 1 : les prémisses ne donnent aucun poids à la conclusion. Exemple : (1) Le ciel est bleu (2) Le gazon est vert Donc (3) les tigres sont carnivores. Cas 2 : les prémisses ne donnent qu un certain poids à la conclusion. Exemple : (1) le prix de l essence augmente On peut dire par conséquent que (2) il y a pénurie d essence. G Attention! Ce n est pas parce qu un argument défendant une certaine conclusion n est pas valable, est mauvais, que cette conclusion est forcément fausse! (Pensez à l exemple des tigres juste ci-dessus!) F Pour plus de détails, d explications et d exemples concernant ce qu est un argument valable et un argument non-valable, consulter le document 6. «Basic Tools for Argument», point 1.4. «Validity and Soundness». 5. L argumentation en très bref 7