EXPÉRIENCE DE L ORGANISME

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Transcription:

AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME REN FORMATION 38 Grande rue de Vaise, 69009, LYON, Auvergne Rhône-Alpes Tel: 0478837653 Fax: 0478837653 FICHE ACTEUR PRÉSIDENT: NC NC DIRECTEUR: NC NC RÉFÉRENT ILLETTRISME: Dorothée MUNCH NC FICHE QUALITÉ EFFECTIF DE L'ORGANISME 20 MOBILITÉ NATIONALE EXPÉRIENCE DE L ORGANISME NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES REN Formation est un organisme de formation pour adulte valorisant les compétences professionnelles et visant à inscrire les personnes dans un parcours socio-professionnel. REN Formation mène des formations Compétences Premières, Compétences Clés, ADAI, CPP, et est prestataire dans les ateliers Pôle-Emploi. REN Formation réalise par ailleurs les formations linguistiques à visée professionnelle dans le cadre de PERLE et des formations Régie de quartier.ren Formation réalise les diagnostics ACCP d'entrée en parcours préqualifiant.

NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS PROFESSIONNELS, ETC) REN Formation est prestataire de service auprès de la région pour les formations Compétences Premières et Compétences Clés, et auprès de Pôle-Emploi dans le cadre des ateliers.ren Formation est un centre agréé H+ et est également signataire de la charte de la diversité, et à ce titre engagé dans la lutte contre les discriminations. REN Formation est intervenu dans le cadre de formation de remise à niveau pour des contractuels de chantier d'insertion et d'associations intermédiaires, dans les domaines de l'entretien d'immeuble, de l'entretien à domicile, du service à la personne, et des métiers de l'espace-vert. LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU REN Formation est intervenu dans le cadre de formation de remise à niveau pour des contractuels de chantier d'insertion et d'associations intermédiaires, dans les domaines de l'entretien d'immeuble, de l'entretien à domicile, du service à la personne, et des métiers de l'espace-vert. LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME 1 LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS Les intervenants de REN Formation sont spécialisés dans l'insertion et la construction de parcours socio-professionnel. Tous sont formés dans la construction et la réalisation d'outils et de programmes pédagogiques. Ils possèdent une connaissance des secteurs d'activité. Leur niveau minimal est bac+2. ANALYSE DES BESOINS DE L ENTREPRISE ET DES SALARIÉS UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE Dans le cadre des ateliers Pôle-Emploi, REN Formation utilise les modules pré construits des livrets Pôle-Emploi.

NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES CLIENTES Les attentes des formations sont rédigées par la région dans le cadre des formations Compétences Clés et Premières, sous la forme d'un cahier des charges. NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE (RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES REN Formation utilise le RCCSP dans l'expression des objectifs des parcours Compétences Clés, et dans ceux des compétences premières, segment 2, "émergence et mobilisation". Ces parcours sont inscrits dans la lutte contre l'illettrisme. NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L ILLETTRISME EN ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ?) Les diagnostics sont réalisés lors des entretiens et évaluations individuelles qui jalonnent nos différents parcours. NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS STAGIAIRES Les salariés stagiaires sont positionnés et orientés en fonction de leurs besoins lors des diagnostics initiaux posant les objectifs individualisés de la formation, et les bilans intermédiaires et finaux qui permettent de valider la fin du parcours ou d'orienter le salarié vers une suite de parcours répondant à ses besoins et son profil. NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L ENTREPRISE? DÉROULEMENT DE LA FORMATION AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L ENTREPRISE POUR DISPENSER LA FORMATION? REN Formation peut intervenir le cas échéant au sein de l'entreprise.

NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS REN Formation entretient avec l'encadrant des salariés une relation constante avec l'encadrant de l'entreprise sur les modifications des situations professionnelles de l'apprenant, ainsi que sur le bon déroulement des étapes de sa formation. En plus de ce suivi continu, REN Formation articule le contenu avec les demandes professionnelles grâce à un bilan intermédiaire individuel tripartite. MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET L ENCADREMENT DE L ENTREPRISE La continuité entre la formation et l'encadrement est réalisé grâce à la communication régulière de l'état de présence en formation, à la présentation de l'ensemble du contenu du programme pédagogique mis en place selon les objectifs, et via une enquête de satisfaction tant en cours qu'en fin de formation, afin d'adapter le contenu à la demande. LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION REN Formation dispose de plusieurs salles équipées de l'outil numérique utilisées pour l'ensemble des formations. Les formations Compétences Premières comprennent des stages en entreprise permettant à la personne de valider le projet professionnel. LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE Les apprenants des formations doivent atteindre doivent atteindre le niveau 4 du RCCSP dans leur maîtrise professionnelle et quotidienne de l'outil linguistique. Les formations visent également le savoir-faire dans la manipulation des concepts de base de mathématiques et des connaissances de l'outil numérique. REN Formation dispense également des savoirs en techniques de recherche d'emploi, connaissance du monde du travail, citoyenneté et lutte contre les discriminations. NOS MODALITÉS D ÉLABORATION DE RAPPORTS D ÉTAPE À L ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES NOS MODALITÉS D ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU POSITIONNEMENT REN Formation met en place des évaluations finales écrites et orales sur les objectifs spécifiques de la formation, en y incluant la connaissance du vocabulaire socioprofessionnel nécessaire à l'autonomie de l'apprenant.

RÉSEAU ET PARTENARIAT AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES? LE(S)QUEL(S)? REN Formation s'est inscrit dans le dispositif ADAI formant des professionnels des associations intermédiaires, sur les branches du service à la personne et de l'entretien. SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS D APPRENTISSAGE? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS ET/OU D ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE? REN Formation est inscrit dans le partage des ressources avec le groupement prestataire des formations Compétences Clés. AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME EN ENTREPRISE? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À UNE FORMATION À L UTILISATION DU RCCSP? APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D ORGANISMES DE FORMATION?.REN Formation appartient à un groupement d'organismes de formation dans le cadre des formations Compétences Clés et Compétences Premières. DISPOSONS-NOUS D UN LABEL PARTICULIER OU D UNE CERTIFICATION QUALITÉ? REN Formation est un centre agréé H+.REN Formation est signataire de la charte pour la diversité.

NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION 69 - Rhône DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION? VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION?