CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 1 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (S2) Pour (S2) Apprendre la leçon 6. Apprendre la leçon 6.
Activités ritualisées Calcul mental
Combien vaut une graduation? 17 000 18 000 19 000
Combien vaut une graduation? 53 500 54 500 55 500
Problème Un kilo de tomates coute 1 50. J ai 10. Est-ce que je peux acheter 6 kg de tomates?
Calcul mental Je multiplie 27 x 6 sans poser. 27 x 6 Explication de la procédure (décomposition).
Calcul mental Je multiplie sans poser: 15 x 5 21 x 4 33 x 5 30 secondes par opération.
Résous le problème suivant. Correction collective.
Mesure la largeur de ta table avec les bandes distribuées.
Partage la bande en 2 parties égales. Comment peux-tu noter le nom de chaque partie?
Partage la bande en 4 parties égales. Comment peux-tu noter le nom de chaque partie?
Compare une bande partagée en 2 avec une bande partagée en 4. Y a-t-il des égalités?
Mesure les segments avec les bandes à mesurer.
CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 2 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (S3) Dessiner dans le cahier d essais la moitié d une orange, le quart d une pizza.
Activités ritualisées Calcul mental
Le nombre du jour : 7 476
Tables de multiplication
CM2
Résous le problème suivant. Correction collective
Résous le problème suivant. Résous le problème suivant. Dans un restaurant, il y a 12 tables de 6 personnes et 22 tables de 4 personnes. Combien de personnes peuvent manger dans ce restaurant?
Ateliers Groupe Groupe Rallye opérations Recopie et résous les opérations écrites au tableau Fichier de problèmes Groupe Groupe Relecture autonome leçon 5 Fiche 1 Fichier architecte Lecture de la première partie de la leçon 7 sur les encadrements. Jeu MultipliDé
CM2 CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 3 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (S4) Pour (S4) Revoir les tables: enveloppes 1 et 2. Revoir les tables: enveloppes 1 et 2.
CM2 Activités ritualisées Calcul mental
Le nombre du jour : 12 318
Calcul mental : 26 x 7 12 x 4 74 x 3 Une minute pour calculer, puis correction/verbalisation
CM2
Résous le problème suivant. Correction collective
CM2
Ateliers Groupe Groupe Rallye opérations Recopie et résous les opérations écrites au tableau Fichier de problèmes Groupe Groupe Relecture autonome leçon 5 Fiche 1 Fichier architecte Lecture de la première partie de la leçon 7 sur les encadrements. Jeu MultipliDé
CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 4 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (S5) Apprendre la première partie de la leçon 7.
CM2 Activités ritualisées Calcul mental
Le nombre du jour : 15 260
Calcul mental : 12 x 7 54 x 4 85 x 3 Une minute pour calculer, puis correction/verbalisation
CM2
Résous le problème suivant. Correction collective
CM2
Ateliers Groupe Groupe Rallye opérations Recopie et résous les opérations écrites au tableau Fichier de problèmes Groupe Groupe Relecture autonome leçon 5 Fiche 1 Fichier architecte Lecture de la première partie de la leçon 7 sur les encadrements. Jeu MultipliDé
CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 5 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (S6) Revoir les tables: enveloppes 1 et 2.
CM2 Activités ritualisées Calcul mental
Le nombre du jour : 74 820
Calcul mental: Ajoute 18 à 756 Procédure page suivante
Calcul mental 756 + 18 c est 756 + 10 + 8 Ou + 20-2 Calcule de la même manière: 534 +18 893 +18
CM2
Résous le problème suivant. Correction collective
CM2
Ateliers Groupe Groupe Rallye opérations Recopie et résous les opérations écrites au tableau Fichier de problèmes Groupe Groupe Relecture autonome leçon 5 Fiche 1 Fichier architecte Lecture de la première partie de la leçon 7 sur les encadrements. Jeu MultipliDé
CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 6 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (S7) Relire la leçon 5.
Régulation Autonomie Finir les travaux non-terminés Fichiers Jeux Entrainement sur les tables de multiplication Groupes de besoins Calcul mental Les encadrements Retour sur les devoirs Techniques de tracés en géométrie Techniques opératoires
CM2 «MODULE MODULE 5» SÉANCE 7 SÉANCE
Devoirs : agenda Pour (M6 S1) Pas de devoirs.
CM2 Activités ritualisées Calcul mental
Quelle unité de mesure sert à peser? Quelle unité sert à mesurer une longueur? Quelle unité sert à mesurer une contenance?
Utilise le tableau de conversion.
Recherche sur le périmètre: Qu est ce que le périmètre? Avec une ficelle de 20 cm, cherche le périmètre de ta table.
Exercice 1 Fichier Calculus
CM2
Résous le problème suivant.
CM2
Objectif: Reporter dans un diagramme la taille de tous les membres de la classe.
Par groupe de 3, mesurer chaque élève du groupe et reporter les mesures dans le tableau. Fichier Circulo Mettre à disposition 2 mètres-rubans, le tableau de mesures et des étiquettes de couleurs pour chaque élève en fonction de sa taille, diagramme en A3.
Report des mesures réalisées sur le diagramme. On pourra reprendre cette activité en toute fin d année pour comparer l évolution.