Comment sont positionnés les os dans les membres inférieurs pour pouvoir produire des mouvements?



Documents pareils
Jean Dubuffet AUTOPORTRAIT II

I. EXERCICES POUR LA CERVICALGIE CHRONIQUE. Exercice 1 : Posture

Jours et semaines. séquence 1 2. séance 1 Le jour, la nuit. séance 2 Les activités d une journée. séance 3 Une journée à l école.

Objet : Liste de fournitures rentrée 2013

VOITURE A REACTION. Kart à réaction réalisé par un bricoleur «fou» (Bruce Simpson)

SUJET. M. Geoffrey DUPONT vient d'obtenir son CAP. Il envisage de rechercher son premier emploi, et son premier logement.

Activités de mesure de longueur avec des unités conventionnelles

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

Les jours de la semaine

Le mouvement vitalité! Un pas vers la forme! Sport-Santé. Acti March

METHODE D APPLICATION DE L OSTÉOPATHIE. Liste des 155 modèles thérapeutiques du Référentiel RÉÉQUILIBRATION FONCTIONNELLE Méthode SOLÈRE

Quel athlète ce squelette!

Réseau d Éducation Prioritaire de Harnes. Défis-math Énoncés

1 Grand sac d'école (minimum 10" x 14") (suggestion : un sac solide et imperméable) 1 Couvre-tout (sarrau) à manches longues

MIEUX VIVRE AVEC SON HEMIPLEGIE

Livret participant. Prévention. Ouest. Kiné

w w w. m e d i c u s. c a

Dreisprung / triple saut. Beat Bollinger

Programme «DoSanté Lycée» Présentation et évaluation

DOMAINES MOTEUR ET SENSORIEL

Je découvre le diagramme de Venn

Sport et alpha ANNEXES

Archivistes en herbe!

Assurance des auxiliaires

Ch.G3 : Distances et tangentes

Claude Karger Anne Sophie Kesseler

en s entraînant avec le Stability Trainer Votre guide professionnel d entrainement journalier

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Tombez en amour avec Charlie Brown et les

Unitecnic 2200 Unitecnic 2200 CS

Organiser, plannifier

Utilisez les mots-ressources pour identifier les parties de la tête selon les numéros.

REEDUCATION APRES RUPTURE DU LIGAMENT CROISE ANTERIEUR OPERE

Représenter un pays : la carte de France

LA MAIN A LA PATE L électricité Cycle 3 L électricité.

Première éducation à la route Je suis piéton

Suva Sécurité durant les loisirs Case postale, 6002 Lucerne. Renseignements Tél

& BONNES POSTURES TMS TROUBLES MUSCULO-SQUELETTIQUES. Le guide. Guide offert par la MNT

Information destinée aux patients Votre rééducation après une opération du ligament croisé antérieur du genou

Ecran : Processeur : OS : Caméra : Communication : Mémoire : Connectique : Audio : Batterie : Autonomie : Dimensions : Poids : DAS :

Collection. produits publicitaires

Au programme. Les blessures fréquentes chez les coureurs de fond

L arthrose, ses maux si on en parlait!

Ce livret de jeu est l aboutissement d un projet au HIRL - section du travail : socio-éducatifagogique Sciences de réadaptation sociale

Les postures, l appareillage Point de vue du médecin MPR. Dr. P. LUBLIN MOREL CMPR de COUBERT 2011

PLAN D ATHLETISATION PROTOCOLES D EVALUATION DES QUALITES PHYSIQUES DES JOUEURS INTERNATIONAUX

... 5 OBJECTIF TERMINAL Objectif intermédiaire 1.1 Caractériser les quatre classes d os... 7

Prénom : J explore l orientation et l organisation spatiale. Date de retour :

Comment faire avancer un engin roulant le plus loin possible sans le toucher?

Sommaire de la séquence 10

Séquence 6. Mais ces espèces pour autant ne sont pas identiques et parfois d ailleurs ne se ressemblent pas vraiment.

Vivre avec une prothèse de hanche: mode d emploi. Information destinée aux patients

Lucie. - Taille : 1 m 36 - Poids : 24, 5 kg - Cheveux : bruns - Yeux : verts - Caractère : têtue, mais gentille.

Notice de pose NOTICE DE POSE Fond: 2. IMPORTANT:

Vivre avec une prothèse du genou. Conseils pratiques

Le présent, le passé, mon histoire

Pourquoi? Caroline Baillat CPC EPS Céret / Elisabeth Maroselli CPC EPS P3 Page 1

Jeux mathématiques en maternelle. Activités clés. Jeu des maisons et des jardins (Yvette Denny PEMF)

PROTHÈSE AMPUTATION. Amputation fémorale. Prescription

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CE1

Quel que soit le matériel d ostéosynthèse, un certain nombre de principes permettent de bien conduire le geste chirurgical

o Anxiété o Dépression o Trouble de stress post-traumatique (TSPT) o Autre

ANALYSE DU MOUVEMENT EXEMPLE : LE SQUAT

Technologie Comment fabriquer une voiture qui roule avec du matériel de récupération? Cycle 2

Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture. Ecriture. Cahier de l élève. Evaluation fin CP

MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES S4 Exercices

La prévention c est pour la vie! LES MAUX DE DOS. La colonne vertébrale : un assemblage bien pensé

AVANT/APRES L ECOLE. Flamant rose. Conseil de la semaine 10/2008 Devoirs en mouvement. Minimum 3 min. Organisation. Objectif. Matériel.

OBJETS PUBLICITAIRES ET PLV

Consigne : je remplis le tableau en tenant compte des informations de la ligne supérieure et de la colonne de gauche (droite pour les gauchers)

Dans ce chapitre : Sommaire 93

Fiche pathologie n 1 : Tendinopathie

Prenez soin de votre dos. Informations et astuces contre les douleurs lombaires

L œil du consommateur en Périgord

Unitecnic 2210 Unitecnic 2210 CS

de hanche Votre chirurgien vous a posé une prothèse de hanche...

Sommaire de la séquence 10

Prise en charge des fractures du fémur par enclouage intra-médullaire

Athénée Royal d Evere

Livret-jeu à partir de 11 ans

Gymnastique Rythmique HELP DESK

Anne Duthu. Comment la méthode d investigation en sciences permet-elle des acquisitions scientifiques et langagières écrites au cycle 3?

La technique en 7 étapes. Déroulement du mouvement. ASTA Association Suisse de Tir à l Arc. Conseil des entraîneurs

a) b)

Ateliers «mobiles» en GS Initiés par Sylvie Benest

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Carré parfait et son côté

La hernie discale Votre dos au jour le jour...

MOUVEMENTS DE BASE (global) EN MUSCULATION. bphiver2013 Hamrouni Samy 1

Les titres en gras correspondent à de nouveaux manuels

Prise en charge médico-technique d une hémiparesie spastique: Evaluation clinique et instrumentale

Partie 1 : la construction du nombre chez l'enfant. Page 2. Partie 2 : Des jeux et des nombres Page 8

un chapeau claque en soie noire de Maison G. Benoist à Nantes présenté dans sa boîte d origine A 2 un sac à main en croco marron 40/50

Probabilités. Une urne contient 3 billes vertes et 5 billes rouges toutes indiscernables au toucher.

La carte de mon réseau social

12 pages. Tableaux de présentation mobiles et fixes Coffrets de présentation Écrans de présentation à emporter. Tout pour une présentation complète

La mesure du temps. séance 1 Les calendriers. séance 2 Je me repère dans la ronde des mois et des saisons.

Les Jardins Butchart Promenade et Découvertes (6-7e Annee)

enquête pour les fautes sur le fond, ce qui est graves pour une encyclopédie.

Transcription:

QUE SAIS-TU? 6 Le fonctionnement du corps humain et l éducation à la santé : les mouvements corporels Comment sont positionnés les os dans les membres inférieurs pour pouvoir produire des mouvements? Sur ton cahier, dessine la silhouette de ton membre inférieur plié (cuisse, jambe et pied), hachure le pied. Au crayon à papier, dessine à l intérieur de cette silhouette les os de la cuisse et de la jambe, de manière à pouvoir plier le membre. Légende ton dessin. Les os du squelette Membres inférieurs Tronc + menbres supérieurs Tête crâne vertèbres omoplates côtes L os du bras humérus Les os de l avant-bras radius cubitus bassin L os de la cuisse fémur Les os de la jambe rotule tibia péroné Le squelette est un assemblage d os. Il constitue la charpente rigide du corps. Les os sont attachés les uns aux autres par des ligaments. Les articulations permettent d effectuer des mouvements. Après avoir observé le squelette du membre inférieur, redessine (si c est nécessaire) sa silhouette «corrigée». Légende-le en indiquant le nom des os et des articulations : le genou, la cheville. > Cite des noms d os du tronc. Cite des noms d os des membres supérieurs. > Comment les os sont-ils reliés entre-eux? À quoi servent les articulations? Sébastien Kaulitzki/Fotolia.com Le squelette est un assemblage d. Il constitue la charpente rigide du corps. Les os sont attachés les uns aux autres par des. Les permettent d effectuer des mouvements. hanche os de la cuisse genou deux os de la jambe ligament cheville * bleu = os * vert = articulation

QUE SAIS-TU? 6 Comment sont positionnés les muscles dans les membres inférieurs pour permettre les mouvements? Sur ton cahier, dessine à nouveau la silhouette de ton membre inférieur plié, hachure le pied. Dessine les os de la jambe et de la cuisse puis les muscles (au crayon à papier), de manière à pouvoir faire des mouvements. Légende ton dessin. Nous te proposons d observer un membre postérieur de lapin. Un adulte peut t aider à faire la dissection d une patte de poulet ou de lapin. Si tu ne peux pas la réaliser, observe le document ci-dessous. Observe la patte de lapin Quand nous mangeons un membre postérieur de poulet ou de lapin, nous mangeons des muscles (la viande). Un muscle est attaché aux os par des tendons. CNED 1. Dessine le membre postérieur du lapin. Légende ton dessin en indiquant les mots suivants : tendon, muscle, os. Tu pourras, à la suite, le corriger en observant le dessin des os et des muscles de la patte de lapin ci-dessous. 2. En t aidant des illustrations ci-dessous, redessine (si c est nécessaire) la silhouette du membre inférieur humain «corrigée». Légende ton dessin en indiquant où sont les tendons, les muscles, les ligaments, les os. tendon > Compare les os et les muscles dans la patte du lapin et dans le membre inférieur humain. muscle tendon tendon os a a. Patte de lapin. b. Membre inférieur humain. b os muscle Philippe Devanne/Fotolia.com La viande d animaux que nous mangeons est constituée de muscles. Les muscles sont fixés aux os du squelette par des.

6 Comment fonctionnent les muscles pour pouvoir déplacer la jambe vers la cuisse? Observation > Que vois-tu sur ces dessins? Décris-les dans ton cahier. Expérimentation Réalise une maquette en carton du membre inférieur en suivant les indications ci-dessous. Matériel nécessaire : carton, Déroulement attache parisienne, ficelle, Avec une paire de ciseaux, découpe deux morceaux de carton de 20 cm ciseaux, de longueur et de 3 cm de largeur, comme sur le schéma ci-dessous. crayon à papier. Sur l un des morceaux de carton, note au crayon à papier : cuisse ; sur l autre morceau : jambe. Relie-les à l aide d une attache parisienne (croix noire sur le schéma). Prends une ficelle de 50 cm de long. Perce les deux morceaux de carton de trois trous chacun (petits cercles noirs sur le schéma). Accroche le morceau de ficelle sur la cuisse au niveau de la croix rouge. cuisse jambe

Comment fonctionnent les muscles pour pouvoir déplacer la jambe vers la cuisse? 6 Sur ton cahier, réponds aux questions suivantes. > Que représentent le carton, l attache parisienne et la ficelle dans le corps humain? Les perforations réalisées dans le carton représentent les points d attache des muscles sur les os. > Où faut-il accrocher la ficelle pour pouvoir déplacer la «jambe» vers la «cuisse»? Attention : tu n as que cinq possibilités (les cinq trous). Recopie le schéma sur ton cahier et trace la ficelle au feutre rouge. Manipulation Accroche maintenant la ficelle comme indiqué sur ton cahier. > Que remarques-tu? Où faut-il accrocher la ficelle? Conclusion > Où peut-on fixer le muscle de la cuisse pour déplacer la jambe? À quoi servent les tendons? Pour permettre les mouvements du corps, les extrémités des muscles appelées doivent être attachées aux os à des points précis. Le muscle de la cuisse s accroche sur l os de la, le muscle du bras s accroche sur l os de.

Quels sont les muscles qui se contractent dans un mouvement? 6 1 2 Cned Cned QUE SAIS-TU? Observation > Que vois-tu sur ces photos? Décris ces photos sur ton cahier. > Tu peux réaliser ces mouvements avec ton membre supérieur. Pose ta main sur le bras : que sens-tu? > Quel est le numéro de la photographie qui correspond à une flexion? Quel est le numéro de la photographie qui correspond à une extension? Sur ton cahier, réponds à cette question : quels sont les muscles qui se contractent dans un mouvement? Documentation Quand le muscle B se contracte, il se gonfle, il se raccourcit et il tire sur l os de l avant-bras. Tu peux alors étendre le membre : il y a extension. Quand le muscle A se contracte, il se gonfle, il se raccourcit et tire sur l os de l avant-bras. Tu peux alors fléchir le membre : il y a flexion. B A B A Quand un muscle se contracte, le muscle antagoniste (opposé) se relâche. EXTENSION FLEXION Réponds aux questions sur ton cahier. > Que se passe-t-il quand le muscle A se contracte? Que se passe-t-il quand le muscle B se contracte? Qu est-ce qui permet les mouvements corporels? Tous les mouvements du corps sont dus à des des muscles. Quand un muscle se contracte, il se et, en tirant sur les, il provoque un.

6 Observe la photographie. Décris-la sur ton cahier. > Repère l endroit de la fracture. > Combien vois-tu d os cassés? Cite son nom. > Situe ces os sur ton propre corps. > Sais-tu ce qu il va falloir faire pour permettre à l os de se reconstituer? Informe-toi. Mouvements corporels : hygiène et pratique sportive Radiographie du membre supérieur d une même personne. Lis le document ci-dessous. Dr Cano/Fotolia.com Qu est-ce qu une entorse? Si un de tes camarades s est foulé la cheville, il souffre d une entorse. L os n est pas cassé comme dans une fracture, seul le ligament a été violemment étiré ou même parfois il s est déchiré. Réponds aux questions suivantes. > Qu est-ce qu un ligament? Qu est-ce qu une fracture? Qu est-ce qu une entorse? > Comment peux-tu faire pour éviter une fracture ou une entorse avant une activité sportive (football, judo, danse, etc.)? Quelles protections peux-tu porter pour pratiquer des sports à risques comme le roller, le skate, le hockey, la boxe, etc.? > Écris quelques règles de protection à respecter. Quand un os se casse, on parle de. Un os peut se réparer tout seul, il doit être immobilisé dans un. Pour limiter les accidents (fracture, entorse, etc.), il faut échauffer les différentes parties du corps et les différentes articulations. Certains sports doivent être pratiqués avec des protections (genouillère, coudière, casque, protège-tibia). Avant de pratiquer un sport, demande à ton médecin si cette activité est adaptée pour toi. Documente-toi sur les protections nécessaires pour faire tel ou tel sport. Pratiquer régulièrement des activités physiques est nécessaire à une bonne hygiène de vie.

Ce que je dois retenir Le squelette est un assemblage d os articulés. Les os sont attachés les uns aux autres par des ligaments. Les articulations permettent le déplacement des os. Pour permettre les mouvements corporels, les extrémités des muscles, appelées tendons, doivent être attachées aux os à des points précis. Tous les mouvements du corps sont dus à des contractions des muscles. Quand un muscle se contracte, il se raccourcit et, en tirant sur les os, il provoque un mouvement. hanche os de la cuisse genou deux os de la jambe ligament cheville Quand un os se casse, on parle de fracture. Pour limiter les accidents (fracture, entorse), il faut échauffer les différentes parties du corps et les différentes articulations. Certains sports doivent être pratiqués avec des protections (genouillère, coudière, casque, protège-tibia, etc.). Pratiquer régulièrement des activités physiques est nécessaire à une bonne hygiène de vie. Exercices 1. Entoure le nom des sports qui font travailler plutôt les membres supérieurs. course à pied kayak golf lancer du poids vélo roller 2. Entoure le nom des sports qui font travailler plutôt les membres inférieurs. course à pied kayak golf lancer du poids vélo roller