lire et écrire les nombres

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Transcription:

lire et écrire les nombres Avec 6 lettres, nous pouvons écrire tous les mots Avec 0 chiffres (0,,,,,5,6,7,8 et 9) nous pouvons écrire tous les nombres! Quant aux numéros, laissons-les aux pages des livres et aux joueurs de loto. Très utile pour lire ou écrire un grand nombre sans risque d erreur! centaines de millions Classe des millions Classe des milliers Classe des unités dizaines de millions unités de millions centaines de mille dizaines de mille Unités de mille centaines dizaines unités c d u c d u c d u Je place un seul chiffre par colonne en commençant par les unités. S il y a des colonnes vides à l intérieur du nombre, je les complète avec des «0» puisqu il n y a rien! Lorsque j écris, sans tableau, un nombre de plus de chiffres, je groupe les chiffres par à partir de la droite en laissant un espace entre deux classes. Il est tellement plus facile de lire «65 56 869» que «6556869»! Dans un nombre, chaque chiffre représente une quantité. C est sa valeur. (voir aussi leçon N) Exemple : 657 = 000 ( unités de mille) 6 = 600 (6 centaines) 7 = 7! (7 unités)

écrire les nombres en lettres Chouette, un peu d orthographe! Ces quelques mots suffisent à écrire tous les nombres! 0 5 6 zéro un deux trois quatre cinq six 7 8 9 0 sept huit neuf dix onze douze treize 5 6 7 8 9 0 Quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt 0 0 50 60 70 80 90 trente quarante cinquante soixante soixante-dix quatre-vingt(s) quatre-vingt-dix 00 cent(s) 000 mille 000 000 million(s) 000 000 milliard(s) Tous ces mots sont invariables sauf vingt cent million milliard Les règles d accord ne sont pas toujours simples : J écris un «s» à la fin de vingt et cent lorsqu il y en a plusieurs ET qu il n y a pas d autre nombre derrière : quatre cents ( X 00) quatre cent deux ( X 00)+ quatre-vingts (X0) quatre-vingt-deux (X0)+ J écris un «s» à la fin de million et milliard lorsqu il y en a plusieurs même s il y a un autre nombre derrière. Le cas (épineux) des tirets Deux règles différentes existent. Je choisis celle que je préfère! Ancienne orthographe Tous les nombres > 00 s écrivent sans tiret. Tous les nombres composés <00 s écrivent avec un tiret MAIS les nombres contenant ET s écrivent sans tiret. Nouvelle orthographe Un tiret entre chaque mot.

manipuler les nombres Décomposer un nombre entier, c'est l'écrire en montrant les quantités qui le composent. Je peux décomposer 6 de différentes façons : Décomposition additive : 000 + 00 + 0 + 6 Décomposition canonique : ( x 000) + (X00) + (X0) + 6 Décomposition orale : milliers + centaines + dizaines + 6 unités. Comparer deux nombres c est chercher lequel est le plus petit (ou le plus grand). Il peut arriver qu'ils soient égaux. Les symboles utilisés sont les suivants : Plus grand que Plus petit que Egal à Supérieur à Inférieur à 6 > 5 < 7 0 = 0 «six est plus grand que trois» «cinq est plus petit que sept» «dix est égal à 0» «six est supérieur à trois» «cinq est inférieur à sept» Si deux nombres entiers n'ont pas le même nombre de chiffres, le nombre le plus grand est celui qui a le plus de chiffres. 5 < 6 Si deux nombres entiers ont le même nombre de chiffres, on compare les chiffres un à un de gauche à droite. Dès que l'on rencontre un chiffre différent, on peut trouver quel est le nombre le plus grand. 6 > 6 5 Pour ranger des nombres en ordre croissant, je les place du plus petit au plus grand. Pour ranger des nombres en ordre décroissant, je les place du plus grand au plus petit. Je n oublie pas d écrire le symbole entre chaque nombre : < 57 < < 95 < 57 Encadrer un nombre, c'est le placer entre autres nombres entiers, l'un plus petit que lui, l'autre plus grand. Par exemple, je peux encadrer un nombre entre deux dizaines ou deux centaines consécutives (qui se suivent) 50 < 56 < 60 00 < 56 < 00

les nombres romains Les chiffres romains étaient utilisés par les romains de l Antiquité (à partir du I er siècle avant J.-C.) pour écrire les nombres entiers jusqu à 999, à partir de seulement 7 lettres : I, V, X, L, C, D, et M. I V X L C D M = = 5 = 0 = 50 = 00 = 500 = 000 Le zéro n existait pas encore. Cette représentation des chiffres se faisait à l origine à l aide d entailles ou d encoches sur des baguettes, ce qui explique leur forme. Ces chiffres étaient notamment utilisés pour le commerce, le comptage des troupeaux Aujourd hui, on retrouve ces chiffres principalement sur les anciennes horloges, pendules et autres montres, certaines inscriptions sur les murs des maisons, les statues pour indiquer des dates, ou encore en histoire (le XX ème siècle Henri IV, Louis XIV) Le cadran d une horloge Une inscription sur un mur Sur une pièce de monnaie Règle numéro 0 : La numération romaine n utilise pas de zéro. Règle numéro : On additionne les symboles entre eux, si ceux inscrits à droite sont plus petits. XXVIII = 0 + 0 + 5 + + + = 8 LXXVII = 50 + 0 + 0 + 5 + + = 77 Règle numéro : On n écrit jamais plus de signes semblables juxtaposés (côte à côte). IV et non IIII (pour ) IX et non VIIII (pour 9) CD et non CCCC (pour 00) Règle numéro : Les chiffres écrits à gauche d un plus grand s en retranchent (on les enlève). IV = 5 = IX = 0 = 9 CD = 500 00 = 00 Règle numéro : Tout chiffre écrit entre plus forts se retranche de celui de droite : XIX = 0 + (0 ) = 0 + 9 = 9 MCM = 000 + (000 00) = 000 + 900 = 900

( les fractions Une fraction représente un partage. Elle indique le nombre de parts que l on prend sur un nombre total. Ce gâteau (l unité) a été partagé en 8 parts égales 8 Chaque part représente un huitième de l unité. 8 Trois huitièmes, c est trois fois «un huitième» ou X 8 Nombre de parts que l on prend Nombre total de parts 8 Numérateur Dénominateur Le dénominateur est composé du nombre en lettres + suffixe ième 7 Un septième Attention : on écrit un sixième, un neuvième, un dixième! Fractions particulières = un demi = un quart = un tiers Une fraction peut représenter un nombre entier Une fraction peut être égale à une autre fraction Une fraction peut-être inférieure à Une fraction peut-être supérieure à 6 Une fraction peut représenter une longueur : [MN] = 5 de u C est très facile! comme le dénominateur ( le nombre total de parts ) est identique, je m intéresse au numérateur < <

les nombres décimaux Un nombre décimal est un nombre à virgule. 5, 68 On peut lire : «quinze virgule six cent vingt-huit» «quinze et six cent vingt-huit millièmes» «quinze unités et six cent vingt-huit millièmes» La partie située après la virgule sert à indiquer une quantité < Un nombre décimal peut toujours être écrit sous forme d une fraction décimale (c est-à-dire dont le dénominateur est 0, 0 000 etc.) 86 =,86 00 est la partie entière 86 (86 centièmes) est la partie décimale. Le nombre de «0» du dénominateur m indique le nombre de chiffres après la virgule! Pour écrire sans erreur un nombre décimal, je peux m aider d un tableau de numération : partie entière millions milliers unités partie décimale c d u c d u c d u /0 dixièmes /00 centièmes /000 millièmes /0 000 dix millièmes Comme les fractions et comme les nombres entiers, un nombre décimal aura toujours une place sur une droite graduée! Un nombre décimal désigne lui aussi une quantité, une longueur etc.