Service enfance-jeunesse Ville de Roscoff - Juin 2014 PROJET EDUCATIF TERRITORIAL DES TEMPS D ACTIVITÉS PERISCOLAIRES Commune de Roscoff 1
SOMMAIRE 1 / Objectifs du projet 2 / Un projet de partenariat et de concertation 3 / Les établissements scolaires 4 / Les temps d'activités périscolaires 5 / Les inscriptions 6 / La séance type 7 / L'évaluation 2
Service enfance-jeunesse Ville de Roscoff - Juin 2014 1 - / Objectifs du projet Réussir la mise en place des Temps d'activités Périscolaires dans le cadre de la loi de l'aménagement des nouveaux rythmes scolaires Développer la co-responsabilité éducative afin d'offrir à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité Favoriser les activités de découverte Faire du respect du rythme de l'enfant une priorité dans le choix des activités. 2 - / Un projet de partenariat et de concertation La mise en place d'un comité de pilotage dès la rentrée 2013 a permis de réfléchir ensemble sur la mise en œuvre des Taps. Composé de représentants de l'éducation nationale, de parents d'élèves, d'élus, d'agents municipaux, de la Caf et de la DDCS, le comité de pilotage s'est réuni plusieurs fois lors de cette année de préparation pour affiner et valider les choix et orientations proposés. Il se réunira une à deux fois par an pour l évaluation du projet et notamment dans les premiers mois de sa mise en œuvre. Une réunion publique en novembre 2013 avec les parents, les associations, les agents municipaux, les élus, les enseignants a permis de faire remonter les demandes et les interrogations de chacun. Dans un souci de visibilité une lettre d'information a été communiquée à l'ensemble des parents après chaque réunion du comité de pilotage afin de les informer sur les avancées du projet. La diffusion de cette lettre d'information sera pérennisée. 3
Service enfance-jeunesse Ville de Roscoff - Juin 2014 3 - / Etablissements scolaires Ecole Publique des Moguerou : 135 enfants Ecole Privée Ange-Gardien : 100 enfants On estime à environ 90 % le nombre d'enfants présents sur les activités. Ecole Moguerou Ecole Ange- Gardien 59 maternelles 45 maternelles 72 primaires 59 primaires Nombre d enfants potentiellement concernés : 235. 4 - / Les Temps d'activités Périscolaires Le choix validé pour la mise en place des Temps d Activités Périscolaires s est porté sur 2 x 1h30 par semaine afin de pourvoir : proposer des activités de qualité, permettre de garder des activités telles que la voile, la piscine et la bibliothèque sur le temps scolaire. Le service enfance-jeunesse de la commune de Roscoff gère : APS : accueils périscolaires habilités (matin midi et soir) Alsh : Accueil de loisirs sans hébergement de Kerjoie Taps : Temps d activités périscolaires 4
A- Planning : Ecole Moguerou Jours 7h30-9h00 9h00-12h00 12h00-13h30 13h30-15h00 15h00-16h30 16h30-18h30 Lundi APS Ecole Repas - APS Ecole Taps APS Mardi APS Ecole Repas - APS Ecole Ecole APS Mercredi APS Ecole Repas - APS Alsh Kerjoie Alsh Kerjoie Alsh Kerjoie Jeudi APS Ecole Repas - APS Ecole Taps APS Vendredi APS Ecole Repas - APS Ecole Ecole APS a) Locaux utilisés : Ecole maternelle : 2 classes + le dortoir + hall + cour de récréation Ecole primaire : 1 classe + garderie + salle de sport + cour de récréation Autres locaux utilisés : 1 salle Mathurin Méheut + salle polyvalente + cinéma+ Bibliothèque b) Encadrement TAPS Ecole Moguerou 1 Directrice DEFA -Animatrice Territoriale (non incluse dans les effectifs animateurs) Maternelles : 6 animateurs Primaires : 5 animateurs B- Planning: Ecole Ange-gardien Jours 7h30-9h00 9h00-12h00 12h00-13h30 13h30 15h00 15h00-16h30 16h30-18h30 Lundi APS Ecole Repas - APS Ecole Ecole APS Mardi APS Ecole Repas - APS Ecole Taps APS Mercredi APS Ecole Repas - APS Alsh Kerjoie Alsh Kerjoie Alsh Kerjoie Jeudi APS Ecole Repas - APS Ecole Ecole APS Vendredi APS Ecole Repas - APS Ecole Taps APS a) Locaux utilisés : Salles de l'école + cour de récréation + garderie Salle polyvalente + Cinéma + bibliothèque b) Encadrement TAPS Ecole Ange-gardien 1 Directrice DEFA -Animatrice Territoriale (non incluse dans les effectifs animateurs) Maternelles : 5 animateurs Primaires : 4 animateurs 5
A- / Les activités pour les maternelles Pour les maternelles, le choix a été fait de laisser les enfants sur un temps calme ou de sieste suivi d une récréation et d une activité type lecture d histoire, chant, dessin ou petits jeux. Ce choix permet de ne pas réveiller les petits lors de la sieste et de ne pas imposer un planning d activités qui ne ferait qu alourdir la journée de l enfant. Néanmoins les enfants de maternelles participeront à la séance de cinéma pédagogique qui aura lieu à chaque fin de trimestre. B- / Les activités pour les primaires Les enfants de Primaires seront séparés en deux tranches d âges : Les Johnnies : Cp.CE1 (2 groupes pour Ange Gardien 2 groupes pour Moguerou) Les Roskorapidos : Ce2.Cm1 Cm2 (2 groupes pour Ange-Gardien 3 Groupes pour Moguerou) Afin de proposer des activités nouvelles, éducatives mais aussi ludiques, le service Enfance - Jeunesse propose de travailler avec des associations, et des bénévoles. Les enfants seront inscrits à une activité pour une session de 5 séances, une session correspondant à une période de 6 semaines (de vacances à vacances) et la 6 ème semaine étant la séance cinéma pédagogique. Activités proposées 1 - Echec (Club de Saint Martin des Champs) 2 - Billard (Association de Billard de Roscoff) 3 - Anglais sous forme de jeux (Association de Roscoff Véronique Stefan) 4 - Théâtre japonais (Bibliothèque de Roscoff) 5 - Tennis (Tennis Club de Roscoff Yann Delalande) 6 - Jeux sportifs (Stéphane Peron - Mairie de Roscoff) 7 - Couture Tricot-Broderie (Service Enfance-Jeunesse avec le soutien de bénévoles) 8 - Calligraphie (Service Enfance-jeunesse) 9 - Culture bretonne et Roscovite (Service enfance jeunesse) 10 - Jeux de sociétés et de constructions Précisons que chaque intervenant extérieur sera obligatoirement accompagné d un animateur du service enfance-jeunesse. 6
5 - / Les inscriptions Les inscriptions se font par session de vacances à vacances (ex : rentrée septembre aux vacances de la Toussaint et rentrée Toussaint aux vacances de Noël) soit en moyenne une session de 5 séances. Il ne sera pas possible de changer d'activité lors d'une session. Les parents devront inscrire les enfants en précisant 1 er et 2 ème choix afin de mieux répondre à leurs souhaits dans la limite des places disponibles sur chaque activité. La fiche d inscription pour le 1 er trimestre sera distribuée avant les vacances d été avec le dossier d inscription familial. 6 - / La séance type 15h00 : relais entre les enseignants et le service enfance-jeunesse 15h05 : la répartition des enfants 15h15-20 : le trajet 15h20-16h20 la séance 16h20-16h30 : le trajet retour 16h30 : sortie des enfants 7- / Le mercredi Consciente que certaines familles ne peuvent récupérer les enfants à 12h00, la municipalité a fait le choix d'ouvrir la restauration scolaire du mercredi à l'ensemble des enfants scolarisés. Les parents pourront récupérer leurs enfants au restaurant scolaire entre 13h00 et 13h30. Pour faciliter le déplacement,par manque de place à la cantine, et pour des questions évidentes d'organisation, les cartables ne seront pas admis à la cantine. 7
8 - / L évaluation Tout projet nécessite une évaluation pour connaître l efficacité par rapport aux objectifs généraux. Plusieurs outils d'évaluations seront utilisés : Tableau de bord avec plusieurs indicateurs : effectifs, fiches d'activités,,, Enquête de qualité auprès des parents au moins une fois par an Réunion avec les enfants... 8