Sommaire FRANÇAIS Le genre............................................. 7 Le nombre........................................... 10 Les déterminants numéraux.............................. 12 Le pluriel des noms composés............................ 13 L accord des adjectifs de couleur.......................... 14 Les homophones...................................... 15 Quel ou qu elle?...................................... 18 Leur, déterminant ou pronom personnel?.................... 19 Les pronoms possessifs et démonstratifs................... 20 Les pronoms relatifs.................................... 22 Tout, déterminant ou adverbe?............................ 25 Les marqueurs de relation................................ 26 Les adverbes......................................... 29 Lecture et compréhension............................... 32 Les conjugaisons...................................... 34 LE GRAND JEU du labyrinthe......................... 36 La phrase............................................ 38 Le groupe sujet........................................ 39 Le groupe du verbe..................................... 41 L accord du verbe...................................... 42 Les compléments directs et indirects....................... 45 Les compléments de phrase.............................. 46 Les quatre types de phrases.............................. 48 L accord du participe passé employé avec être................ 50 L attribut............................................. 51 La virgule et la ponctuation des dialogues.................... 53 Enrichissement L accord du participe passé employé avec avoir... 55 Dictées............................................. 58 La langue des barbares.................................. 66
MATHÉMATIQUE Nombres Décomposer un nombre................................. 69 Les suites............................................ 71 Les produits de facteurs premiers......................... 72 La multiplication et la division............................. 73 Les diviseurs d un nombre............................... 75 Les multiples d un nombre............................... 76 La priorité des opérations................................ 77 Fractions Le sens de la fraction................................... 78 Situer une fraction sur une droite numérique................. 80 Simplifier des fractions.................................. 81 Les fractions équivalentes................................ 82 Comparer des fractions................................. 83 Les nombres fractionnaires............................... 84 Additionner et soustraire des fractions...................... 85 Multiplier des fractions.................................. 87 Les nombres décimaux.................................. 90 Multiplier et diviser des nombres décimaux................... 91 Les équivalences : fractions, nombres décimaux, pourcentages... 93 Nombres entiers Qu est-ce qu un nombre entier?........................... 94
LE GRAND JEU DU LABYRINTHE.......................... 96 Géométrie Les solides........................................... 98 Les figures planes...................................... 101 La réflexion........................................... 104 La translation......................................... 105 Le plan cartésien....................................... 106 Mesure Les mesures de longueur................................ 107 Le périmètre.......................................... 110 L aire............................................... 112 Le volume............................................ 114 La circonférence d un cercle.............................. 116 Les angles........................................... 118 Les capacités......................................... 119 Les masses.......................................... 120 Les températures...................................... 121 Le temps............................................. 122 Statistique et probabilité La statistique......................................... 123 La probabilité......................................... 125 CORRIGÉ.......................................... 127 CAHIER DE VOCABULAIRE THÉMATIQUE...... 153
Enrichissement L accord du participe passé employé avec avoir 1. Le participe passé employé avec avoir reçoit son genre et son nombre du complément direct si celui-ci est placé avant le verbe. 2. Le participe passé employé avec avoir reste invariable s il n y a pas de complément direct ou si celui-ci est placé après le verbe. 1 Justifie l accord des participes passés soulignés en écrivant devant chaque phrase le numéro de la règle ci-dessus. Exemple : Les oiseaux que j ai vus dans le ciel étaient bleus. 1 a Cet automne j ai vu des oiseaux dans le ciel. b De toutes les maisons que j ai habitées, c est celle-ci que je préfère. c J ai habité beaucoup de maisons, mais je préfère celle-ci. d Hier soir, j ai mangé dans ma chambre. e Quelles amies as-tu invitées pour ton anniversaire? f Les feuilles de cet arbre ont jauni en une seule journée. g La fleur qu elle a cueillie est déjà fanée. h Les arbres qu il a plantés jadis sont devenus une grande forêt. 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite Français 55
i Les tuyaux gelés ont éclaté. j Le professeur nous a appelés. 2 Remplis la grille avec les participes passés des verbes entre parenthèses. 1. Ces légumes, je les ai (cultiver) avec amour. 2. Il a (imprimer) ses livres lui-même. 3. Elle vous a (saluer), les enfants, et vous lui faites des grimaces! 4. La branche qu il a (secouer) a laissé tomber ses fruits. 5. Les mélanges que le chimiste a (acidifier) lui ont finalement explosé à la figure. 6. Ce sont les chevaux que j ai (voir) dans la plaine. 2 3 1 4 5 6 56 Réussis ta 6 e année! 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite
Les nombres décimaux 1 Relie les nombres par ordre croissant. Pour comparer plus facilement des nombres décimaux, ajoute des zéros au nombre après la virgule. Exemple: 5,2 > 5,13 = 5,20 > 5,13 2 Arrondis les nombres. Au dixième près À l entier près 519,82 134,37 90 Réussis ta 6 e année! 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite
Multiplier et diviser des nombres décimaux Pour multiplier ou diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1 000, on déplace la virgule de 1, 2 ou 3 rangs vers la droite (multiplication) ou vers la gauche (division). Au besoin, on ajoute des zéros. Exemples: 2,45 x 10 = 24,5 2,45 x 100 = 245 2,45 x 1 000 = 2 450 12,3 10 = 1,23 12,3 100 = 0,123 12,3 1 000 = 0,0123 1 Résous les équations. a 1,54 x 10 = d 891,6 1 000 = b 745,58 x 100 = e 2,81 100 = c 5,29 x 1 000 = f 0,33 10 = 2 Effectue les multiplications en t inspirant de l exemple. Exemple: 4 6,8 1 chiffre après la virgule x 3,4 + 1 chiffre après la virgule 1 8 7 2 1 4 0 4 0 1 5 9,1 2 2 chiffres après la virgule a 324,61 x 8 b 58,3 x 2,7 c 9,5 x 0,9 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite Mathématique Fractions 91
3 Effectue les divisions en t inspirant de l exemple. Exemple: 203,4 9 18 22,6 023 18 054 Attention! La virgule apparaît dans le quotient quand on abaisse le chiffre des dixièmes. a b c 300,6 6 811,5 5 888,3 7 4 Une dame a adopté dix chiens. Elle a acheté 12,5 mètres de tissu à 8,20 $ le mètre pour leur coudre des manteaux d hiver. Combien lui coûte chaque manteau? 92 Réussis ta 6 e année! 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite
Cahier de vocabulaire thématique La musique une flûte traversière un violoncelle une contrebasse 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite 153
Comment utiliser ce cahier de vocabulaire thématique Il faut commencer par observer attentivement l illustration qui ouvre le chapitre, car tous les mots à trouver dans les exercices y sont identifiés. Par ailleurs, on pourra toujours revenir sur cette illustration si besoin est. Notez que ce cahier n est pas destiné à tester les connaissances de l enfant, mais à lui faire acquérir du vocabulaire. Ainsi, ils peut consulter le corrigé à tout moment, que ce soit pour vérifier une réponse ou pour la découvrir. La banque de mots (à la fin du corrigé) répertorie tous les mots étudiés dans le cahier. Les chiffres indiqués renvoient aux pages où le mot est illustré, défini ou employé dans un texte.
sommaire 1 Les instruments à cordes... 156 2 Les instruments à vent... 160 3 Les instruments à clavier Les instruments à percussion... 164 4 Les instrumentistes... 170 5 Les mots en sourdine... 172 Quelques expressions qui sonnent juste!... 178 Québec soir... 179 Corrigé... 185
1 Les instruments a cordes une guitare une cheville une corde une guitare électrique une frette la caisse de résonance un médiator une Balalaïka un banjo une mandoline 156 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite
un violon une lyre un archet la mentonnière une harpe un violoncelle une contrebasse le chevalet le cordier 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite 157
1 Complète la chanson par les mots qui correspondent aux définitions. Dans certains cas, aide - toi des rimes. à Bella Musica* à Instrument à 4 ou 7 cordes pincées, utilisé depuis l Antiquité. La est un oiseau rebelle que nul ne peut apprivoiser. Instrument à 4 cordes que l on frotte avec un archet. Il ressemble à un grand violon. On en joue assis, en le tenant entre les jambes. Fils que l on fait vibrer pour produire un son. Pièce de bois sur laquelle sont attachées les cordes d un violon, d un violoncelle, d une contrebasse. Elle chante comme un, bien fixées au. Mais toi, ma petite écolière, Instrument à 4 cordes que l on frotte avec un archet. On en joue en le tenant entre l épaule et le menton. tu joues du en secret. Pièce sur laquelle on appuie le menton pour maintenir le violon contre l épaule. Baguette de bois sur laquelle sont tendus des crins de cheval. Il sert à frotter les cordes d un instrument pour les faire vibrer. Le menton sur la, tu sais très bien manier l. Musique! Musique! Musique! Musique! Tiges de métal qui séparent le manche d un instrument en plusieurs sections. Entre deux, tu trouves le do. Instrument de forme triangulaire, à cordes de différentes longueurs. On en joue en pinçant les cordes des deux mains. Pour pincer la, il est un peu tard. 158 2011 Marcel Didier inc. Reproduction interdite