S.E.G.P.A. Collège Duguay Trouin Saint Malo
S.E.G.P.A. Section d'enseignement Général et Professionnel Adapté
Equipe enseignante 5 professeurs des écoles spécialisés (CAPSAIS ou CAPA-SH) : Mmes Outy, Retureau, M.Mottier, Ollivier et Kermaidic 3 Professeurs de Lycée Professionnel : M. Lajeunesse et Bellicourt : (champ professionnel Habitat), Mme Morisson (champ professionnel habitat Des Professeurs de Lycée et Collège : EPS Anglais Technologie
Les effectifs 6 ème : 15 élèves (7 garçons et 8 filles) 5 ème : 14 élèves (8 garçons et 6 filles) 4 ème : 15 et 13 élèves (12 garçons et 16 filles) 3 ème : 9 élèves et 9 élèves (11 garçons et 7 filles) Inclusion d élèves d ULIS, de collège
La scolarité en S.E.G.P.A. Cycle d adaptation : classe de sixième La classe de 6ème a pour objectif de permettre à l'élève accueilli en SEGPA : - de réussir son insertion au collège. Des modalités de vie scolaire et une organisation pédagogique, différentes de celles de l'école élémentaire, doivent lui ménager un accès progressif et accompagné à la vie plus complexe du collège;
de s'approprier ou se réapproprier des savoirs avec toute la souplesse requise dans une démarche d'adaptation, les enseignants organisent leur action à partir des programmes de la classe de 6ème du collège en prenant en compte les difficultés d'apprentissage rencontrées par les élèves.
Cycle central : cinquième et quatrième L'objectif est de fortifier et développer les apprentissages généraux. Dès la cinquième, comme tout collégien, l'élève de SEGPA débute son parcours de découverte des métiers.
Le cycle d orientation : 3ème La classe de 3ème a pour objectif l'acquisition, dans les domaines généraux et professionnels, des compétences permettant à l'élève d'accéder dans de bonnes conditions à une formation diplômante.
À l'issue de cette classe, l'élève doit avoir parachevé son projet d'orientation, c'est-àdire le choix d'un dispositif de formation et le choix d'une spécialité. Deux types de certification sont prioritairement visés: 1. Le certificat de formation générale 2.La validation d'un nombre aussi grand que possible de compétences du socle commun de connaissances et de compétences palier 2 et 3
La scolarité en S.E.G.P.A. La formation est complétée par des séquences en entreprise et en établissements de formation. Visites de Centre de Formation d Apprentis(CFA), de lycées Professionnels ou EREA (mini stage, visite collective ) Visites d entreprises (2 à 3h) Stages en entreprise
en 4 ème : découverte du monde du travail 3 stages d initiation d une semaine. Les stages d'initiation en classe de quatrième ont principalement pour objectif la découverte de milieux professionnels par les élèves afin de développer leurs goûts et leurs aptitudes en 3 ème : formation en entreprise 3 stages d application de 2 semaines. Les stages d'application en classe de troisième ont principalement pour objectif l'articulation entre les compétences acquises dans l'établissement scolaire et les langages techniques et les pratiques du monde professionnel
LE PROJET PROFESSIONNEL Quel que soit le métier envisagé il faut : Penser à son orientation Choisir une formation et pour Obtenir une qualification CAP (niveau5)
Une personne ressource : la COP Au collège en rendez-vous : le mardi après-midi semaine A et le jeudi toute la journée en semaine B (prendre RDV à la vie scolaire) Au CIO de Saint Malo : 02.99.56.04.43 Pour les 3èmes : entretiens individualisés avec les professeurs de l équipe SEGPA en février-mars (fiches de vœux d affectation)
Le projet professionnel Deux solutions pour préparer au C.A.P. le Lycée Professionnel le Contrat d Apprentissage
Les orientations post-3ème départs vers une formations CAP par alternance au CFA ou en MFR en Lycée Professionnel ou en EREA
Champs professionnels Hygiène Alimentation Service Ex : entretien des locaux, cuisine, service Vente Distribution Magasinage Espace Rural Environnement : travaux paysagers, horticulture Mécanique et Maintenance BÂTIMENT : Peinture, maçonnerie, couverture, installation sanitaire et thermique
LA SEGPA, c est aussi Passage de l ASSR1 et de l ASSR2 Sensibilisation à la sécurité au sein des ateliers : passage du diplôme Sauveteur Secouriste au Travail (SST) B2I Mise en réseaux avec le collège de Surcouf
Projets et sorties scolaires Sixième : -Visite d un horticulteur à Pleine Fougères -3 jours à Guerlédan (23 au 25 mai)
Cinquième : -Sortie dans la forêt de Brocéliande
Quatrième : - 3 stages d une semaine
Troisième : - 3 stages de 15 jours - Sortie au mémorial de Caen et sur les plages du débarquement