La Ligue 24 s engage pour l environnement et le développement durable Plan d actions : déchets Suite à la consultation de l ensemble des salariés et à la synthèse effectuée par le groupe de travail Agenda 21, le premier plan d action de notre fédération comprend les objectifs et les actions suivantes : PRODUCTION DES DECHETS 1. Limiter les déchets à l achat. a. Réfléchir à notre politique d achat pour limiter la production de collective déchets à la source. Exemple : acheter des cartons de feuilles A4 sans qu ils soient conditionnés en ramettes de 500 feuilles. 2. Limiter la consommation et les gaspillages de papier. a. Améliorer la prévision des quantités de tirages internes comme externes (brochures). b. Favoriser la communication électronique et la compléter systématiquement d un message commun de sensibilisation à l impression inutile. Nécessite une analyse préalable pour chaque cas, par les responsables des achats, pour voir si cela a lieu d être. Nécessite une évaluation préalable des services tirant des brochures. Mise en place immédiate (demander à François de mettre un message type «la ligue de l enseignement (24?) s engage pour l environnement et le développement durable» avec logo, en bas de chaque mail envoyé par un salarié de la ligue24) Page 1/7
3. Limiter les déchets en réutilisant les versos des tirages inutilisés. TRI ET ELIMINATION DES DECHETS 1. Favoriser et améliorer le tri par l information, la sensibilisation, l intérêt de l équipe sur la question des déchets. a. Les utiliser comme brouillons. Déjà en cours pour la plupart des salariés, mise en place d affichages dans le mois de mai pour une meilleure sensibilisation a. Faire visiter un centre de tri ou d enfouissement. b. Sensibilisation sur cette question par affichage ou outil de communication. A mettre en place dès que possible (par le groupe A21? avec l INFREP?) Avant fin de mission de 2. Favoriser et améliorer le tri en faisant en sorte que tout le monde trie systématiquement ses déchets (vouloir). 3. Favoriser et améliorer le tri en faisant en sorte que tout le monde sache quoi mettre dans les sacs recyclables (savoir). a. Sensibiliser, informer par un affichage ou un outil de communication, à l interne. b. Sensibiliser, informer par un affichage ou un outil de communication, pour le public de passage. a. Réaliser un affichage à différents endroits stratégiques sur quels produits sont recyclables. Avant fin de mission de Avant fin de mission de Avant fin de mission de Page 2/7
a. Mieux répartir les poubelles noires matériel et jaunes collectives pour en faciliter l accès à chacun (exemple : près de la machine à café). 4. Favoriser et améliorer le tri par l amélioration de l utilisation par l équipe des différents sacs (pouvoir). DIVERS : 1. Favoriser l information, la sensibilisation du public et des salariés sur la question des déchets et de l agenda 21. a. Affichage à l accueil ou sur la porte d entrée. A mettre en place dès que possible. Avant fin de mission de Page 3/7
Plan d actions : déchets 2009 / ACTIONS NON RETENUES DIFFEREES Suite à la consultation de l ensemble des salariés et à la synthèse effectuée par le groupe de travail Agenda 21, n ont pas été retenues pour l instant les actions suivantes : PRODUCTION DES DECHETS 1. Limiter les déchets à l achat. a. Réfléchir à notre politique d achat sur d autres aspects du type : grossiste, déstockage, papier recyclé ou produits plus respectueux de l environnement (biodégradable). 2. Limiter la consommation en b. Réaliser un affichage et le mettre imprimant recto verso à coté du copieur. systématiquement lorsque c est c. Vérifier faisabilité et opportunité de Matériel possible. programmer les ordinateurs en 3. Limiter la consommation et les gaspillages de papier. recto-verso par défaut. a. (ré)informer sur l utilisation du copieur avec mise en attente des impressions pour éviter les tirages inutiles. b. Améliorer la prévision des quantités de tirages internes comme externes (brochures). c. Favoriser la communication électronique et la compléter systématiquement d un message commun de sensibilisation à l impression inutile. : Page 4/7
TRI ET ELIMINATION DES DECHETS 1. Favoriser et améliorer le tri par a. Faire une réunion spécifique. l information, la sensibilisation, b. Organiser une formation pour l intérêt de l équipe sur la question ceux qui le souhaitent. des déchets. c. Si faisabilité technique, affiche du «message-info» du jour sur Intranet. d. Edition d une lettre-info interne mensuelle (type Ligue nationale) sur notre Agenda 21. 4. Limiter les déchets en réutilisant les a. Les utiliser pour le FAX en versos des tirages inutilisés. réception. b. Les relier pour faire des carnets de brouillons. c. Prévoir un des bacs à feuilles du - copieur pour y mettre des feuilles matériel- de brouillon avec information et/ou information- formation aux salariés sur comportement l utilisation du logiciel du copieur. d. Organiser le regroupement de ces brouillons et leur tri qualitatif pour permettre ces différents usages. Matérielorganisation 2. Favoriser et améliorer le tri en faisant en sorte que tout le monde trie systématiquement ses déchets (vouloir). a. Sensibiliser la femme de ménage vis-à-vis du tri pour empêcher le mélange en aval des déchets recyclables et non recyclables. comportementorganisation Page 5/7
3. Favoriser et améliorer le tri par a. Doubler les poubelles individuelles Matérielorganisation l amélioration de l utilisation par (mais ça pose le problème de l équipe des différents sacs l évacuation quotidienne et la (pouvoir). consommation de sacs.) b. Placer les sacs à un endroit facile d accès et en informer l équipe pour que les salariés puissent aller en chercher eux même quand nécessaire. c. Ne plus avoir de poubelles à déchets non recyclables sans sac noir à l intérieur. d. Ne plus mettre de sacs jaunes dans les corbeilles à papier (problème d hygiène?) e. Sensibiliser la femme de ménage comportement- pour ne plus avoir de sacs poubelles qui sont enlevés à organisation moitié vides. 4. Favoriser et améliorer le tri des déchets spécifiques : l évacuation des verres. a. Prévoir une boite pour les jeter au coin repas par exemple. b. Prévoir qui l amène au sous-sol pour évacuation dans le circuit externe. Page 6/7
5. Favoriser et améliorer le tri des a. Prévoir une boite pour les jeter et déchets spécifiques : les indiquer sa localisation à l équipe. cartouches d encre. b. Prévoir l évacuation dans le circuit externe. 6. Favoriser et améliorer le tri des déchets spécifiques : les piles. 7. Favoriser et améliorer le tri des déchets spécifiques : les déchets organiques. c. Prévoir une boite pour les jeter et indiquer sa localisation à l équipe. a. Prévoir l évacuation dans le circuit externe. a. Valoriser les déchets des repas en installant un coin compost quelque part dans les espaces verts (prévoir également l utilisation de ce compost, ou le don éventuel du surplus de compost). b. Mettre en place un contenant sur le lieu des repas pour les déchets organiques et en organiser l évacuation. Matériel organisation Matériel organisation DIVERS : 1. Favoriser l information, la sensibilisation du public et des salariés sur la question des déchets et de l agenda 21. a. Utilisation d un logo transversal sur les affiches apposées b. Edition plaquette de présentation de la démarche et de son contexte matériel? Page 7/7