BREVET BLANC N 1 JANVIER 2016 COLLEGE DU PAYS DE SERRES LAUZERTE EPREUVE D HISTOIRE-GEOGRAPHIE ET ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE.

Documents pareils
CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU 3 ème

Fiche de travail n 1 : la mise en place des régimes totalitaires (corrigé)

II. La mise en place d un régime totalitaire, fasciste et raciste. 1. Comment Hitler met en place un État totalitaire et raciste?

CORRECTION BREVET BLANC 2

CORRECTION BREVET BLANC 2015 PREMIER PARTIE/HISTOIRE

Thème 3 : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d anéantissement ( )

CLASSE : : : ; : : : : LA LIBERTE GUIDANT LE PEUPLE EUGENE DELACROIX

Histoire Leçon 15 La marche vers la guerre ( 1938 / 1939) Dates : 1936 : remilitarisation de la Rhénanie 1938 : Anschluss de l Autriche

La liberté guidant le peuple sur les barricades

Ressources pour l école élémentaire

Les régimes totalitaires dans l entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités.

Méthodologie du dossier. Epreuve d histoire de l art

Représenter un pays : la carte de France

Joëlle Bolot, Stéphane Cipriani.

Où et quand cette photo a-t-elle été prise? Comment le devinez-vous?

CORRECTION BREVET PONDICHERY 2014

Chap. 5 : la 2 nd guerre mondiale : une guerre d anéantissement Pourquoi parle-t-on de la 2 nd guerre mondiale comme d une guerre d anéantissement

Thème transversal au programme d histoire Les arts, témoins de l histoire du monde contemporain

LA RÉPUBLIQUE DE L ENTRE-DEUX- GUERRES : VICTORIEUSE ET FRAGILISÉE

La liberté guidant le peuple,

REPUBLIQUE ET FAIT RELIGIEUX DEPUIS 1880

Cette toile d Eugène Delacroix évoque la Révolution de Juillet.

Ancienne gare de déportation de Bobigny. Rencontre avec les enseignants de Bobigny Connaître les ressources locales

Les symboles français

DOSSIER DE PRESSE LA VILLE DE SAINT-CLOUD S OPPOSE A LA CONSTRUCTION SUR L HIPPODROME DE SAINT-CLOUD

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

AZ A^kgZi Yj 8^idnZc

été 1914 dans la guerre 15/02-21/09/2014 exposition au Musée Lorrain livret jeune public 8/12 ans

Les nouveaux programmes de l él. école primaire. Projet soumis à consultation

La seconde guerre mondiale

2-1 ére partie : Les Deux Vallées : leur histoire et environnement proche et lointain

Brevet Blanc d'histoire Géographie Education Civique Mardi 17 Avril 2012

1ère partie - Guerres mondiales et régimes totalitaires ( )

HISTOIRE : 18 points dont 10 pour le paragraphe argumenté

Charte de la laïcité à l École Charte commentée

El Tres de Mayo, GOYA

De l Etat français à la IVème République ( )

1er sept Les troupes allemandes... C'est le début de la Seconde Guerre mondiale.

Leçon n 10. Les régimes totalitaires dans l entredeux guerres : genèse, points communs et spécificités

«En avant les p tits gars» Chanté Par Fragson Mais que chantait-on en Décembre 1913, à quelques mois du déclenchement de la grande tragédie?

Dossier VI. Le XX ème siècle et le monde actuel (1 ère partie) Questions appelant des réponses concises

Les défauts et «fautes impardonnables» des candidats à l élection présidentielle

CENTRE DES ARCHIVES DU MONDE DU TRAVAIL. FONDS ROBERT SERRURIER, Militant du Mouvement de libération ouvrière, puis Culture et Liberté

REVISIONS BREVET HISTOIRE-GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE. Histoire Géographie Education civique

Dans nos classes. La Résistance et la Déportation dans les manuels. Classe de troisième. Les leçons : Collection. Auteurs (sous la direction de)

STATUT DE LA MUTUELLE NATIONALE DE L ENSEIGNEMENT DE TUNISIE

Un écrivain dans la classe : pour quoi faire?

LIVRET PERSONNEL DE COMPÉTENCES

Charlemagne Roi des Francs et empereur d'occident ( ).

Attestation de maîtrise des connaissances et compétences au cours moyen deuxième année

Leçon n 4 : "Les régimes totalitaires dans les années 30"

un module de simulation des évolutions urbaines Présentation

Étude sur la localisation et la densité de 4 professions de santé : médecins généralistes libéraux infirmiers libéraux chirurgiens dentistes libéraux

Document Pourquoi ce discours de 1995 marque-t-il un moment important?

5 Avril Evolution de la construction neuve dans l espace Rhône Avignon Vaucluse AURAV LES PUBLICATIONS DE L AGENCE

27 Janvier : Journée internationale de commémoration en mémoire des victimes de l'holocauste

L immobilier d entreprise artisanale

Où sont les Hommes sur la Terre

Quelles ressources pour vivre seul, en 2014, dans une commune du Doubs? Essai d évaluation

L antisémitisme et les premières actions contre les juifs

MON LIVRET DE COMPETENCES EN LANGUE (Socle commun) Niveau A1/A2 / B1

Présentation du DVD Une petite fille privilégiée Un témoignage de Francine Christophe Une histoire dans l Histoire

NATIONS UNIES. Déclaration des droits des personnes appartenant à des minorités nationales ou ethniques, religieuses et linguistiques

METHODE IDENTIFIER LA NATURE D UN DOCUMENT

RÈGLEMENT MUZIK CASTING, édition 2015

Guide des expositions temporaires. Service Educatif Édition 2015

ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 21

REPUBLIQUE FRANCAISE AU NOM DU PEUPLE FRANCAIS

N 39 Du 3 déc au 7 déc 2012

Avant-propos. Ce livret vous propose un exemple de connaissances qui vous seront utiles lors de l entretien.

) Découvrez les métiers de la Justice. Informez-vous sur

De la discrimination à l extermination

REGLEMENT INTERIEUR TITRE I : DISPOSITIONS GENERALES

MAISON NATALE DE VICTOR HUGO

PROJET PEDAGOGIQUE DE L'ACCUEIL JEUNES 11/17 ANS

Aide pour une complémentaire santé

N 0. Trait d Union. Edito. Juillet Trimestriel Le journal de l EPAG

Ouellet, Reeves (Montréal)

DIAP ORT Villiers-le-Bel Robert Blum

l Objectif général : Analyser les principales stratégies marketing utilisées par les cigarettiers.

Leçon n 1 : «Les grandes innovations scientifiques et technologiques»

III. Comment les nazis ont-ils organisé ces deux génocides?

L attaque terroriste du journal Charlie Hebdo, à Paris, a fait au moins 12 morts

Villes et Pays d art et d histoire Programme d activités septembre à décembre laissez-vous conter. le Grand Villeneuvois

Couverture maladie universelle complémentaire

Exposition Camps d internement du Limousin ( )

Numéro du rôle : Arrêt n 181/2005 du 7 décembre 2005 A R R E T

METHODOLOGIE LE CAHIER EST UN OUTIL DE TRAVAIL, MIEUX IL SERA TENU, PLUS TU AURAS DE PLAISIR A L OUVRIR POUR RETRAVAILLER LE COURS

L'Holocauste. Table des matières. L Holocauste : aperçu

CHAPITRE 2. Population, ménages et familles

Carte Familles nombreuses

Colorie notre drapeau tricolore [3 couleurs] :

HISTOIRE / FRANCAIS CYCLE 3 TITRE : L UNION FAIT LA FORCE (1915), LA FRANCE ET SES ALLIÉS

Histoire L évolution politique de la France ( )

Utilisez les outils de la fiche méthode «étude d une affiche de film». Vous pouvez faire part d autres éléments concernant l étude de cette œuvre.

Chapitre 15. La vie au camp

LE PROFIL DU CONSOMMATEUR MAROCAIN

CONCOURS DE PHOTOGRAPHIE FACEBOOK. 08 sept au 14 novembre. Thème : Génération 25, les droits de l enfant

Enseigner les Lettres avec les TICE

Transcription:

Numéro du candidat : BREVET BLANC N 1 JANVIER 2016 COLLEGE DU PAYS DE SERRES LAUZERTE EPREUVE D HISTOIRE-GEOGRAPHIE ET ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Durée : 2 heures L usage de la calculatrice et de tout document est interdit. Le sujet est composé de 7 pages : - Première partie : HISTOIRE, / 13 points - Deuxième partie : GÉOGRAPHIE, / 13 points - Troisième partie : ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE, / 10 points Maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite) : / 4 points Appréciation du correcteur : Note : /40 Compétences évaluées : 1A Connaître et mémoriser les principaux repères chronologiques. 1B Connaître et mémoriser les principaux repères spatiaux. 2A Lire et utiliser différents langages : photographie, dessin. 3A Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué en réponse à une question ou à partir de consignes données. 7A Citoyenneté française : principes, valeurs, symboles. Le candidat doit répondre sur le sujet et veiller à ne pas oublier des questions. 1

PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points) I QUESTIONS : (9 points) 1- A quel siècle a vécu Périclès? Pourquoi est-il célèbre? (1 point) Périclès a vécu au Ve siècle avant J.-C. Il a été plus de trente fois stratège de la cité d Athènes. 2- Décrivez l évolution d un aspect de la médecine et expliquer son impact sur les sociétés. (2 points) Au cours du XXe siècle, les progrès de la médecine sont considérables et contribuent à l augmentation de l espérance de vie. Alexander Flemming découvre en 1928 la pénicilline qui empêche le développement des bactéries, ce qui permet la mise au point d un antibiotique contre la tuberculose. 3- Citez et datez une bataille emblématique de la Première Guerre mondiale. (1 point) La bataille de Verdun (février- décembre 1916) est une bataille emblématique de la Première Guerre mondiale. 4- En rédigeant un développement construit d une vingtaine de lignes, vous décrirez et expliquerez ce qui fait de l'allemagne nazie d'adolf Hitler un régime totalitaire : (5 points) Après la victoire du Parti nazi aux élections du Reichstag, Adolf Hitler est nommé chancelier par le président Hindenbourg le 30 janvier 1933. Hitler met alors en place un régime dictatorial qui tente de contrôler totalement l Allemagne, jusqu à sa mort, en 1945. Comment se caractérise le régime totalitaire nazi dans les années 1930? Parvenu au pouvoir par les urnes, Hitler établit peu à peu une dictature. Ainsi, il obtient rapidement les pleins pouvoirs. Le Parti nazi ou NSDAP devient le seul parti politique autorisé. Une police politique, la Gestapo, est créée afin de pourchasser les opposants : arrestations, torture, exécutions et emprisonnement dans des camps de concentration. D autre part, Hitler cherche à obtenir l adhésion de la population allemande en l encadrant et en la soumettant à une propagande permanente. Il met en œuvre un véritable culte de la personnalité. Dès 1935, une politique raciste et antisémite est adoptée afin de «préserver la race aryenne» : les lois de Nuremberg excluent les Juifs de la société allemande. Enfin, Hitler cherche à contrôler l économie. En effet, celle-ci est toute entière tournée au service de la préparation de la guerre. Par ce biais, il s agit pour Hitler de conquérir l «espace vital» dont la race aryenne, qu il considère comme supérieure, a besoin. Aussi, dès 1938, il annexe l Autriche, avant d attaquer la Pologne le 1 er septembre 1939, ce qui déclenche la Seconde Guerre mondiale. Ainsi, Hitler a mis en place un régime totalitaire entre 1933 et 1945. Il a utilisé le double recours de la propagande et de la terreur pour imposer son pouvoir sans partage. 2

II TRAVAIL SUR DOCUMENT : (5 points) «Les Salopards en vacances», caricature de Polferjac, parue dans Le Canard Enchaîné, 12 août 1936. 1- Présentez le document ci-dessus (nature, titre, auteur, date) : (1 point) Ce document est une caricature de Polferjac, parue dans «Le Canard Enchaîné», le 12 août 1936 et intitulée «les salopards en vacances». 2- Décrivez le dessin (lieu, personnages, classes sociales...) et expliquez-le : (2 points) Au cœur de l été, des ouvriers, au second plan en train de bronzer sur la plage ou de se baigner - vont à la plage pour la première fois. Les deux personnages au premier plan la femme allongée dans une baignoire en train de fumer et son époux debout avec un monocle et un porte-cigarette - appartiennent aux classes les plus élevées de la société (bourgeoisie). Ils font allusion aux deux semaines de congés payés obtenues par les ouvriers qu ils méprisent d où les termes «salopards» ou de «bolcheviks» prononcés à leur égard. En témoignent leur attitude hautaine, le vouvoiement, le port de certains signes extérieurs comme le monocle ou le fume-cigarette, et bien entendu leur refus de désormais partager avec les classes populaires des plaisirs qui leur étaient jusque-là réservés (les premiers congés payés de l été 1936 attirent des foules d ouvriers et de petits salariés sur les plages). Cette caricature, qui tourne en dérision cette attitude d un temps désormais révolu, est par conséquent favorable au Front Populaire. 3

3- Quel gouvernement est au pouvoir à cette époque? Qui le dirige? (1 point) Le gouvernement du Front Populaire, élu lors des élections législatives de mai 1936, est dirigé par Léon Blum. 4- Quelles mesures prises par ce gouvernement sont évoquées dans cette caricature? (1 point) Cette caricature évoque les deux semaines de congés payés et les premières vacances des travailleurs. DEUXIEME PARTIE : GEOGRAPHIE (13 points) I QUESTIONS : (8 points) 1- Comment la population française est-elle répartie sur son territoire? (2 points) La population française est inégalement répartie. Les régions de montagnes (Alpes, Pyrénées, Massif central), les plaines et les plateaux du centre de la France («la diagonale du vide») ont des densités inférieures à 50 hab./km². Les régions les plus peuplées sont la région parisienne, les grandes vallées fluviales (Seine, Rhône, Loire, Garonne) et les littoraux. Les Français vivent majoritairement en ville. 2- Complétez la carte à l aide des consignes suivantes : (5 points) - Localisez et nommez trois métropoles mondiales de votre choix (à côté des points). - Surlignez et nommez le tropique de l hémisphère sud. - Localisez et nommez les cinq DROM dans les cadres correspondants. 4

II TRAVAIL SUR DOCUMENT : (6 points) L aire urbaine de Bordeaux : 1- Présentez le document : (1 point) Source : www.survoldefrance.fr (photo de Fred Geiger) Cette photographie de Fred Geiger est une vue aérienne oblique de l aire urbaine de Bordeaux, extraite du site www.survoldefrance.fr 2- Nommez les trois espaces de l aire urbaine que l on peut observer et délimitez-les sur la photographie : (3 points) 1 : la ville-centre 2 : les banlieues 3 : la couronne périurbaine 3- Pourquoi peut-on dire que Bordeaux est une aire urbaine en expansion? Développez votre réponse. (2 points) La photographie montre que Bordeaux est une aire urbaine en expansion, car la ville-centre se caractérise par un habitant ancien et très dense. D autre part, ses banlieues et sa couronne périurbaine s étendent sur les espaces ruraux environnant. TROISIEME PARTIE : ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE (10 points) I QUESTIONS : (5 points) 1-1848 et 1944 sont deux dates importantes dans la conquête des droits politiques en France. Indiquez à quels événements correspondent ces deux dates.»? (2 points) 1848 : Suffrage universel masculin 1944 : Droit de vote des femmes 5

2- Comment peut-on obtenir la nationalité française? (2 points) La nationalité française s acquiert par le «droit du sang» (au moins un des deux parents est Français), le «droit du sol» (à partir de 18 ans pour tout enfant né en France), la naturalisation ou le mariage. 3- Définissez le terme de «laïcité». (1 point) La laïcité est le fait que l Etat tolère toutes les religions mais n en reconnaît aucune. Il n y a pas de religion officielle. L Etat ne finance pas les religions depuis la loi de 1905 qui sépare les Eglises de l Etat. II TRAVAIL SUR DOCUMENT : (5 points) Dessin de Plantu pour le journal Le Monde du 9 janvier 2015 intitulé «La liberté sera toujours la plus forte.» 1- Présentez le document ci-dessus. (0,5 point) Ce document est un dessin de presse réalisé par Plantu, paru dans le journal Le Monde du 9 janvier 2015 et intitulé «La liberté sera toujours la plus forte». 2- Après quel événement ce dessin a-t-il été réalisé? (1 point) Ce dessin a été réalisé après les attentats terroristes qui ont eu lieu à Paris le 9 janvier 2015 au journal Charlie Hebdo et au supermarché Hyper Cacher. 3- Quels symboles de la République identifiez-vous sur ce document? (1 point) Les symboles de la République visibles sur ce dessin sont Marianne, le bonnet phrygien, la cocarde et le drapeau tricolore. 6

4- Quelle valeur de la République est illustrée? Comment l auteur a-t-il fait pour le montrer? (1 point) La valeur de la République française illustrée ici est la liberté. L auteur du dessin s inspire d un célèbre tableau de Delacroix intitulé «La liberté guidant le peuple» pour affirmer la liberté d expression, à l aide de crayons tenus par plusieurs personnages, à la suite des attentats perpétrés à Paris au journal «Charlie Hebdo» («Je suis Charlie» apparaît en bas à droite du dessin). 5- Citez trois autres symboles de la République. (1,5 point) Les autres symboles de la République sont : La Marseillaise (l hymne national), le 14 juillet (la fête nationale), le coq (l emblème). 7