Question du cours : Quelle France souhaite Napoléon Bonaparte?

Documents pareils
El Tres de Mayo, GOYA

I. Les contestations de l'absolutisme et les crises de la monarchie aux origines de la Révolution française ( )

Paris a-t-elle la grosse tête?

QU EST- CE QU UNE CONSTITUTION

Les symboles français

Paris à travers les siècles au Musée Carnavalet

Bienvenue à la Banque nationale de Belgique!

MAISON NATALE DE VICTOR HUGO

Périodisation ou chronologie du développement de la littérature française. Tendances générales - époques. I. LE MOYEN AGE

La vie de cour au château de Versailles avant la Révolution Française (1789)

L arrêté consulaire du 16 juillet 1802 rétablissant l esclavage à la Guadeloupe : du mystère à l illégalité

THEME 2 : MONDE ANTIQUE

«En avant les p tits gars» Chanté Par Fragson Mais que chantait-on en Décembre 1913, à quelques mois du déclenchement de la grande tragédie?

Histoire L évolution politique de la France ( )

La liberté guidant le peuple sur les barricades

LES RELATIONS INTERNATIONALES. du Conseil national de l Ordre des médecins

Méthodologie du dossier. Epreuve d histoire de l art

DE MÉMÉ À JEAN-NOËL GUÉRINI

Janvier Semestre 3 Session 1 - Licence 2 - Art de l époque contemporaine R.G. Peinture d histoire

2 - Être Marin. 3 - Être Marin

CLASSE : : : ; : : : : LA LIBERTE GUIDANT LE PEUPLE EUGENE DELACROIX

Tiken Jah Fakoly : Je dis non!

CLIPSAS. COLLOQUE et ASSEMBLEE GENERALE Hasbrouk Heights (New Jersey) mai 2015

Colorie notre drapeau tricolore [3 couleurs] :

Musée temporaire. Le jeu

HISTOIRE / FRANCAIS CYCLE 3 TITRE : L UNION FAIT LA FORCE (1915), LA FRANCE ET SES ALLIÉS

Le XIX ème siècle. H8. L âge industriel

[HDA HDA] La Statue de la Liberté au Musée des arts et métiers NOM : PRENOM : Source photo : wikipedia.org. Parcours élève CORRIGE

- QUESTIONNAIRE HISTORIQUE

Les hommes, les femmes et les enfants travaillent entre 14 et 17 heures par jour.

Comment sont nés les Etats-Unis?

, une nouvelle république

Guide du Parlement suédois

Séquence 9. Révolutions, libertés, nations, à l aube de l époque contemporaine

Livret-jeux. Exposition «Napoléon et l Europe» 1- Entre dans la 1 re salle à gauche. Dans le couloir, retrouve la gravure de P.

Introduction : Chapitre XII Les débuts du judaïsme

Cégep de Saint Laurent Direction des communications et Direction des ressources technologiques. Projet WebCSL : Guide de rédaction web

LA FEUILLE DE CHÊNE. Depuis 150 ans, la Banque Piguet est toujours jeune, comme la feuille de chêne qui la symbolise. Le chêne représente

LOI GENERALE SUR L'INSTRUCTION PUBLIQUE

23. Le discours rapporté au passé

QU EST-CE QUE LA RFID?

Dans ce nouveau siècle, aussi inégalitaire que le précédent mais aussi riche

DES FEMMES GUINENNES BENEFICIENT D UNE FORMATION EN LEADERSHIP TRANSFORMATIONNEL DANS LE CADRE D UN PROGRAMME ELABORE A CET EFFET

! "# $ " % &# "' ()( ' *& +

RESTRUCTURATION DU SERVICE DE RESTAURATION

Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP)

Napoléon à Fontainebleau

Le commerce des esclaves. Document : extrait du contrat d assurance pour le navire négrier Les deux sœurs, 2 août 1790.

Loi du 11 floréal an X (1 e mai 1802)

Fiche de travail n 1 : la mise en place des régimes totalitaires (corrigé)

Quand un franc-maçon dit «Non» à Denis Sassou Nguesso

LIVRET MASTER (Bac +4 / Bac +5) Epreuves de première année

Le Logiciel de Facturation ultra simplifié spécial Auto-Entrepreneur

Extraits «Le Figaro Magazine» du Samedi 27 novembre 2010 Reportage - Pages 72 à 78.

Dans l évasion fiscale, jusqu au où remonte la chaine des responsabilités?

Etudiant en bicorne de l Ecole Polytechnique.

LE PETIT JOURNAL DE MARGOT

«La France d après», c est un clin d œil au slogan de Nicolas Sarkozy lors de la campagne présidentielle de Il ne s agira pas cependant ici de

Retrouver l état signalétique ou le passé militaire d un combattant des armées françaises nés en France

Quel est le temps de travail des enseignants?

AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site

PROJET DE LOI DE SEPARATION ET DE REGULATION DES ACTIVITES BANCAIRES DEUXIEME LECTURE APRES L ADOPTION DU TEXTE DE LA COMMISSION

1 planche Cour du Roi, pour poser les cartes Audience. 5 pions Château, pour indiquer votre emplacement autour de la Cour

PROGRAMME DES COURS DE LICENCE

LE CREDIT A LA CONSOMMATION, VECTEUR DE CROISSANCE QUEL EQUILIBRE ENTRE EFFICACITE ECONOMIQUE ET RESPONSABILITE?

LE SERMENT DE BADINTER : UN SOCLE POUR NOTRE DÉVÉLOPPEMENT ÉCONOMIQUE 1

la voie bilatérale reste la meilleure option

Projet de loi de régulation et de séparation des activités bancaires Intervention générale

compl mentaire des dossiers réalisés dans le cadre du Concours national de la Résistance notamment de ceux réalis

Le cadre général de la loi du 21 Germinal An XI

UE Master 1 Droit public

Histoire Le Moyen-âge La société féodale

La France en 1814, l héritage de la Révolution française et de l Empire

RESPONSABLE DU DEVELOPPEMENT COMMERCIAL IMPORT EXPORT

Entreprise SGP. de la rénovation à la modernité

Chapitre 7 Gouverner la France depuis 1946

LA MONNAIE, LE CHANTIER DE LA DÉCENNIE

Monsieur l Adjoint délégué à la Culture et à la Tauromachie,

BULLETIN OFFICIEL DES DOUANES ET DES IMPOTS. Texte n DGI 2011/25 NOTE COMMUNE N 16/2011

La liberté guidant le peuple,

Dossier de presse Holimeet

LE(s) HANDICAP(s) : MOTS & CONCEPTS

MIEUX COMPRENDRE LE HANDICAP

La franc-maçonnerie. Troisième tirage 2011

Pourquoi et comment le monde se divise-t-il après 1945? I/DEUX BLOCS FACE A FACE ( p90/91)

COUR PENALE INTERNATIONALE

COMMUNIQUÉ DE PRESSE 10 mai mutuelles créent le groupe Istya, premier groupe mutualiste français de protection sociale complémentaire

Actifs des fonds de pension et des fonds de réserve publics

Consommer en 2010 : pas moins, mais mieux!

INVESTIR DANS LA DÉMOCRATIE LE PROGRAMME GLOBAL D APPUI AU CYCLE ÉLECTORAL DU PNUD

Mobilité du trait de côte et cartographie historique

estion de la dette Nouveau programme u CR I ARCHIV pt. 2 pro jets DRMS Formation relative aux Deuxieme partie

TRAITE DE LISBONNE. Marie-Laure BASILIEN-GAINCHE* La Cour constitutionnelle fédérale d Allemagne a rendu, le 30 juin 2009, une décision fort

Chapitre: Programme de formation

- 2 AQ - BANQUE LABORDE. ORIGINE : Don du Marquis de LABORDE, achat 2 AQ 26 à 29

L'ENTREPRISE À L'ŒUVRE

Très chers amis, Merci de nous aider, vous êtes toujours bien présents dans nos prières quotidiennes. Dans le Cœur de Jésus,

N Facture : Client : Date : Récapitulatif du au RUE DU VILLAGE LIEGE

Le général baron Bacler d Albe

Parmi les nombreuses expériences qui transforment

Transcription:

Ch. IV En 1799, la situation de la France ne s est pas améliorée (crise financière, politique et sociale). En 1799, Napoléon Bonaparte, qui commande les troupes de Paris, organise un coup d Etat (= prise du pouvoir par la force) le 18 Brumaire An VII (9 Novembre 1799). Question du cours : Quelle France souhaite Napoléon Bonaparte? 1 - Quels principes de la Déclaration des droits de l homme et du citoyen sont respectés?

2 - De combien d assemblées se compose le Consulat? Pourquoi autant selon vous? 3 - Combien d assemblées sont élus au Suffrage universel? 4 - Combien sont nommées? Par qui? Quelle conséquence cela peut avoir dans la composition de ces assemblées? 5 - Comment jugez-vous le pouvoir du 1 er Consul? Expliquez. 6 - Donc, les principes de la DDHC sont-ils vraiment respectés? Développez votre réponse. CORRECTION A RETENIR : I L oeuvre politique de Napoléon Bonaparte Le régime du Consulat donne le pouvoir à Assemblées. Certaines sont contrôlées par qui détiennent l exécutif. Le pouvoir du (Napoléon Bonaparte) est très étendu et déborde le cadre de l exécutif (ex. : ). Le Consulat ressemble à une République mais le risque d une est grand.

1 - Que voit-on? Les fougères et les lauriers sont les symboles de quoi? De quel animal s agit-il? Quel pays symbolise-t-il? Napoléon, couronné par le Temps, écrit le Code civil, par Jean-Baptiste Mauzaisse, 1833 Que symbolise ce bâton? Rappelezvous vos cours la Rome antique ou allez jeter un œil dans vos BD Astérix. A quelle occasion Napoléon Bonaparte porte-t-il ces vêtements?

2 A l aide du document ci-contre, dites à quoi font références tous les objets que vous venez de repérer sur le tableau. Quelle a été la première œuvre de Napoléon Bonaparte? II Pourquoi accepter un tel risque? L oeuvre de Napoléon Bonaparte A Le retour à Napoléon Bonaparte, premier consul, met fin aux. Il conquiert toute (époque de la France des 130 départements). Il signe également la paix avec (1801) et avec (1802) qui sont en guerre contre la France depuis 1792. Il propage donc les idées de la Révolution. 3 En observant le même tableau et en lisant le titre de celui-ci, que rédige Napoléon Bonaparte? 4 Que symbolise le vieil homme? Qu est-ce que cela indique sur l œuvre écrite par Napoléon Bonaparte (aidez-vous de la page 81 de votre manuel)

B Mettre fin à la Révolution Napoléon Bonaparte veut fonder une nouvelle France en stabilisant les de la Révolution : - concordat (= accord entre un Etat et le pape) en 1801, - (= ) en 1804, - pardon envers les anti-révolutionnaires. C Les autres créations du premier consul Parmi les grandes créations de Napoléon Bonaparte, on compte entre autre : - le (= nouvelle monnaie dont la valeur est basée sur l or) en 1803, - la légion (n 3 p. 87), - les lycées, - les Préfets qui représentent dans chaque département. Cette oeuvre vaut à Napoléon Bonaparte une très grande popularité car la France est redevenue une puissance européenne. En 1802, il devient consul à vie puis il est élu empereur héréditaire le 18 mai 1804.

Remplissez le tableau suivant à l aide du n 2 p. 75 et des documents de la page qui suit.

Louis XVI en habits de sacre Napoléon I er en habits de sacre

III Vers la fin de l Empire A Une monarchie absolue de droit divin? Napoléon Bonaparte donne l impression de faire quelque chose de alors qu il revient en. Rapidement Napoléon I er va concentrer. Les libertés disparaissent. Napoléon I er se comporte comme un. Les Français s opposent au régime impérial dès 1810. A partir de 1812, Napoléon I er va de défaites en défaites. L armée française recule et l ennemi finit par occuper la France. En 1814, Napoléon I er abdique et est exilé sur l île d Elbe (Italie). Il revient au pouvoir en mars 1815 mais est battu à Waterloo : les Cent Jours. Il se retire alors définitivement et est exilé sur l île anglaise de Sainte- Hélène au large de l Afrique. 1 Comparez la carte n 1 p. 100 et celle de la page 15. Quelles puissances gagnent des territoires? 2 Que font les personnages représentés sur le n 2 p. 101? 3 Napoléon était-il présent au Congrès de Vienne? Quel personnage Talleyrand soutient-il? 4 Dans le n 3 p. 101, qui est Metternich? Quel est son point de vue sur la Révolution? D après lui, quelle politique les rois doivent-ils mener?

5 Dans le n 4 p. 101, quelles puissances signent la sainte-alliance? Que veulentelles protéger? 6 Dans le n 5 p. 101, qui s opposent en 1815 en Europe? Quelles sont les conséquences pour les citoyens? B Les conséquences de la défaite de Napoléon I er 1 Une nouvelle carte de l Europe A la défaite de Napoléon Bonaparte (1814-1815), les coalisés ennemis ( ) font un congrès à pour discuter du sort de l Europe. Ils se l Empire français et redessinent de nouvelles à leur profit (ex. : L Autriche s étend jusqu en ). (n 1 p. 100) 2 Un retour à l ordre ancien? Les Etats vainqueurs veulent rétablir la dans de nombreux Etats. En France, par exemple,, revient au pouvoir (Restauration). Une Sainte-Alliance se créé entre pour éviter la propagation des idées. Pourtant, ces idées sont désormais bien là et les libéraux les défendent. Un sentiment national (= sentiment d appartenir à un seul peuple qui partage les mêmes caractéristiques) est par exemple apparu en Europe. Des guerres pour l indépendance éclatent donc (ex. : révolte espagnole en 1808 contre l invasion de l Espagne par Napoélon I er. Le 3 mai, l armée française réprime sévèrement) (HISTOIRE DES ARTS). Conclusion La Révolution française est un moment important pour la France mais aussi pour le reste de l Europe. Elle défend et fait se propager une vision nouvelle de la

société reposant sur les principes des Lumières. Malgré la volonté, après 1815, de les freiner, le mouvement est lancé et ne s arrêtera pas.