Mouvement circulaire uniforme (MCU)

Documents pareils
Chapitre 9 : Applications des lois de Newton et Kepler à l'étude du mouvement des planètes et des satellites

POLY-PREPAS Centre de Préparation aux Concours Paramédicaux. - Section Audioprothésiste / stage i-prépa intensif -

LES LOIS PHYSIQUES APPLIQUÉES AUX DEUX-ROUES : 1. LA FORCE DE GUIDAGE

FORD C-MAX + FORD GRAND C-MAX CMAX_Main_Cover_2013_V3.indd /08/ :12

C est un mouvement plan dont la trajectoire est un cercle ou une portion de cercle. Le module du vecteur position OM est constant et il est égal au

1 Définition. 2 Systèmes matériels et solides. 3 Les actions mécaniques. Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble..

Physique: 1 er Bachelier en Medecine. 1er juin Duree de l'examen: 3 h. Partie 1: /56. Partie 2 : /20. Nom: N ō carte d étudiant:

Les moments de force. Ci-contre, un schéma du submersible MIR où l on voit les bras articulés pour la récolte d échantillons [ 1 ]

CFAO Usinage sur machine à commande numérique

B = A = B = A = B = A = B = A = Recopier sur la copie chaque expression numérique et la réponse exacte. Réponse A Réponse B Réponse C Solution

Mesurer les altitudes avec une carte

La gravitation universelle

3 - Description et orbite d'un satellite d'observation

DM n o 8 TS Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide

PROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F)

Erratum de MÉCANIQUE, 6ème édition. Introduction Page xxi (milieu de page) G = 6, m 3 kg 1 s 2

TS Physique Satellite à la recherche de sa planète Exercice résolu

6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/ ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013

BIEN CHOISIR VOTRE SYSTEME DE GUIDAGE PAR SATELLITES

Test : principe fondamental de la dynamique et aspect énergétique

Rayonnements dans l univers

Comment expliquer ce qu est la NANOTECHNOLOGIE

ventilation Caisson de ventilation : MV

EXAMEN : CAP ADAL SESSION 2011 N du sujet : SPECIALITE : CEB - GEPER SUJET SECTEUR : FOLIO : 1/6 EPREUVE : EG2 (MATH-SCIENCES)

T2- COMMENT PASSER DE LA VITESSE DES ROUES A CELLE DE LA VOITURE? L E T U N I N G

TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté

MATIE RE DU COURS DE PHYSIQUE

I - Quelques propriétés des étoiles à neutrons

SOMMAIRE (Summary) Palonniers Plateaux Lorrys Matériel de voie Mesure de contrôle Outillage... 23

Nom : Groupe : Date : 1. Quels sont les deux types de dessins les plus utilisés en technologie?

Polissage des Miroirs d Advanced Virgo : un nouveau défi. Les solutions envisagées

Complément: Sources naturelles de rayonnement

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

La desserte des bâtiments

SSNL126 - Flambement élastoplastique d'une poutre droite. Deux modélisations permettent de tester le critère de flambement en élastoplasticité :

GEOLOCALISATION ET NAVIGATION A L AIDE DES SIGNAUX GNSS

LE PROCESSUS ( la machine) la fonction f. ( On lit : «fonction f qui à x associe f (x)» )

Chapitre 7 - Relativité du mouvement

DURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE

Service correctionnel du Canada Direction des services techniques Systèmes électroniques NORMES EN ÉLECTRONIQUE

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

À TOI DE JOUER! VIVRE EN FRANCE L EXPLORATION DE L ESPACE. 1. Observez ces documents et cochez la bonne réponse.

Echafaudages Caractéristiques générales

TD 9 Problème à deux corps

Mécanique. 1 Forces. 1.1 Rappel. 1.2 Mesurer des forces. 3BC - AL Mécanique 1

Le satellite Gaia en mission d exploration

Celestia. 1. Introduction à Celestia (2/7) 1. Introduction à Celestia (1/7) Université du Temps Libre - 08 avril 2008

Carport Evolution 1 Voiture Adossant

ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire LIVRET DE L'ÉLÈVE MATHÉMATIQUES

Mathématiques et petites voitures

Mieux vivre avec votre écran

PNEUS FREINS ABS ESP HUILE VITESSES

TP2 ACTIVITE ITEC. Centre d intérêt : AUBE D UN MIRAGE 2000 COMPORTEMENT D UNE PIECE. Documents : Sujet Projet Dossier technique - Document réponse.

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

Champ électromagnétique?

Fonction quadratique et trajectoire

ANTENNE FILAIRE EN PORTABLE par F5HHW

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Parcours Astronomie. Cher Terrien, bienvenue à la Cité des sciences et de l industrie! Voici tes missions :

Chapitre 15 - Champs et forces

Cours IV Mise en orbite

Le bac à graisses PRETRAITEMENT. Schéma de principe. Volume du bac à graisses. Pose

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

ETUDE DES PERFORMANCES D UN SYSTEME EOLIEN. APPLICATION POUR DES SITES ALGERIENS

Assemblée générale. Nations Unies A/AC.105/C.1/L.320

Activité 34 Du bateau à la fusée

COMMENT FAIRE DES ESCALIERS?

MANUEL UTILISATEUR DU RECEPTEUR HAICOM HI-303MMF

A KEE SAFETY PRODUCT A C C È S E N H A U T E U R. Plateforme d'accès. ASSEMBLAGE SANS OUTILS ALTERNATIVE ÉCONOMIQUE à UN ÉCHAFAUDAGE

La révolution des satellites de Jupiter

ASSISTANT PRODUITS - FRANCEPOWER

CLUB DE MARCHE Ballade et Randonnée

Tables. Tables individuelles réglables en hauteur manuellement

véhicule hybride (première

Traitement de l eau par flux dynamique

Interaction milieux dilués rayonnement Travaux dirigés n 2. Résonance magnétique : approche classique

AFFAIBLISSEMENT DÛ AUX NUAGES ET AU BROUILLARD

accessibilité des maisons individuelles neuves

ROULER EN AVANT ROULER EN AVANT ROULER EN AVANT

Sur les vols en formation.

Fonctions de plusieurs variables

Manutentions manuelles Statistique nationale / Ile de France 1992

Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction

STATIQUE GRAPHIQUE ET STATIQUE ANALYTIQUE

Problèmes sur le chapitre 5

Equipement d un forage d eau potable

SYSTEME DE PARTICULES. DYNAMIQUE DU SOLIDE (suite) Table des matières

INTRODUCTION à la TECHNOLOGIE du BATIMENT TOME I

TOUS LES AVANTAGES DES PNEUS ÉTOILÉS BMW.

CHALLENGE FORMULA CLASSIC

EVALUATIONS FIN CM1. Mathématiques. Livret élève

CHAPITRE. Le mouvement en une dimension CORRIGÉ DES EXERCICES

SAUVEGARDE DES PERSONNES ET LUTTE CONTRE L INCENDIE DANS LES BATIMENTS D HABITATION DE LA 3ème FAMILLE INC/HAB COL 3/1986-2

TB-12. Caractéristiques* TAMIZADOS ÉMAILLÉES CRISTAL MÉTALLISÉES. Type : Double emboîtement latéral et double emboîtement longitudinal discontinu.

CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES

TOURELLES CENTRIFUGES DE DESENFUMAGE Série MAX-TEMP CTHB/CTHT - rejet d air horizontal

Initiation à la Mécanique des Fluides. Mr. Zoubir HAMIDI

VERS UNE ACCESSIBILITÉ. généralisée. Accès à tout pour tous

Transcription:

Mouvement circulaire uniforme (MCU)

Mouvement circulaire uniforme (MCU) Mouvement circulaire à vitesse constante où le rayon ne change pas.

Accélération centripète Accélération dans un MCU (vers le centre) a c = v 2 r

Exemple : Un enfant dans un carrousel se trouve à 4,4 m du centre du manège. Il se déplace à une vitesse constante de 1,8 m/s. Détermine la grandeur de l accélération centripète de l enfant.

Pour un mouvement circulaire Vitesse : est défini par v = n2πr ou v = 2πr t T Période (T) : temps nécessaire pour faire un tour Fréquence (f) : nombre de tours par unité de temps f = 1 T

Exemples : 1)Trouve la grandeur et la direction de l accélération centripète d un morceau de laitue à l intérieur d une essoreuse à salade. L essoreuse a un diamètre de 19,4 cm et tourne à 780 tr/min. La rotation se fait dans le sens horaire, quand on regarde du dessus. Au moment de l observation, la laitue se déplace vers l est.

2)Détermine la fréquence et la période de rotation d un ventilateur électrique si une tache à l extrémité de l une des pales se situe à 15 cm du centre et a une accélération centripète d une grandeur de 2,37 x 10 3 m/s 2.

Devoir Page 126 # 5 à 10 (sauf 5a) Page 127 # 2 à 7 (sauf 4b)

Force centripète Force nette qui cause l accélération centripète (vers le centre) a c = v 2 r F R = ma F c = m(v 2 /r) F c = mv 2 r

Exemples : 1) Une masse de 2 kg effectue 10 tours en 5 secondes. Si le rayon est de 2 mètres, détermine la force centripète agissant sur la masse.

2) Une masse de 0,5kg effectuant un mouvement rotatif d un diamètre de 1m est soumise à une force de 20N pendant 20s. Quelle est la vitesse de la masse? Combien de tours a été effectués pendant ce temps?

3) Une voiture d une masse de 1,1 x 103 kg négocie une courbe plate à une vitesse constante de 22 m/s. La courbe a un rayon de 85 m. Détermine la force centripète et le coefficient de frottement statique minimum qui doit être exercée pour empêcher la voiture de déraper.

4) Une voiture d une masse de 1,1 x 103 kg roule dans une courbe relevée dont le rayon est de 85 m et qui n offre aucun frottement. L inclinaison est de 19 par rapport à l horizontale. Quelle vitesse constante la voiture doitelle maintenir pour négocier la courbe en toute sécurité?

Devoir Page 133 # 3, 4 et 6 Page 138 # 2, 3 et 4

Force centrifuge : Force fictive dans un mouvement de rotation ex : voiture, centrifugeuse, manège

Force de Coriolis : Force fictive qui agit perpendiculairement à la vitesse vectorielle dans un mouvement de rotation. ex : système de basse pression Force de Coriolis 1 Force de Coriolis 2

Satellites et stations spatiales Satellite : Un objet en orbite autour d un autre objet d une masse beaucoup plus grande ex : lunes (naturel), télescope spatial Hubble (artificiel)

Station spatiale : Un engin spatial dans lequel des gens vivent et travaillent v = Gm T r

Exemple : Le télescope spatial Hubble suit une orbite pratiquement circulaire, à une altitude moyenne de 598 km audessus de la surface de la Terre. a) Quelle est la vitesse requise par le télescope pour qu il puisse se maintenir en orbite? b) Quelle est la période de rotation?

Lecture Page 148 et 149 (Physique 12)

Poids apparent Force nette qui s exerce sur un objet en accélération dans un système de référence non inertiel ex : ascenceur

Pesanteur artificielle Le poids apparent de l objet est semblable à son poids sur Terre

Il est possible de créer une pesanteur artificielle durant de longs voyages spatiaux en maintenant l engin spatial continuellement en rotation. En réglant la vitesse de rotation de l engin à la fréquence appropriée, les astronautes peuvent avoir un poids apparent égal au poids qu ils ont sur Terre. (F N = F C )

Exemple : Tu es astronaute à bord d une station spatiale en rotation. La station a un diamètre de 3 km. Détermine la vitesse nécessaire pour que ton poids apparent soit égal à ton poids sur Terre. Détermine ta fréquence de rotation en hertz et en tours par minute.

Devoir Page 147 # 2 Page 150 # 7 Page 151 # 4a et 5 Page 159 # 4, 5, 6, 8bc, 12ab Page 167 # 9, 19, 25, 26 et 27