Chapitre 8 Avoir un enfant

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Chapitre 8 Avoir un enfant Introduction : On a vu que l homme et la femme produisait des gamètes. Ces gamètes peuvent ensuite se rencontrer. De leur rencontre pourra naître un nouvel individu. Nous allons découvrir comment se fait cette rencontre, puis comment se développe et naît le nouvel individu. I La rencontre des gamètes A Le rapport sexuel Il est très important de considérer le rapport sexuel avec beaucoup de sérieux. C est un acte qui ne doit pas être fait avec un enfant par exemple, son corps n étant pas prêt. C est un acte d amour. En conséquence il faut absolument que les 2 partenaires aient envie de le faire. Il n y pas d âge idéal pour commencer à avoir des rapports sexuels à partir du moment où le corps s est modifié (puberté). Mais pour être réussi, il ne doit pas être forcé mais réfléchi. De plus, il ne faut pas croire que les films pornographiques montrent la réalité de cet acte. Ces films ne représentent pas du tout la réalité des rapports entre un homme et une femme.(l amour, le tendresse, les caresses, la patience ) Bilan : Lors d un rapport sexuel, le pénis de l homme en érection peut pénétrer dans le vagin de la femme. Lors de l éjaculation il envoie le sperme contenant les spz dans le vagin. Lorsqu un couple désire un enfant il faut que le rapport sexuel se fasse pendant la période féconde de la femme. B la période féconde de la femme Activité 1 Ovulation Période féconde Bilan : La période du cycle de la femme, durant laquelle les spermatozoïdes peuvent rencontrer un ovule s appelle la période féconde : elle dure environ 7 jours (5 jours avant l ovulation et 2 jours après) Cette période peut varier pendant l adolescence car les cycles ne sont pas réguliers. septembre octobre Novembre décembre 1 2 2 3 2 3 3 4 3 4 4 5 4 5 5 6 5 6 6 7 6 7 7 8 7 8 8 9 8 9 X 9 10 X 9 10 X 10 11 X 10 11 11 12 X 11 12 X 12 13 X 12 X 13 X 13 14 X 13 X 14 14 15 14 X 15 15 16 15 X 16 16 17 16 17 17 X 18 17 18 18 X 19 18 19 19 X 20 19 20 X 20 X 21 20 21 21 X 22 21 22 22 23 22 23 23 24 23 24 24 25 24 X 25 25 26 25 X 26 26 27 26 27 27 28 27 28 X 28 29 28 29 X 29 30 29 30 X 30 31 3.0 31 1décembre 1 janvier 1octobre 1novembre 2

II De la fécondation à la nidation A La fécondation : Activité2 Grossissement La tête d un spz entre dans l ovule les 2 noyaux fusionnent spz Les étapes de la fécondation dans l espèce humaine Bilan : La fécondation entre le spermatozoïde et l ovule a lieu quelques heures après le rapport sexuel. Elle a lieu dans les trompes. Elle est interne. B De la fécondation à la nidation : les premières étapes de la vie Activité 3 Cellule œuf ( T=1j) Divisions de la celluleœuf (T= 3j) Eclosion avant la fixation dans l utérus (T= 6j) (Sources : Wikipedia. Early Human Embryos [Internet]. Wikipedia; 2010.)

Bilan : La cellule œuf se divise rapidement après sa formation pour donner un embryon qui se déplace dans la trompe et s installe dans l utérus. La nidation de l embryon ( environ une smeaine après la fécondation) est possible car la muqueuse utérine est épaisse et très vascularisée. L absence de règles est un des premiers signes d une grossesse. (La muqueuse utérine ne se détruit plus). III Le développement du futur individu A Les étapes du développement Activité 4 âge Taille (cm) Poids (en g) Organes présents, particularités 1 mois 1 10 Cerveau- coeur 2 mois 3 20 membres 3 mois 10 50 Reins- sexe 4 mois 15 250 Intestin fonctionne 5 mois 30 500 Poumons grossissent 6 mois 35 1200 Alvéoles pulmonaires contiennent des capillaires 7 mois 40 1700 S agite, grossit, réagit aux sons 8 mois 45 2500 grossit 9 mois 50 3400 Grossit, se retourne la tête en bas Son nom embryon foetus Bilan : Après son implantation dans l utérus, l embryon développe ses organes et grandit. Quand les organes sont en place on parle de fœtus. (vers 2 mois 1/2) B La nutrition de l enfant Activité 5 : les échanges mère -foetus L amnios Le liquide amniotique Le placenta Le foetus La muqueuse utérine Le Cordon ombilical

Bilan : Les échanges entre la mère et l enfant se réalisent au travers du placenta, grande surface riche en vaisseaux sanguins.. Des substances nocives peuvent passer la barrière placentaire empêcher le bon développement du fœtus. (nicotine de la cigarette, virus,alcool) IV L accouchement Activité 6 : les étapes de l accouchement Etape 1 : les contractions utérines permettent l ouverture du col de l utérus. Souvent à cette étape la poche des eaux se déchire : c est la perte des eaux Etape 2 : lorsque le col de l utérus est assez ouvert la tête du bébé s engage dans le bassin puis le vagin Etape 3 : les contractions utérines reprennent 15 minutes après la naissance du bébé pour expulser le placenta Bilan : Lors de l accouchement des contractions utérines permettent l ouverture du col de l utérus et la naissance de l enfant.

Chapitre 8 Avoir un enfant révisions pour le chapitre 8 A la fin de ce chapitre je dois savoir : Définir : *période féconde, ovulation, gamète, fécondation, nidation, fécondation interne Savoir *calculer la période féconde d une femme *expliquer les premières étapes de la vie *expliquer la différence entre fœtus et embryon *expliquer le rôle du placenta dans les échanges mère enfant. * connaître des substances nocives pour le fœtus *expliquer les différentes étapes de l accouchement Savoir faire * localiser la fécondation, l ovulation et la nidation sur un schéma de l appareil génital féminin Développement embryonnaire de différents êtres vivants